資源簡介 (共24張PPT)??h泥玩具捏塑造型捏塑特點捏塑制作捏塑作品課后拓展——捏塑文化捏塑特點小組研究一組四組三組二組從造型上看,說一說這些泥塑作品有什么特點?一組從色彩上看,說一說這些泥塑作品有什么特點?二組三組看一看這些泥塑作品,說一說運用了哪些圖案和花紋進行裝飾美化?說一說這些泥塑作品都表現(xiàn)了哪些內(nèi)容?四組一起研究泥塑動物泥塑人物泥塑作品中的牛與生活中的牛相比,哪些地方進行了簡化?泥塑特點泥塑作品中的狗與生活中的狗相比,添加了哪些部位?泥塑特點泥塑作品中的羊夸張了生活中羊的哪些部分?泥塑特點簡化添加夸張你能總結(jié)出,泥塑作品中的動物造型,采用了哪些裝飾手法嗎?泥塑特點從動態(tài)上看一看,說一說這些泥塑作品中的人物有什么特點?看一看這些泥塑人物作品,說一說他們有什么樣的表情?看一看這些泥塑人物作品,說一說他們的服飾有什么特點?從不同的角度看一看這組泥塑作品,說一說在制作泥塑時應注意什么?捏塑制作說一說你想制作一個什么樣的泥塑作品?在制作泥塑作品時,你知道各部分是如何連接的嗎?泥塑作品看一看同學們的泥塑作品,說一說你受到了哪些啟發(fā)?泥塑作品泥塑作品泥塑作品看一看同學們小組合作完成的泥塑作品,說一說你有什么感受?兔兒爺(北京)泥玩“兔兒爺”是老北京中秋節(jié)俗的標志之一,是一種人身兔面的泥玩具,說是“兔面”,也不完全是兔臉,只有嘴是三叉形的兔唇,其它部位更象人臉。兔兒爺的起源已難考證,至少明代就已經(jīng)流行了。清代此俗更盛,兔兒爺?shù)钠贩N也更多,一般形象都是金槍紅袍,雄踞在黑虎、白象、麒麟等身上,講究的還有張傘蓋或背插纛旗的,像戲臺上的武將,猛一看,威風凜凜,細看卻是以性情溫順見稱的兔子,令人忍俊不止。民間藝人別具慧心的創(chuàng)造,表現(xiàn)出北京人的浪漫心性和樂觀幽默性格。課后拓展——捏塑文化大阿福(江蘇無錫)江蘇無錫泥人又稱惠山泥人。自清以來就馳名中外,在世界上成為中國泥人的代表。惠山泥人造型簡潔、生動、選取生活中具有典型在惠山泥人中,人們最熟悉、也最受老百意義的事物,刻畫出精到的形象。姓喜愛的就是惠山“大阿?!?,“大阿福”是泥娃娃的一種代表形象,造型為一健康的胖娃娃,臉型豐滿,端莊含笑,身穿錦袍,懷抱青獅。民間傳說,江蘇無錫惠山一帶毒蛇猛獸成災,民不聊生。后來天降一個名叫“沙孩兒”的童子,本領高強,只要一笑,毒蛇猛獸就俯首任其吞噬,消除了災害。人們?yōu)榱思o念他,做個彩塑“沙孩兒”。取名“阿福”放在家中鎮(zhèn)邪祁福,以求吉祥。課后拓展——捏塑文化吹氣球(天津泥人張)“泥人張”是北方流傳的一派民間彩塑,它創(chuàng)始于清代末年。“泥人張”創(chuàng)始人叫張明山,他時常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似,一時傳為佳話。泥人張善于在泥塑中運用繪畫技巧,使泥塑單純雅致,富于裝飾趣味。圖中人物形象栩栩如生,用色簡雅明快,具有濃厚的趣味性。課后拓展——捏塑文化 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫