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第八單元 第2課時(shí) 簡單的組合 學(xué)習(xí)任務(wù)單
1.有3個(gè)數(shù)5、7、9，任意選取其中的2個(gè)組，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？是哪幾個(gè)兩位數(shù)？(每個(gè)數(shù)只能使用一次)
我的發(fā)現(xiàn)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
任務(wù)一：從5、7、9中任意選取兩個(gè)數(shù)組合并找出組合數(shù)
教材第97頁例2
1.有(　　)、(　　)和(　　),選取2個(gè)求和,要知道得數(shù)有幾種可能,可以把這3個(gè)數(shù)兩個(gè)兩個(gè)地組合在一起,根據(jù)和的大小確定得數(shù)有幾種可能。
2.小組活動(dòng)：
（1）拿出5、7、9數(shù)字卡片和記錄本，同桌兩人合作。
（2）1人負(fù)責(zé)擺，1人負(fù)責(zé)把擺出來的兩個(gè)數(shù)相加的和記錄在本子上。
（3）數(shù)出一共寫了幾種得數(shù)？說一說你們是怎樣想的（怎樣才能不重復(fù)不遺漏）？
3.方法探究。
方法一:列表法。　　　　　　　　　　　　 方法二:連線法。
　 　得數(shù)有(　　)、(　　)和(　　)三種可能。　　　　　
1. 如果從6、3、8中任意選取其中2個(gè)求積，得數(shù)有（ ）種可能。
2. 從2、7、0三個(gè)數(shù)中任意選取其中2個(gè)求和，得數(shù)有（ ）種可能。
任務(wù)二：穿衣、握手中的組合
1.每兩個(gè)人握一次手，3個(gè)人一共要握幾次手？畫一畫示意圖。
2.有幾種不同的穿法？
1. 先從下面的水果中選1種，再從蔬菜中選1種，放在一起榨果汁，可以榨出幾種？想一想，連一連。
水果：
蔬菜：
2.買1個(gè)拼音本，可以怎樣付錢？
3.從下面3枚硬幣中取硬幣，一共可以取出多少種不同的錢數(shù)？
4.下列物品，買其中兩樣，有幾種買法？最多需要多少錢？最少需要多少錢？

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