資源簡介

新城中學2014學年第二學期七年級社政期中測試卷
命題：高惠清 審題： 勵建燦
單項選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分）
1.自尊即自我尊重,是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列選項體現自尊的是(　　)
A.小英的建議被老師采納后,受到當眾表揚,心里美滋滋的
B.小青穿著爸爸從國外帶回來的新裙子到處炫耀
C.小強面臨考試的壓力,對爸爸說“我能行”
D.小民做作業(yè)、復習功課,無需父母的督促和陪伴
2.王某上初中的第一天,班主任就對全班學生的入學成績進行了排名并當場宣布。當聽到“王某入學成績倒數第二”時,王某覺得自尊心受到了傷害,于是發(fā)奮苦讀,三年后,王某以優(yōu)異的成績考上了高中。這個事例說明(　　)
①知恥而后勇 ②有恥辱一定能成才 ③自尊始于知恥 ④人不可以知恥
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.著名作家蕭伯納曾遇到一個小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分手時,蕭伯納對小女孩說:“回家后告訴你媽媽,今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納,學著大人的口氣說:“你回家后告訴你媽媽,今天同你玩耍的女孩是卡嘉!”蕭伯納立刻感到自己太傲慢了。此后,他感慨地說:“一個人無論有多大成就,都要永遠謙遜!”你從這個故事中得到的啟示是(　　)
A.知恥是自尊的重要表現 B.尊重他人首先要善于欣賞他人,接納他人
C.彼此尊重才能贏得尊重 D.自尊的人最看重自己的人格
4.漫畫《麻辣評語》中給學生“沒腦子”等評語的行為(　　)
①是不尊重別人的表現
②對他人沒有禮貌,傷害了他人的自尊心
③不會得到別人的尊重
④是胸懷坦蕩、不拘小節(jié)的人
A.①②③ B.③④
C.②④ D.②③④
5.下列行為屬于自信的是(　　)
A.課堂上不敢舉手,不敢當眾表達自己的看法
B.對別人說的話過于敏感
C.常常過高地估計自己,看不起別人,自以為是
D.既能看到自己的優(yōu)點,也能看到自己的不足,實事求是地估計自己
6.有這樣一句著名的廣告語:“每個人都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自己。往上走即便一小步,也有新高度。做最好的自己,告訴自己‘我能’。”這句廣告語啟示我們(　　)
①要善于發(fā)現自己的進步和長處 ②要逐漸積累成功的經驗
③自信是成功的基石 ④增強實力,因為實力是撐起信心最重要的支柱
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
（1）
7.求伯君曾創(chuàng)造了一個數千萬人熟悉的中文編輯軟件WPS。當氣勢奪人的國外軟件逐漸占領中國軟件市場時,他并不氣餒。強烈的自尊心使他鼓足勇氣,不惜賣掉自己的別墅,開發(fā)出新一代的WPS97軟件,他相信外國軟件能做的事,中國人設計的軟件同樣能做到。這一事例告訴我們(　　)
A.自尊自信的人往往有著強烈的榮譽觀
B.自尊自信可以催人自強不息
C.強烈的自尊心會使人不能正確評價自己
D.自尊自強會使人不自量力
8.為了讓新生很快地適應初中生活,某中學在開學第一周開展了“整理床鋪”“自己的衣服自己洗”等自立活動。對此認識正確的是(　　)
①培養(yǎng)自己的自立能力最基本的是立足于自己當前生活、學習中的問題,從小事做起
②人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程
③自立人生少年始
④父母、老師對我們缺少關愛
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.盤點初中生活,小靜認為“學生自主管理制度”讓她受益最大:自主預習、探究、測評,讓學習成為自覺；出勤、三操、衛(wèi)生實行自治,讓被動變成習慣；互幫、互助、互學,讓班級變成了家庭……你對這一管理制度的認識是(　　)
①有助于克服依賴,做到自己的事情自己做 ②不利于構建和諧師生關系,影響師生感情
③有助于養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)自主品質 ④有助于從小事做起,培養(yǎng)自立能力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10.菲爾普斯長得又瘦又高,長長的軀干,短短的雙腿,兩只手臂垂下可以過膝,不成比例的身材讓走起路來的他更像一只大猩猩。但北京奧運會后,人們開始稱呼他“飛魚”“外星人”,津津樂道地談論他那無與倫比的游泳身材——他過膝的雙臂如同雙槳,短短粗壯的雙腿有無盡的助推力……他身材上原來所有一般人的“缺陷”,都成為他奪取金牌的優(yōu)勢。上述材料給我們的啟示是(　　)
①要想自強和成功,需要根據自己的長處來確定發(fā)展方向 ②充分挖掘潛能,可以提升自我
③揚長避短,是自強的捷徑 ④缺陷就是我們的潛能所在
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
讀地圖，知地理信息：據此回答11-13題
11.從圖1中看出，我國的地理位置是( )
A.北半球 太平洋西岸 B.南半球 太平洋西岸
C.北半球 太平洋東岸 D.南半球 太平洋東岸
（2）
12.在圖2中，哪一序號是代表我國人口分布的地理分界線( )
A.1 B.2 C.3 D.4
13.這兩幅地圖中，你能確認它們的比例尺大小嗎？( )
A.圖1的大 B.圖2的大 C.圖1和圖2的比例尺一樣大 D.不能確定
14.我國許多大河向東流入大海的主要原因是( )
A．地勢西高東低 B．地形復雜多樣 C．山區(qū)面積廣大 D．南北跨緯度廣
15. 我國瀕臨的海洋，從北到南依次為( )
A．黃海、渤海、東海、南海 B．渤海、黃海、東海、南海
C．東海、黃海、渤海、南海 D．南海、東海、黃海、渤海
16. 讀漫畫“長江與黃河的對話”，下列敘述正確的是( )
A.長江與黃河都結冰
B.長江與黃河的流量都不大
C.長江是名副其實的“黃金水道”
D.長江流域生態(tài)破壞嚴重，水土流失導致含沙量增大
17. 浙江寧波所屬的氣候類型是( )
A．溫帶季風氣候 B．溫帶大陸性氣候
c．亞熱帶季風氣候 D．熱帶季風氣候
18.我國跨經度最廣的省區(qū)是 （ ）
A．新疆維吾爾自治區(qū) B．內蒙古自治區(qū)
c．西藏自治區(qū) D．四川省
19. 關于我國人口分布的敘述，正確的是（ ）
A．西南多，東北少 B．東北多，西南少
c．東南多，西北少 D．西北多，東南少
20. 長江、黃河干流都流經的省區(qū)有（　　　）
考資源網A.青、藏　　B.青、蜀　　C.川、藏　　D.川、隴
21. 治理黃河的關鍵是( )
A．引黃灌溉 B．加固黃河大堤 C．中游治理泥沙 D．防治凌汛
22. 有關我國少數民族的敘述，正確的是（ ）
A、少數民族因為人口少，分布地區(qū)較窄 B、主要分布在華北、東北、西北
C、東南沿海地區(qū)沒有少數民族分布 D、少數民族人口約占全國總人口的9%
（3）
23. 右面兩張照片攝于同一時間 。造成這種氣溫差異的主要原因是由于兩地( )
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A．經度不同 B．緯度不同
C．距離海洋遠近不同 D．地形、地勢差異大
24. 下列鄰國中，與我國隔海相望的是( )
A．蒙古、日本 B．越南、韓國
C．日本、朝鮮 D．韓國、日本
25. 北回歸線穿過我國南部，從西到東依次為 （　　）
考資源網A.臺、閩、粵、滇　　 B.臺、粵、桂、滇
考資源網C.滇、粵、桂、臺　　 D.滇、桂、粵、臺
二．非選擇題（本題有6小題，共50分）
26. 觀察漫畫,回答下列問題。（8分）
（1）漫畫一和漫畫三分別反映了漫畫主人公的什么心理 (2分)
（2）漫畫二反映了漫畫主人公的什么心理 (2分)
漫畫主人公應如何遠離這種心理,走向自信 (4分)
（4）
27.根據情景回答問題：（7分）
情景一 放學后,值日生正在打掃樓道,王江剝開一塊口香糖,順手把包裝紙扔到樓道上,隨后又把口香糖吐到地上,值日生氣憤地盯著他,嘟囔一句:“真沒教養(yǎng)!”
情景二　放學后,王江的自行車輪胎沒氣了,正巧同學馬濤騎車從他身邊經過,他嘻嘻笑道:“馬尾巴猴,載我一起回家吧!”馬偉扔下一句話:“真沒教養(yǎng)!”
（1）王江為什么得不到同學的尊重 (4分)
（2）王江如何才能成為一個受人尊重的人 (3分)
28.《小明的一天》（9分）
父母出差了,小明很高興自己能有自由的一天,可這天他的運氣挺背,倒霉的事不少,小明記了一張倒霉賬單,主要內容有:
①少了父母這個活鬧鐘,上學整整遲到了20分鐘。
②數學作業(yè)本忘在家里,被小組長記了名字。
③中午,因沒煮過飯,把飯給煮糊了。
④下午放學回家時,錢包又給弄丟了。
⑤半夜凍醒,原來被子掉在地上。
⑥找杯子喝開水時,一不小心把杯子摔碎了。
小明終于忍不住開始想念父母了。唉,他們在就好了。
（1）想一想:小明如此倒霉的原因是什么 這種心理有什么危害 (3分)
（2）假如小明是你的朋友,你有什么好辦法能使小明告別倒霉 (6分)
29.讀“中國季風區(qū)和非季風區(qū)圖”，回答問題。（8分）
（1）圖中A、B代表的區(qū)域，表示季風區(qū)的是________，表示非季風區(qū)的是________。
（2）影響我國的夏季風主要來自______（海洋或陸地），影響我國的冬季風來自__________（海洋或陸地），
（3）夏季風難以到達B區(qū)域的原因是：距離海洋較________，且受到_________（地形）的阻擋。
（4）A、B所代表的區(qū)域，降水較多的是______，當地降水主要集中于______季。
（5）
30. 讀下圖，回答問題。（10分）
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(1)城市A是 ，它是我國最大的 中心。B是 市，它位于A市
的 方向。C是 省的省會城市。
(2)D是我國著名的淡水湖 ；E是 海；G是 江。
(3)結合地圖，分析上海在交通位置上有怎樣的優(yōu)勢 （2分）
31. 讀“中國年降水量分布”局部圖，回答下列問題。
（1）比較A、B兩地區(qū)年降水量及主要糧食作物種
類的差異。（4分）
（2）結合圖及所學知識，從地形、氣候兩方面簡析
B地區(qū)發(fā)展農業(yè)生產的有利和不利條件。（4分）
（6）
2014學年第二學期七年級社政期中測試答題卷
一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25
答案
二．非選擇題（本題有6小題，共50分）
26. （1）漫畫一和漫畫三分別反映了漫畫主人公的什么心理 (2分)
（2）漫畫二反映了漫畫主人公的什么心理 (2分)
漫畫主人公應如何遠離這種心理,走向自信 (4分)
27. （1）王江為什么得不到同學的尊重 (4分)
（2）王江如何才能成為一個受人尊重的人 (3分)
28. （1）想一想:小明如此倒霉的原因是什么 這種心理有什么危害 (3分)
（2）假如小明是你的朋友,你有什么好辦法能使小明告別倒霉 (6分)
（1）
29. （8分）
（1）圖中A、B代表的區(qū)域，表示季風區(qū)的是________，表示非季風區(qū)的是________。
（2）影響我國的夏季風主要來自______（海洋或陸地），影響我國的冬季風來自__________（海洋或陸地），
（3）夏季風難以到達B區(qū)域的原因是：距離海洋較________，且受到_________（地形）的阻擋。
（4）A、B所代表的區(qū)域，降水較多的是______，當地降水主要集中于______季。
30. （10分）
(1)城市A是 ，它是我國最大的 中心。B是 市，它位于A市
的 方向。C是 省的省會城市。
(2)D是我國著名的淡水湖 ；E是 海；G是 江。
(3)結合地圖，分析上海在交通位置上有怎樣的優(yōu)勢 （2分）
31. （8分）
（1）比較A、B兩地區(qū)年降水量及主要糧食作物種類的差異。（4分）
（2）結合圖及所學知識，從地形、氣候兩方面簡析
B地區(qū)發(fā)展農業(yè)生產的有利和不利條件。（4分）
（2）
2014學年第二學期七年級社會、思想品德期中測試參考答案
一、選擇題（本題有25小題，每小題2分，共50分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C A D D B A B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B A B D C A C B
題號 21 22 23 24 25
答案 C D B D B
二．非選擇題（本題有6小題，共50分）
26. （1）漫畫一和漫畫三分別反映了漫畫主人公的什么心理 (2分)
漫畫一反映了虛榮心理；漫畫三反映了自負心理。
（2）漫畫二反映了漫畫主人公的什么心理 (2分)
漫畫二反映了自卑心理。
漫畫主人公應如何遠離這種心理,走向自信 (4分)
正確客觀地評價自己,看到自己的進步與長處；2分
大膽嘗試,增強信心與實力；2分
27. （1）王江為什么得不到同學的尊重 (4分)
尊重他人就是尊重自己,要想贏得他人的尊重,首先應該尊重他人。2分
王江亂扔垃圾,這是不尊重他人勞動的表現；1分
給人起外號這是對人不禮貌的表現,有損他人人。1分
（2）王江如何才能成為一個受人尊重的人 (3分)
對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格；
要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人；
要善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事。
28. （1）想一想:小明如此倒霉的原因是什么 這種心理有什么危害 (3分)
小明太依賴父母了,沒有學會獨立生活。1分
依賴心理對于自己的發(fā)展是非常有害的。它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷。只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。2分
（2）假如小明是你的朋友,你有什么好辦法能使小明告別倒霉 (6分)
①人生需要自立。要從現在開始自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,
培養(yǎng)自立的精神。
②走向自立,要告別依賴,勇于承擔自己的責任。
③要立足自己當前生活、學習中的問題,從小事做起。
④要大膽地投身于社會實踐,只有在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,
才能逐步提高自立能力。(答出三點即可)
29. （8分）
（1）圖中A、B代表的區(qū)域，表示季風區(qū)的是（A），表示非季風區(qū)的是（B）。
（2）影響我國的夏季風主要來自（海），影響我國的冬季風來自（陸地），
（3）夏季風難以到達B區(qū)域的原因是：距離海洋較(遠)，且受到（山地）的阻擋。
（4）A、B所代表的區(qū)域，降水較多的是（A），當地降水主要集中于(夏)季。
30. （10分）
(1)城市A是 上海 ，它是我國最大的 經濟 中心。B是 杭州 市，它位于A市
的 西南 方向。C是 江蘇 省的省會城市。
(2)D是我國著名的淡水湖 太湖 ；E是 東 海；G是 長 江。
(3)結合地圖，分析上海在交通位置上有怎樣的優(yōu)勢 （ 2分）
上海地處東海之濱，位于我國大陸海岸線中樞，扼長江入海口；以富庶的長江三角洲為依托，是天然河口港，具有發(fā)展內河航運和海上運輸的優(yōu)越條件。
31. （1）比較A、B兩地區(qū)年降水量及主要糧食作物種類的差異。（4分）
年降水量：A 800毫米以上， B在400毫米以上800毫米以下。（2分）
（回答A多B少得1分）
主要糧食作物：A地以水稻為主；B地以小麥、玉米為主。（2分）
（2）結合圖及所學知識，從地形、氣候兩方面簡析
B地區(qū)發(fā)展農業(yè)生產的有利和不利條件。（4分）
有利條件：以平原為主，地勢平坦；溫帶季風氣候，夏季暖熱多雨，雨熱同期。（2分）
不利條件：冬季寒冷干燥；年降水量相對比南方少；降水不穩(wěn)定易夏澇和春旱。（2分）
A
B
圖1
試場__________ 原班級_________ 姓名______________ 考號__________
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