資源簡介

第二單元 生產工具與勞作方式
第5課 工業(yè)革命與工廠制度
【課程標準】
1.認識大機器生產、工廠制度等對人類勞作方式及生活方式的影響；
2.理解勞動人民對歷史的推動作用，以及生產方式的變革對人類社會發(fā)展所具有的革命性意義。
【時空坐標】
【知識體系】
一、大機器生產與工廠制度
1．機器生產組織形式——工廠
⑴背景：手工工場由分散走向集中，逐步實現(xiàn)了生產過程專業(yè)化。
⑵產生：工業(yè)革命期間，使用機器生產的新生產組織形式——工廠。
⑶作用：實現(xiàn)了機器大生產，以工廠代替工場，大大提高了勞動生產率。徹底改變了手工作坊零碎分散的生產狀態(tài)。
2．嚴格管理的工廠制度：
⑴制度：嚴格的規(guī)章制度；工人倒班制；流水線協(xié)同勞作；原料統(tǒng)一供應調配。
⑵作用：提高生產效率與保證產品質量，從而獲得更大的經濟效益。
3．工廠制度引進中國
⑴洋務派：創(chuàng)辦江南制造總局、福州船政局等一系列近代企業(yè)。
⑵民族資本：張謇、范旭東等，實業(yè)救國，開辦民族資本主義工業(yè)。
二、工業(yè)革命后生活方式的變化
1．城市化的發(fā)展
⑴早期：工業(yè)城市人口猛增，規(guī)劃滯后，工人生活環(huán)境惡劣。
⑵20世紀以來：建設新城，疏散中心城市人口，改善城市居住環(huán)境。
2．交通運輸業(yè)的進步：大量鐵路、人工運河，形成水陸運輸網(wǎng)，促進城際、國際交流。
3．鄉(xiāng)村的改變：農業(yè)機械日益普及，現(xiàn)代化大農場；農村從閉塞走向開放。
4．時間觀念的加強：守時，準時成為現(xiàn)代生活的準則。上層人士戴表，城市設標準鐘。
5．初等教育的推廣：
⑴西方：1802年英國《工廠法》等，各國立法推行初等教育，加大教育投入。
⑵中國：20世紀初，清政府推廣中小學堂；20年代，中共創(chuàng)辦工人學校。
6．工人生存條件的變化：
⑴早期狀況：勞動時間長，工作和生活環(huán)境惡劣，傳染病和職業(yè)病等。
⑵抗爭：法國里昂兩次起義、英國憲章運動、德國西里西亞紡織工人起義。
⑶改善：經過斗爭，工人待遇有所改善，限制最長工時，保障最低工資。
【情景探究】
探究1
材料一：1866年，他(斌椿)在《乘槎筆記》中寫道：此地人民五十萬，街市繁盛，為英國第二埠頭。中華及印度、美國棉花皆集于此。所織之布，發(fā)于各路售賣。織布大行樓五重，上下數(shù)百間，工匠三千人。棉花由彈而紡、而織、而染，皆用火輪法。棉花彈過六七遍，則白如雪，柔于綿矣；又以輪紡，而精如絲，細于發(fā)矣。染處各色俱備，入浸少時，即鮮明成色織機萬張，刻不停梭，亦神速哉!——《從北京回望曼徹斯特》
材料二：……第二條：在其他時間內，織工在機器轉動時缺工者，按其管理的機器數(shù)目每臺每小時罰款三便士；織工未得監(jiān)工允許擅自離開車間者也罰款三便士。 ——《被遺忘的苦難——英國工業(yè)革命人文實錄》
根據(jù)材料，結合所學，分析工廠制度有哪些特點
探究2
閱讀材料，回答問題。
材料一 從170年到1840年，英國エ人的生產率平均提高20倍，生鐵產量1720年為25000噸，1840年增至139400噸。阿克萊特的成功，引發(fā)了使用機器生產取代手工工場的熱潮，幾乎所有的エ廠都會出臺相應的規(guī)章制度，以便對工人實施規(guī)范化的管理。不少エ廠主在幾十年內便由一個小業(yè)主發(fā)展為百萬富翁，工業(yè)資產階級迅速崛起。隨著エ業(yè)革命的發(fā)展，城市人口的激増，原有的住房不能滿足需要，城市住房十分擁擠。由于城市居住條件太差，導致衛(wèi)生環(huán)境十分惡劣，疾病到處流行
——摘編自吳于廑、齊世榮《世界近代史》等
材料二 西方學者稱當代（二戰(zhàn)后）西方社會為“后エ業(yè)社會”、“知識社會”、“信息時代”、“新エ業(yè)社會”。主要資本主義國家一方面加大公共事業(yè)開支，保證個人和家庭的經濟安全，制定經濟發(fā)展計劃，通過利率、稅收等杠桿進行調控；另一方面建立國際貨幣基金組織、世界銀行和關貿總協(xié)定……這些措施不盡相同，但它們都佐證了西方エ業(yè)文明已發(fā)展到一個新階段。
——摘編自馬克垚主編《世界文明史》（下）
（1）根據(jù)材料一，概括工業(yè)革命對英國的影響。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明二戰(zhàn)后“西方文明已發(fā)展到一個新階段”的表現(xiàn)。
【認知深化】
1、手工工場與機器大工廠的區(qū)別
對比項 手工工場 機器大工廠
盛行時間 約14-18世紀 18世紀60年代以來
動力機械 使用手工工具 使用蒸汽動力機械、內燃機動力機械、電力機械
生產規(guī)模 規(guī)模小 規(guī)模大
生產技術 局限于手工技術 采用先進科技，技術成熟
生產方法 分工少 采用標準化流水線作業(yè)，分工細致
管理制度 以家庭為單位進行生產，無現(xiàn)代管理制度 實行倒班制，嚴格的獎懲制度，統(tǒng)一供應、合理調配原料使用，有詳細的市場方案
2、辯證分析工業(yè)革命對社會生活的影響
角度 內容
積極 影響 (1)極大地促進社會生產力的發(fā)展 (2)產業(yè)結構發(fā)生重大變化，農業(yè)在國民經濟中所占比例縮小，第二產業(yè)(工業(yè))和第三產業(yè)(服務業(yè))的比重增大 (3)階級關系變化，近代工業(yè)資產階級和工人階級形成，成為社會發(fā)展主導力量
(4)工業(yè)城市興起，加速城市化的進程 (5)促進農業(yè)生產的現(xiàn)代化，縮小城鄉(xiāng)差距 (6)帶動社會生活方式的變化，競爭激烈，生活節(jié)奏加快，時間觀念增強 (7)家庭規(guī)模縮小，生活內容豐富 (8)教育普及，勞動者的文化素質提高 (9)促進社會經濟發(fā)展，生活質量提高
消極 影響 (1)社會發(fā)展帶來貧富分化的差距加大 (2)資源的過度開發(fā)，導致環(huán)境污染等問題 (3)城市發(fā)展帶來犯罪等新的社會問題
3.工業(yè)革命對中國社會產生的影響
工業(yè)革命后，西方資本主義國家急需尋找商品市場和原料產地，由此打開中國國門。伴隨西方入侵，中國被迫開始了近代化進程。
經濟：中國的自然經濟開始瓦解，開始淪為西方資本主義的原料產地和商品傾銷市場；客觀上促進了中國近代民族工業(yè)產生和發(fā)展。
政治：中國逐步淪為半殖民地半封建社會；客觀上促進中國人民救亡圖存，尋求民主、共和、獨立之路。
思想：西方思想開始傳入，中國出現(xiàn)“向西方學習”的思潮。
教育：促進中國教育的近代化。
交通；伴隨西方入侵，近代交通工具出現(xiàn)。
社會習俗：西方文化的傳入和中國社會的劇變，推動近代中國社會習俗的變遷。
【隨堂檢測】1．（2021 福建）如圖為甲午戰(zhàn)爭前晚清主要軍工企業(yè)的資本來源構成圖。這主要說明該時期
A．中央政府對地方控制的削弱 B．近代軍工企業(yè)的半殖民地性
C．國家資本對近代工業(yè)興起的重要性 D．民族資本投資近代軍工企業(yè)的熱忱
2．（2019 全國Ⅰ）工業(yè)革命前，英國礦井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理過唧筒的瓦特發(fā)明了一種單動式蒸汽機，后在工廠主的合作和資助下，終于改進制成“萬能蒸汽機”，并廣泛使用到工業(yè)領域。該過程表明，第一次工業(yè)革命期間生產領域的主要發(fā)明創(chuàng)造A
A．源自于勞動實踐 B．依賴于科學理論的突破
C．取決于資金保障 D．得益于各階層廣泛參與
3．（2018 全國Ⅰ） 傳統(tǒng)觀點認為，英國成為工業(yè)革命發(fā)源地，是因為英國最早具備了技術、市場等經濟條件；后來有研究者認為，其主要原因是英國建立了君主立憲制度；又有學者提出，煤鐵資源豐富、易于開采等自然條件是其重要因素。據(jù)此可知，關于工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的認識B
A．只能有一種正確合理的觀點 B．隨著研究視角拓展而趨于全面
C．缺少對歐洲其他國家的觀察 D．后期學者研究比傳統(tǒng)觀點可信
4．（2017·全國Ⅰ） 綜合表3可知，在工業(yè)革命期間，英國
英國國民總收入變化表
年份 約1770 約1790~1793 約1830~1835
數(shù)額（百萬英鎊） 140 175 360
英國工人實際工資變化表（即按實際購買力計算的工資，1851年為100。）
年份 1755 1797 1835
指數(shù) 42．74 42．48 78．69
A．工人實際收入與經濟發(fā)展同步增長 B．經濟快速發(fā)展依賴于廉價的勞動力
C．工人生活整體上沒有改善 D．社會貧富差距進一步拉大
5．（2016·全國Ⅱ）英國18世紀人口死亡率明顯下降，但1816年后死亡率上升。1831～1841年，工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14．6上升到27．2，利物浦由21上升到34．8，導致上述情況發(fā)生的重要原因是
A．城市環(huán)境極其惡化 B．化學工業(yè)污染嚴重
C．人口膨脹食物短缺 D．醫(yī)療技術水平下降
6．（2018 全國Ⅱ）閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料 1889年，兩廣總督張之洞從英國預購煉鐵機爐，有人提醒先要確定煤、鐵質地才能配置合適的機爐，張之洞認為不必“先覓煤、鐵而后購機爐”。張之洞調任湖廣總督，購得大冶鐵礦，開始籌建漢陽鐵廠，由于找不到合適的煤，耗費六年時間和巨資，仍未能煉出合格的鋼鐵。盛宣懷接手后，招商股銀200萬兩，并開辦萍鄉(xiāng)煤礦，但由于原來定購的機爐不適用，依然未能煉出好鋼，只得貸款改裝設備，才獲得成功。通過克服種種困難，漢陽鐵廠成為中國第一家大型的近代化鋼鐵企業(yè)，1949年后收歸國有。
——摘編自陳真等編《中國近代工業(yè)史資料》等
材料提供了一個中國近代企業(yè)發(fā)展的案例，蘊含了現(xiàn)代化的諸多啟示，從材料中提煉一個啟示，并結合所學的中國近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結合，言之成理。）
7．（2021 廣東） 閱讀材料，完成下列要求。
材料一 關于英國工業(yè)革命對工人階級的影響，以下兩種觀點頗具代表性。
觀點一 強迫工人、兒童每天工作16小時，將工人擠入貧民窟里，降低了他們的生活水平，摧毀了傳統(tǒng)的手工行業(yè)，剝奪了工人們的尊嚴，將他們扔進沒有靈魂的工廠和城市。
觀點二 創(chuàng)造了許多充滿機會的城市，給千百萬人提供了工作，提高了他們的生活水平和教育程度，并給予他們較大的自由，使他們在政治上和文化上有更大的作用。
——摘編自（美）克萊頓·羅伯茨等《英國史》
材料二 英國工人階級的歷史是從18世紀后半期，從蒸汽機和棉花加工機的發(fā)明開始的。大家知道，這些發(fā)明推動了產業(yè)革命，產業(yè)革命同時又引起了市民社會中的全面變革，而它的世界歷史意義只是在現(xiàn)在才開始被認識清楚。
——恩格斯《英國工人階級狀況》（1845年）
⑴結合材料一和所學知識，分別指出兩種觀點有何局限，并就英國工業(yè)革命對工人階級的影響談談你的看法。
⑵結合材料二和所學知識，運用唯物史觀簡述英國工業(yè)革命的歷史影響
第5課參考答案
探究1
特點：①生產資料集中使用。②雇傭工人集中勞動。③生產規(guī)模大。④分工細致協(xié)作高效。⑤使用機器流水生產。⑥生產社會化程度高。⑦嚴格遵守規(guī)章制度。
探究2
（1）促進生產力迅速發(fā)展；推動生產組織與管理方式變革；造成社會階級結構變化；導致環(huán)境污染等社會問題。
（2）加強宏觀調控；主張國際協(xié)調；人類進入信息時代；社會結構出現(xiàn)新變化；建立“福利國家”；社會運動高漲。
隨堂檢測參考答案
1-5.CABDA
6．例如：現(xiàn)代化發(fā)展要適合國情，不可盲目照搬別國經驗；現(xiàn)代化要注意突破傳統(tǒng)思維的束縛；現(xiàn)代化發(fā)展要因地制宜；現(xiàn)代化發(fā)展過程中，要注意科技創(chuàng)新；要充分認識到現(xiàn)代化發(fā)展會經歷曲折；現(xiàn)代化是在曲折性中不斷發(fā)展的；等等。然后再調動和運用所學過的中國近現(xiàn)代史的相關知識，用具體的史實（可以是正反兩方面的史實）來說明論證所提出的啟示。
7．⑴局限：觀點一放大了工業(yè)革命的局限性，忽視了工業(yè)革命的進步性；觀點二忽視了工業(yè)革命的局限性，放大了工業(yè)革命的進步性。看法：工業(yè)革命的進步性主要體現(xiàn)在促進城市化，提高民眾的教育水平和生活水平，推動了政治民主化，其主要的局限性體現(xiàn)在加劇了貧富分化。
⑵歷史影響：推動社會生產力的進步，使人類進入“蒸汽時代”；促使工業(yè)資產階級和無產階級成為社會兩大階級；促進了世界市場的初步形成；工業(yè)革命破壞了生態(tài)環(huán)境。

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