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【備課資料】人教版七年級歷史下冊第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展【知識導(dǎo)引

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  1. 二一教育資源

【備課資料】人教版七年級歷史下冊第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展【知識導(dǎo)引

資源簡介

第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展   一、知識導(dǎo)引
(一)知識網(wǎng)絡(luò)
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五代十國── 西夏遼
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北宋──西夏金
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南宋──元朝
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(二)表解知識點(diǎn)
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1.?并立的民族政權(quán)與統(tǒng)一
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并立的民族政權(quán)
與北宋并立
政權(quán)名稱
建立時(shí)間
建立者
都城
所屬民族
契丹(遼)
10世紀(jì)初
耶律阿保機(jī)
上京
契丹
北宋
960年
趙匡胤
東京

西夏
11世紀(jì)前期
元昊
興慶
黨項(xiàng)
與南宋并立
西夏
11世紀(jì)前期
元昊
興慶
黨項(xiàng)

12世紀(jì)初
完顏阿骨打
會寧
女真
南宋
1127年
趙構(gòu)
臨安

統(tǒng)一
元朝結(jié)束并立局面
建立時(shí)間
1271年
建立者
忽必烈
都城
大都
政權(quán)
元政權(quán),即蒙古族政權(quán)
制度
行省制度
民族融合
形成一個(gè)新的民族──回族
歷史人物
成吉思汗、忽必烈、文天祥、馬可·波羅
歷史事件
蒙古政權(quán)建立、元朝建立、南宋滅亡
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2.經(jīng)濟(jì)重心南移
經(jīng)濟(jì)重心南移
農(nóng)業(yè)
農(nóng)作物
引進(jìn)占城稻,水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位。
經(jīng)濟(jì)作物
棉花種植擴(kuò)展到長江流域,茶樹的栽培有很大發(fā)展。
諺語
“蘇湖足,天下足”。
手工業(yè)
紡織業(yè)
蜀地絲織品“號為冠天下”。
制瓷業(yè)
北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都。
造船業(yè)
造船業(yè)居世界首位。
商業(yè)
國內(nèi)貿(mào)易
市場上來自全國各地以至國外的商品琳瑯滿目,國內(nèi)外客商往來不絕。
海外貿(mào)易
是當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家,政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司。
貨幣
北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”。這是世界上最早的紙幣。
城市
著名城市
開封、臨安。
繁榮景象
臨安人口多達(dá)百萬,大街小巷店鋪林立。
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3.燦爛的宋元文化
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燦爛的宋元文化
科技
三大發(fā)明
活字印刷術(shù)
發(fā)明者北宋畢升,活字印刷經(jīng)濟(jì)省時(shí),促進(jìn)了文化傳播,比歐洲早了約400年。
指南針
起源于戰(zhàn)國──司南,北宋制成指南針,并開始用于航海事業(yè),后由阿拉伯人傳入歐洲,為歐洲航海家的探險(xiǎn)活動(dòng)創(chuàng)造了條件。
火藥
古代煉丹家發(fā)明,唐末開始用于軍事上。宋元時(shí),廣泛用于戰(zhàn)爭,火藥武器有:突火槍、火箭、火炮等。14世紀(jì)傳入阿拉伯與歐洲。
歷史意義
印刷術(shù)、火藥、指南針和造紙術(shù),是我國古代人民的四大發(fā)明,是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。
科學(xué)家
沈括
著《夢溪筆談》,創(chuàng)“十二氣歷”,“石油”一詞由他開始使用。
郭守敬
編制“授時(shí)歷”,主持開鑿?fù)ɑ莺印?br/>史學(xué)
史學(xué)家
司馬光
著《資治通鑒》,編年體通史,敘述了從戰(zhàn)國至五代歷史,對于研究古代歷史有重要的參考價(jià)值。
文學(xué)
杰出詞人
蘇軾
對詞的發(fā)展有突出貢獻(xiàn),他的詞氣勢豪邁,雄健奔放。代表作《念奴嬌·赤壁懷古》。
李清照
她的詞風(fēng)格委婉,善于運(yùn)用口語,格外清新自然。
辛棄疾
他的詞充滿了愛國主義情懷。
藝術(shù)
畫家
張擇端
北宋──《清明上河圖》
趙孟
元──神品(繪畫)
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書法家
蘇軾、 黃庭堅(jiān)、米芾、 蔡襄
宋四家
趙孟
元代
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4.宋代的社會風(fēng)貌
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宋代社會風(fēng)貌
物質(zhì)生活豐富

各級官員的服色有嚴(yán)格規(guī)定,受少數(shù)民族影響。

飲食豐富,食品有二百多種,肉食以羊肉為多,南方人吃魚。

貴族官僚的宅第,前堂后寢。百姓的住房多為低矮的茅屋。

牛車、驢車、轎子等。精神生活多彩
娛樂活動(dòng)
娛樂場所“瓦子”,有專供演出的圈子,稱為“勾欄”,有說書的、唱曲的、耍雜技的等。還有許多攤位,賣飲食、藥材、賣古玩的等。大的瓦子可容千人。
節(jié)慶活動(dòng)
今天的傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等,是從宋代開始的。
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?(三)剖析重難點(diǎn)
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1.契丹與北宋的關(guān)系
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契丹是我國歷史上北方重要的民族,它早于北宋建國,卻與北宋幾乎同時(shí)滅亡。契丹建國后,勢力不斷擴(kuò)大,與中原政權(quán)的沖突也就不斷加劇。如何給學(xué)生講清這一時(shí)期的民族關(guān)系就成為重點(diǎn)問題。北宋初年兩次對遼用兵,試圖統(tǒng)一北方;遼也曾在宋真宗時(shí)大舉攻宋。從這一過程看,二者實(shí)力相當(dāng),所以兩國訂立了澶淵之盟。澶淵之盟實(shí)際上是雙方妥協(xié)的結(jié)果。從此之后,北宋在邊境上的雄州、霸州等地設(shè)置榷場,開放交易。北宋的制瓷和印刷技術(shù)傳往遼。民間的交易也很發(fā)達(dá)。澶淵之盟是遼宋關(guān)系史上的重大事件,使遼宋之間由以戰(zhàn)為主轉(zhuǎn)為以和為主。
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由于澶淵之盟是北宋用“歲幣”換和平的一種做法,對于北宋來說是妥協(xié)屈辱的,所以如何評價(jià)澶淵之盟是一個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)椤皻q幣”加重了人民的負(fù)擔(dān),削弱了自己的國力。但是,從整個(gè)中華民族發(fā)展的歷史來看,澶淵之盟的訂立也有積極的作用:它結(jié)束了宋遼之間的戰(zhàn)爭,使雙方邊境轉(zhuǎn)入相對穩(wěn)定和平的狀態(tài),互相展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展,有利于后來我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。民族友好、民族融合始終是多民族國家發(fā)展的主流,因此澶淵之盟雖有妥協(xié)屈辱的一面,但對民族的和平發(fā)展又具有正面作用。
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2.岳飛抗金
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當(dāng)北宋與遼走向衰落時(shí),東北地區(qū)靺鞨族的后代──女真族興起并建立了國號為金的政權(quán)。從此,女真族的金政權(quán)和漢族的宋政權(quán)之間又形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。女真族是我國歷史上北方的一個(gè)重要的民族,它的英雄人物完顏阿骨打于1115年建立了自己的政權(quán)──金,并于1125年、1127年滅亡了腐朽的遼和北宋。北宋滅亡后,宋徽宗的兒子康王趙構(gòu)重建政權(quán),后來定都臨安。由于臨安在東京之南,史稱南宋。從此,開始了金與南宋長達(dá)一百多年的對峙。金軍在對南宋的戰(zhàn)爭中殘暴擄掠,激起了南宋軍民的奮起反抗。以岳飛為首的南宋主戰(zhàn)派將領(lǐng)進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗金斗爭,岳飛就是抗金將領(lǐng)中一個(gè)典型的代表。岳飛后來被秦檜等人以“莫須有”的罪名殺害。雖然被殺害了,但他的精忠報(bào)國的業(yè)績是不可磨滅的。岳飛抗金活動(dòng)阻止金兵南下,使南方廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)免遭女真貴族的破壞,是歷史上的正義之舉。至今,岳飛抗金的故事在民間廣為流傳,永遠(yuǎn)被人民紀(jì)念。
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對于岳飛抗金的評價(jià),又是一個(gè)難點(diǎn)。如何評價(jià)歷史人物,正確的方法是把歷史人物置于他所處的時(shí)代,他的行為是否符合時(shí)代的要求,是否推動(dòng)了歷史的發(fā)展。岳飛的抗金活動(dòng),實(shí)質(zhì)上是體現(xiàn)了人民群眾的利益和愿望,為保衛(wèi)南方人民免于遭受金朝的侵掠,作出了歷史的貢獻(xiàn)。但他畢竟是封建統(tǒng)治階級中的一員,完全自覺地站到了保衛(wèi)宋王朝的地主階級立場上。正因?yàn)槿绱?,他不惜一切去殘酷?zhèn)壓農(nóng)民起義,而當(dāng)高宗發(fā)出金牌迫令退軍時(shí),他只能伏首受害。
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3.南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
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秦嶺淮河這道天然界線,大致把我國領(lǐng)土分成南北兩半。歷史上,南方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展曾經(jīng)在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于北方。但后來隨著北方人口不斷的南遷,南方經(jīng)濟(jì)不但趕上而且還大大超過了北方。自五代十國以來,南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)取得了重大發(fā)展,為商業(yè)的繁榮奠定了基礎(chǔ)。宋代以來南方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,特別是南宋時(shí)期,宋朝統(tǒng)治中心南移,加上政府的倡導(dǎo),促進(jìn)了南宋的商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。宋朝南方農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)在:從越南引進(jìn)的新品種──占城稻;重要的糧倉──蘇州、湖州;產(chǎn)量最多的糧食作物──水稻。那時(shí)南方手工業(yè)中,紡織業(yè)、制瓷業(yè)、造船業(yè)很興旺。南宋最大的商業(yè)都市是臨安,兩個(gè)聞名世界的大商港泉州、廣州。宋朝社會生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)方面都有了巨大的進(jìn)步。
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經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移是一個(gè)難點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)重心南移從唐朝中后期開始,到南宋最后完成。歸納其南移的原因如下:第一,自唐朝晚期以來,大量中原地區(qū)人口南遷,既帶來了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),也增加了南方的勞動(dòng)力,為南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了條件。第二,宋代氣候條件變化,使南方更適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展。同時(shí),由于北方經(jīng)濟(jì)開發(fā)較早,人類活動(dòng)對自然環(huán)境破壞較為嚴(yán)重,而南方自三國時(shí)期以來不斷的開發(fā),加上自然環(huán)境保持較好,從而為南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有利的自然條件。第三,自唐末以來,北方戰(zhàn)亂頻繁,而南方相對安定,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了較為穩(wěn)定的社會環(huán)境。兩宋時(shí)期,中原人民反對北方少數(shù)民族貴族掠奪的斗爭阻止了北方少數(shù)民族貴族的南下,使南方免遭戰(zhàn)禍。第四,統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,采取一些有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
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4.宋代的社會風(fēng)貌
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由于宋朝社會生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)方面都有了巨大的進(jìn)步,使得人們的衣、食、住、行、娛樂、節(jié)慶等社會生活也發(fā)生了重大變化。
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宋代的衣食住行展示了宋代市民物質(zhì)生活的極大豐富,是重點(diǎn)內(nèi)容之一。那時(shí)服飾發(fā)生了三個(gè)方面的變化:官員服飾,從節(jié)儉變?yōu)樯莩?;勞?dòng)者服飾,受少數(shù)民族影響,小袖狹身的短衣流行;婦女纏足陋習(xí)也從宋代逐漸傳開。那時(shí)南北方在飲食上的區(qū)別是:肉食──北方羊肉為多,南方吃魚多;主食──北方以包子等面食為主,南方以稻米為主;飲茶──“斗茶”習(xí)俗和“獻(xiàn)茶”民俗。那時(shí)的飲食相當(dāng)豐富,東京城里的食品就有二百多種。從張擇端的《清明上河圖》的描繪中,我們可以看到“市郊村野”的房屋布局稀疏、茅草結(jié)廬──簡樸;“都市街景”的房屋櫛比鱗次、樓閣軒昂、陶瓦蓋頂──豪華。牛、驢、轎,就是當(dāng)時(shí)的主要交通工具。
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瓦子里的活動(dòng)則展示了宋代精神生活的豐富多彩。宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了城市的繁榮,市民階層也因此不斷壯大,市民文化也逐漸豐富起來。當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了大量的娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“瓦子”,大的瓦子可以容納千人。瓦子中的活動(dòng),既有物質(zhì)生活,也有精神生活,它是宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)展現(xiàn)和縮影,是難點(diǎn)。
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5.蒙古的興起與元朝的建立
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蒙古族是我國歷史上重要的民族,12世紀(jì)時(shí),蒙古各部互相混戰(zhàn)、動(dòng)蕩不安。后來鐵木真統(tǒng)一各部,結(jié)束了內(nèi)部混戰(zhàn)局面,使蒙古迅速強(qiáng)大起來,他被尊為成吉思汗,并于1206年建立了蒙古政權(quán)。之后,成吉思汗和他的子孫們又發(fā)動(dòng)了大規(guī)模擴(kuò)張戰(zhàn)爭。先后滅掉了西夏、金、大理等政權(quán)。成吉思汗是蒙古族歷史上著名的政治家、軍事家,同阿保機(jī)、阿骨打一樣,也是中華民族歷史上優(yōu)秀的歷史人物,至今仍受到蒙古族人民的尊崇和全國人民的敬重。他促進(jìn)了蒙古族封建化的進(jìn)程,對蒙古族社會的發(fā)展起到了積極作用。1271年,忽必烈建立了元朝。1279年,元朝滅掉了南宋。元朝是中國歷史上非常重要的一個(gè)朝代。它的統(tǒng)一,結(jié)束了長期的分裂割據(jù)的政治局面,使社會走向安定,促進(jìn)了社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展;促進(jìn)了民族大融合,是我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要時(shí)期;開拓了空前遼闊的疆域,促進(jìn)了中國邊疆地區(qū)的發(fā)展。元朝是我國歷史上的民族大融合時(shí)期,民族融合進(jìn)入到一個(gè)新的階段,我國歷史上一個(gè)新的民族──回族誕生了。
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行省制度是難點(diǎn)問題,學(xué)生理解起來較難。務(wù)必要使學(xué)生知道元代的行省比現(xiàn)在的省大,我們現(xiàn)在的行政區(qū)劃就來源于元代的行省制度。元朝實(shí)行了行省制度,并對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。元朝的疆域空前遼闊,原有的行政管理制度已經(jīng)無法適應(yīng)統(tǒng)治的需要。因此,元朝建立了行省制度。在中央設(shè)立中書省作為全國的最高行政機(jī)構(gòu)。行省制度的建立,鞏固了中央集權(quán),能夠?qū)|闊的疆域?qū)嵭杏行У慕y(tǒng)治,特別是對邊疆地區(qū)的管轄,促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。行省制度被后來的明清所沿用,對后世影響深遠(yuǎn)。
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6.四大發(fā)明
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活字印刷術(shù)、指南針、火藥這三大發(fā)明,加上造紙術(shù)的發(fā)明,這是中國古代著名的四大發(fā)明,是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。印刷術(shù)的發(fā)明給人類文化的傳播提供了便利條件,對于推動(dòng)世界文明的發(fā)展起過巨大的作用。正因?yàn)檫@樣,印刷術(shù)和火藥、指南針一起,被馬克思稱為“預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明”。馬克思聯(lián)系歐洲的歷史發(fā)展闡述說:“火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)卻變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?!保ā督?jīng)濟(jì)學(xué)手稿(1861-1863年)》)
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四大發(fā)明對世界的影響是教材的難點(diǎn)。初一學(xué)生還沒有接觸世界歷史,讓他們感知四大發(fā)明對整個(gè)世界的影響確實(shí)難了一點(diǎn)。
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(四)學(xué)法指導(dǎo)
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1.如何解析選擇題?
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(1)用排除法解析選擇題
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如果正確答案不能一眼看出,應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案,縮小你選擇正確答案的范圍?;卮疬@類題,實(shí)際上就是要求學(xué)生熟練運(yùn)用所學(xué)的歷史知識去對癥下藥,排除錯(cuò)誤的說法,尋找新的答案。
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例:“趙匡胤穿龍袍──改朝換代”這一歇后語指的是我國歷史上的哪一歷史事件:
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A.杯酒釋兵權(quán)B.澶淵之盟C.靖康之變D.陳橋兵變
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解析此題時(shí),就要求學(xué)生首先要熟悉自己所學(xué)的有關(guān)趙匡胤這一歷史人物的相關(guān)歷史知識。在此基礎(chǔ)上,再來分析此題?!氨漆尡鴻?quán)”和趙匡胤有關(guān),但和改朝換代沒有關(guān)系,故而可排除;澶淵之盟發(fā)生在宋仁宗時(shí),也可排除;靖康之變指的是北宋滅亡這一歷史事件,發(fā)生在宋欽宗時(shí),和趙匡胤無關(guān),可排除。最后,只剩下陳橋兵變這一選項(xiàng),故而此題選D。
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(2)分析題干中的關(guān)鍵詞,解析選擇題
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關(guān)鍵詞,就是句子中的核心詞。回答這類題,實(shí)際上就是要求學(xué)生抓住題干中的關(guān)鍵詞語,得到啟示,從而來洞察題意,得出結(jié)論。
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例:宋代話本《碾玉觀音篇》說璩秀秀“蓮步半折小弓弓”,《宿香亭張浩遇鶯鶯篇》敘一垂發(fā)女子“蓮步一折,著了弓扣繡鞋兒”。這些小說的描寫說明了宋代服飾的特點(diǎn),你知道是什么原因?qū)е碌膯幔?br/>?
A.受少數(shù)民族影響
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B.婦女受到的封建束縛加重
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C.婦女纏足陋習(xí)也逐漸傳開
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D.婦女的服色多種多樣
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解析此題時(shí),首先要找到題中的關(guān)鍵詞語“蓮步”,弄清“蓮步”指的是什么,那就基本能明白題的意思。因?yàn)橹挥行∧_才會蓮步。從而分析得出,是婦女纏足陋習(xí)所導(dǎo)致,這樣答案應(yīng)是C。
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(3)識記法
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記憶是學(xué)習(xí)的基本要素。正是由于記憶的存在,個(gè)體習(xí)得的知識、經(jīng)驗(yàn)才得以延續(xù)、積累乃至運(yùn)用?;卮鸫祟悊栴}時(shí),要求學(xué)生再次確認(rèn)自己掌握的歷史基礎(chǔ)知識,運(yùn)用所學(xué)的歷史知識去判斷問題,尋找答案。識記方法有:諧音記憶、形象記憶、聯(lián)想記憶、對比記憶。
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例:北宋時(shí),南方的絲織業(yè)有了很大的發(fā)展,蜀地的絲織品“號為冠天下”。然而蜀道之崎嶇,令人望而生畏。京城富商孟浩天想西入蜀地販運(yùn)絲綢,他會選擇攜帶哪種貨幣:
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A.會子B.銅錢C.交子D.金銀
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解析此題時(shí),學(xué)生只要明白蜀地就是四川,再聯(lián)想到北宋時(shí)四川出現(xiàn)了世界上最早的紙幣──“交子”,那么正確答案就自然明朗。所以選C。
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2.如何解析材料題?
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材料解析題是一種考查學(xué)生在所給的材料中,搜索一些有效信息,再用搜索的有效信息去分析問題和解決問題的能力。這種試題能夠有效地考查考生駕馭史料的閱讀能力、分析能力以及綜合運(yùn)用能力、知識遷移能力等較高層次的歷史學(xué)科能力。它具有材料來源廣、信息容量大、設(shè)問角度多、能力層次高、考查功能強(qiáng)等特點(diǎn)。命題選用的材料主要有以下幾種:(1)文字材料(2)表格材料(3)圖片材料。
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例:解析材料
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材料:宋代中期財(cái)政收入達(dá)到唐朝的兩倍以上,難怪有的西方學(xué)者說當(dāng)時(shí)一位歐洲君主的生活水平還比不上宋朝首都汴梁一個(gè)看城門的士兵。宋朝時(shí)世界上第一次出現(xiàn)了紙幣和銀行信用。宋朝擁有人類歷史上最龐大的帆船艦隊(duì)和商船隊(duì),頻繁遠(yuǎn)航至阿拉伯、東非、印度、東南亞和東亞的日本與朝鮮。宋朝汴梁和臨安繼長安、洛陽和南京之后成為世界上第4、第5個(gè)超過百萬人口的城市。
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(1)宋朝時(shí),世界上出現(xiàn)了第一張紙幣,當(dāng)時(shí)的紙幣叫什么?
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(2)宋朝擁有人類歷史上最龐大的船隊(duì),當(dāng)時(shí)的外國人非常喜歡乘坐中國的海船,你能說出原因嗎?
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(3)“西方學(xué)者說當(dāng)時(shí)一位歐洲君主的生活水平還比不上宋朝首都汴梁一個(gè)看城門的士兵”,這說明宋代物質(zhì)生活相當(dāng)豐富。你能從衣食住行等方面舉例加以說明嗎?
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解析此類問題時(shí),首先,要閱讀理解材料,全面、準(zhǔn)確地把握材料的內(nèi)容和觀點(diǎn)。如此材料表述的內(nèi)容是宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在世界上處于領(lǐng)先地位,而“難怪有的西方學(xué)者說當(dāng)時(shí)一位歐洲君主的生活水平還比不上宋朝首都汴梁一個(gè)看城門的士兵”這一說法就更加充分證明了這一點(diǎn),反襯出宋代物質(zhì)生活的豐富。其次,是理解命題意圖,明確要求,準(zhǔn)確審題。就本題來說,命題者圍繞世界上最早的紙幣、宋代造船業(yè)的發(fā)達(dá)、宋代物質(zhì)生活的極大豐富等提出問題。回答問題時(shí),就要用教材中學(xué)到的相關(guān)歷史知識來回答問題,要注意課本內(nèi)容與材料的有機(jī)結(jié)合。作答時(shí),緊扣題目所問,扼要作答。

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