資源簡(jiǎn)介

第四單元 分類【兩大考點(diǎn)】
知識(shí)點(diǎn)01：整理房間
1、分類的方法。
給物體分類時(shí)，要根據(jù)物體的形狀、顏色、用途等特征，把具有相同特征的物體分為一類,放在一起，并把每類物體擺在不同的位置。
知識(shí)點(diǎn)02：一起來(lái)分類
1、按不同標(biāo)準(zhǔn)分類。
給物品分類時(shí)，要先確定好分類標(biāo)準(zhǔn)，再判斷各物品符合哪一類特征。同樣的
一些物品，由于分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也不同。
2、分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。
根據(jù)物體的不同特征確定不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，分類的結(jié)果也不同。
1、在分類時(shí)，先要區(qū)分物品的屬性，再進(jìn)行分類。
2、正確判斷事物與分類標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。
【考點(diǎn)01】分類的方法
【考點(diǎn)02】按標(biāo)準(zhǔn)分類
考點(diǎn)01：分類的方法
【典例精講】與其他兩圖不同類的是（ ）。
A． B． C．
【分析】 屬于水果類， 和 屬于花類；據(jù)此選擇。
【詳解】由題意分析得：
與其他兩圖不同類的是。
故答案為：A
【分析】此題主要考查的是物體的分類，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。
【真題強(qiáng)化1-1】把下列動(dòng)物分類（寫序號(hào)）
空中飛的：( )
地上走的：( )
水中游的：( )
【真題強(qiáng)化1-2】把左右兩邊同一類的連起來(lái)。
【真題強(qiáng)化1-3】把下面動(dòng)物的序號(hào)填在下圖合適的位置上。
①小狗 ②魚(yú) ③青蛙 ④蝦 ⑤烏龜 ⑥老虎
考點(diǎn)02：按標(biāo)準(zhǔn)分類
【典例精講】觀察下圖，________和剩余的三個(gè)都不同 ．
A． B． C． D．
【分析】可從每個(gè)選項(xiàng)中物體的屬性來(lái)分析，從而確定哪一個(gè)和剩余的三個(gè)都不同。
【詳解】A．香蕉屬于水果；
B．蘋果也是水果；
C．鴨梨屬于水果；
D．月餅屬于加工類蛋糕，與其他三個(gè)都不同。
故答案為：D
【真題強(qiáng)化2-1】把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類合理的是（ ）。
A．①②④，③⑤⑥ B．①③④，②⑤⑥ C．①④⑤，②③⑥
D．①②③，④⑤⑥
【真題強(qiáng)化2-2】這是媽媽剛買的東西，幫媽媽整理一下吧！填序號(hào)哦！
【真題強(qiáng)化2-3】下面是姣姣家廚房的部分用品，該怎樣分類呢？試著分一分。
參考答案
【真題強(qiáng)化1-1】【分析】空中飛的：蜜蜂、蜻蜓、燕子、蝴蝶。
地上走的：山羊、豬、兔子、長(zhǎng)頸鹿、狗。
水中游的：蝌蚪、蝦、魚(yú)。　　　　
【詳解】由題意分析得：
空中飛的：③⑤⑦⑧　　　　　　
地上走的：②⑥⑨ 　　　　　　
水中游的：①④⑩　　　　　　
【分析】此題主要考查的是物體的分類，要找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。
【真題強(qiáng)化1-2】
【真題強(qiáng)化1-3】
【真題強(qiáng)化2-1】【分析】由題意可從圖形組成的個(gè)數(shù)考慮，即可得出結(jié)論。
【詳解】可從圖形組成的個(gè)數(shù)考慮，①②③都是由兩個(gè)圖形組成的，為一組，④⑤⑥為一組，都是由三個(gè)圖形組成的。
故答案為：D
【分析】本題考查簡(jiǎn)單的合情推理，考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，比較基礎(chǔ)。
【真題強(qiáng)化2-2】
【真題強(qiáng)化2-3】勺子：①③⑥
刀：⑤⑧　
叉：②④⑦
盤：⑨ 　
鍋：⑩

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