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資源簡介

(共20張PPT)
第四課諷刺與幽默
——漫畫
漫畫的含義及表現手法：
漫畫是一種藝術形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。
一般運用變形、夸張、象征、暗示、影射等表現方法，構成幽默詼諧的畫面，以取得風趣、愉悅諷刺和歌頌的效果。
了解著名的漫畫家及優秀作品
動動腦：從表現形式上看有什么不同？
用獨立的場景畫面表現的是單幅漫畫
四個場景說明同一內容的叫四格漫畫
用連續的方式講述故事情節的就是連環漫畫
動動腦：從內容上看有什么不同？
校園漫畫
諷刺漫畫
幽默漫畫
肖像漫畫
歌頌漫畫
漫畫的分類
1、按形式可分為：
單幅漫畫、四格漫畫、連環漫畫
2、按內容可分為：
諷刺漫畫、幽默漫畫、肖像漫畫、歌頌漫畫等
欣賞探究：下面這些漫畫有什么共同特點？
漫畫的特點：
(1)主題明確。
(2)極度變形，大幅度夸張。
(3)畫面簡單概括，線條簡潔。
學生活動：
場景模擬：《還能找到你的牛肉么吳大師》
漫畫的表現雖筆墨不多，但正是運用這些簡潔而概括的線條，通俗易懂地再現了人的情感、外形、動作、聲音、速度和場景等不同的效果，來實現作者的創作意圖。
動動手:
作業要求：
1、用漫畫的形式描繪一個你熟悉的人，或者一件可笑的事。
2、漫畫內容要健康幽默，表現夸張、有個性，線條簡練。
小結
通過本節課的學習，我們了解了漫畫的有關知識，并且我們知道幽默來源于生活。所以，同學們課下通過多觀察、多思考去發現生活中的幽默。

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