資源簡介 (共33張PPT)專題一 物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用重難·微專項4 物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離、除雜專項突破突破點1 物質(zhì)的檢驗1.常見氣體的檢驗根據(jù)氣體的性質(zhì)和特征反應(yīng)選擇檢驗方法。待檢物質(zhì) 檢驗方法 現(xiàn)象把帶火星的木條伸入集氣瓶中 __________把氣體通入澄清石灰水中 澄清石灰水________木條復(fù)燃變渾濁待檢物質(zhì) 檢驗方法 現(xiàn)象、 、 都具 有可燃 性,可根 據(jù)它們?nèi)?燒后 的 生成物不 同來區(qū)分 點燃后,在火焰上方罩一只 干冷的燒杯 火焰呈________,燒杯內(nèi)壁上有水霧生成點燃后,在火焰上方罩一只 干冷的燒杯,過一會兒迅速 把燒杯倒轉(zhuǎn)過來,倒入少量 澄清石灰水,振蕩 火焰呈______,燒杯內(nèi)壁上沒有水霧,加入澄清石灰水振蕩后澄清石灰水變渾濁淡藍(lán)色藍(lán)色續(xù)表待檢物質(zhì) 檢驗方法 現(xiàn)象、 、 都具 有可燃 性,可根 據(jù)它們?nèi)?燒后 的 生成物不 同來區(qū)分 將氣體通過灼熱的 粉 末,并將產(chǎn)物通入澄清石灰 水中 黑色的 粉末變____,澄清石灰水_________點燃后,在火焰上方罩一只 干冷的燒杯,過一會兒迅速 把燒杯倒轉(zhuǎn)過來,倒入少量 澄清石灰水,振蕩 火焰呈______,燒杯內(nèi)壁上有水霧,加入澄清石灰水振蕩后澄清石灰水________紅變渾濁藍(lán)色變渾濁續(xù)表待檢物質(zhì) 檢驗方法 現(xiàn)象將氣體通入硝酸銀溶液 產(chǎn)生______沉淀將氣體通入無色酚酞溶液 溶液變____用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗 濕潤的紅色石蕊試紙變____白色紅藍(lán)續(xù)表2.初中常見離子的檢驗離子 檢驗方法 現(xiàn)象依據(jù)酸的 通性 滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液變____用 試紙測其 ______7加入少量鋅粒 有______產(chǎn)生加入碳酸鈉等 產(chǎn)生氣泡紅小于氣泡離子 檢驗方法 現(xiàn)象依據(jù)堿的 通性 滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液變____滴加無色酚酞溶液 無色酚酞溶液變____用 試紙測其 ______7滴加 溶液 產(chǎn)生______沉淀滴加 溶液 產(chǎn)生________沉淀依據(jù) 、 難溶 于酸 先滴加稀鹽酸酸化,再 滴加 溶液 產(chǎn)生______沉淀滴加 溶液和稀 產(chǎn)生______沉淀藍(lán)紅大于藍(lán)色紅褐色白色白色續(xù)表離子 檢驗方法 現(xiàn)象滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清 石灰水中 有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水________加入 溶液加熱,用濕潤的紅 色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體 有________________產(chǎn)生,試紙變____(黃 色) 滴加氫氧化鈉溶液 產(chǎn)生________沉淀(藍(lán) 色) 滴加氫氧化鈉溶液 產(chǎn)生______沉淀變渾濁刺激性氣味氣體藍(lán)紅褐色藍(lán)色續(xù)表突破點2 物質(zhì)的鑒別常見物質(zhì)的鑒別物質(zhì) 鑒別方法 實驗現(xiàn)象和結(jié)論羊毛(或蠶絲 等)、棉和合成 纖維 灼燒聞氣味 有______________的是羊毛(或蠶絲等);____________的是棉;有____________的是合成纖維硬水和軟水 加入肥皂水振蕩 或者攪拌 產(chǎn)生泡沫較多、浮渣較少的是______ ,產(chǎn)生泡沫較少、浮渣較多的是______燒焦羽毛氣味有燒紙氣味刺激性氣味軟水硬水物質(zhì) 鑒別方法 實驗現(xiàn)象和結(jié)論真假黃金(假黃 金中常含有銅鋅 合金) 滴加稀鹽酸 有______產(chǎn)生的是假黃金,無明顯現(xiàn)象的是真黃金氮、磷、鉀肥 ①看外觀; ②加水溶解; ③加熟石灰 粉末研磨 ①氮肥、鉀肥都是____色晶體,磷肥是______色粉末;②氮肥、鉀肥全部溶于水,磷肥大多不溶于水或者部分溶于水氣泡白灰白續(xù)表物質(zhì) 鑒別方法 實驗現(xiàn)象和結(jié)論黃銅和純銅 相互刻畫 有劃痕的是______,無劃痕的是______熱固性塑料和熱 塑性塑料 加熱 能熔化的是________塑料,不能熔化的是________塑料硝酸銨固體和氫 氧化鈉固體 加水溶解 溶于水后,溶液溫度升高的是__________固體,溶液溫度降低的是________固體純銅黃銅熱塑性熱固性氫氧化鈉硝酸銨續(xù)表突破點3 物質(zhì)的分離與提純1.混合物的除雜原則(1)不增:除雜過程中,不能引入新的雜質(zhì)。(2)不減:除雜過程中不能減少被提純物質(zhì),加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)。(3)易分:經(jīng)過除雜反應(yīng)后,雜質(zhì)和被提純物質(zhì)要容易分離,如將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成氣體、沉淀等容易分離的物質(zhì)。(4)復(fù)原:即除雜結(jié)束前,要恢復(fù)被提純物質(zhì)的原有狀態(tài)。2.常見物質(zhì)的除雜提純被提純物質(zhì) 雜質(zhì) 提純方法(或 ) 少量 先通過足量氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸少量 通過灼熱的氧化銅(注意:不能用點燃的方式除雜)先通過足量氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸先通過足量飽和碳酸氫鈉溶液,再通過濃硫酸被提純物質(zhì) 雜質(zhì) 提純方法(或 、 、 、 等) 水蒸氣 通過濃硫酸少量炭粉 在氧氣流中加熱混合物少量碳酸鈣 高溫煅燒溶液 少量 加過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾續(xù)表3.常見離子的轉(zhuǎn)化與去除強(qiáng)化訓(xùn)練1.[2023廈門思明區(qū)適應(yīng)性考試改編] 下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br/>( )實驗?zāi)康?實驗方案A 鑒別 和 分別點燃,在火焰上方罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯B 證明某固體是碳酸鹽 取樣,滴加鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C 鑒別硬水和軟水 取樣,加入適量的肥皂水,振蕩D 鑒別合成纖維和羊毛纖維 取樣,灼燒,聞氣味B2.[2023重慶中考A卷改編] 下列實驗方法或操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )實驗?zāi)康?實驗方法或操作A 鑒別木炭粉和氧化銅 混合加熱觀察是否有紅色物質(zhì)生成B 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 操作依次為稱量、過濾、溶解和蒸發(fā)C 除去氯化鈉溶液中的硫酸銅 加入適量的氫氧化鈉溶液并過濾D 檢驗稀鹽酸中是否含有硫酸 取樣,滴加少量 溶液D[解析]選項 正誤 分析 正確方法A 混合加熱發(fā)生反應(yīng): ,不能 達(dá)到鑒別的目的 取樣,分別加入稀硫酸,固體溶解并生成藍(lán)色溶液的是氧化銅,無明顯現(xiàn)象的是木炭粉B 先溶解再過濾 依次進(jìn)行溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作C 發(fā)生反應(yīng): , 引入新的雜質(zhì)硫酸鈉 加入適量氫氧化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾3.[2023岳陽中考] 下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )選項 實驗?zāi)康?實驗設(shè)計A 鑒別 固體和 固體 加水B 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金) 加稀硫酸C 除去銅粉中含有的少量 通入氧氣加熱D 除去 中混有的少量 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)C[解析] &1&4.[2023黃岡中考] 下列實驗方案可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )選項 實驗?zāi)康?實驗方案A 除去 中混有的少量 通過足量灼熱B 分離 和 的固體混 合物 加足量水溶解,蒸發(fā)C 鑒別 、 、 三種濃溶液 取樣,相互滴加,觀察現(xiàn)象D 檢驗生石灰中是否含有熟石灰 取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液C[解析] A(不可以)將混有少量 的 通過足量灼熱 , 與 反應(yīng)生成 和 ,能除去 ,但引入了新的雜質(zhì) ,不符合除雜原則。B(不可以)分離 和 的固體混合物,應(yīng)加足量水溶解,過濾后蒸發(fā)。C(可以)三種物質(zhì)相互滴加的現(xiàn)象如下表:— — 刺激性氣味氣體— — 白色沉淀刺激性氣味氣體 白色沉淀 —故既有氣體又有白色沉淀生成的是 ,只有氣體生成的是 ,只有白色沉淀生成的是 。D(不可以)生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰[反應(yīng)的化學(xué)方程式為,無法檢驗是否含有熟石灰。5.[2022福建中考] 下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )實驗?zāi)康?實驗方案A 鑒別 和 取樣,與熟石灰混合研磨,聞氣味B 檢驗二氧化碳是否集滿 將燃著的木條伸入集氣瓶中C 除去氮氣中的少量氧氣 將氣體通過灼熱的木炭D 探究鋅、鐵、銅的金屬活動性順序 將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅溶液中A[解析]選項 分析A 與熟石灰混合研磨生成有刺激性氣味的氣體, 與熟石灰混合研磨無氣味,此方案能達(dá)到實驗?zāi)康?br/>B 將燃著的木條伸入集氣瓶中,不能驗滿氣體,應(yīng)放在集氣瓶口,故此方案不能達(dá)到實驗?zāi)康?br/>選項 分析C 灼熱的木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w或一氧化碳?xì)怏w,會引入新的氣體雜質(zhì),故此方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模蓪怏w通過足量灼熱的銅粉D 將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅溶液中,銅絲、鐵絲表面都無明顯現(xiàn)象,能證明金屬活動性:銅 鋅、鐵 鋅,無法得出銅、鐵的活動性強(qiáng)弱,故此方案不能達(dá)到實驗?zāi)康?br/>續(xù)表6.[2023濟(jì)寧中考] 有一包固體粉末,可能含有 、 、 、、 、 中的幾種。為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實驗。請根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷:①取試樣溶于水,攪拌、過濾,得到無色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述無色澄清溶液A,通入適量 ,生成白色沉淀C;③取上述白色沉淀B,加入過量的稀硝酸,沉淀全部消失。綜合上述實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(1)由①得原固體粉末中一定不含_ ______(寫化學(xué)式);(2)由②③得原固體粉末中一定不含_ _______(寫化學(xué)式);(3)由實驗現(xiàn)象綜合判斷,固體粉末的混合組成中,最多是含有4種物質(zhì)的混合,最少是含有____________種物質(zhì)的混合。兩(或二)7.[2023安徽中考] 已知草酸鈣 受熱易分解:。為驗證分解產(chǎn)物中既有 又有 ,小明設(shè)計如下實驗裝置。回答下列問題。(1)B中實驗現(xiàn)象是__________________。澄清石灰水變渾濁[解析] 草酸鈣分解產(chǎn)生 和 ,生成的 使澄清石灰水變渾濁,D中氧化鐵和 在高溫下反應(yīng),化學(xué)方程式為: ,觀察到D中紅棕色粉末變黑。(2) 中鐵元素化合價為____,寫出其在D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_ ________________________________。[解析] 中氧元素顯 價,設(shè)鐵元素的化合價為 ,根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則,可得 ,解得。(3)小華認(rèn)為,在D裝置后再增加B裝置才能驗證 的存在,小明認(rèn)為不加B裝置就可驗證,小明的理由是______________________________________________。D中玻璃管內(nèi)紅棕色粉末變黑即可說明有 存在(4)從環(huán)保的角度考慮,該實驗裝置的不足之處是__________________。缺少尾氣處理裝置[解析] 實驗過程中涉及 , 是有毒氣體,要進(jìn)行尾氣處理。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫