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1.2水的三態(tài)變化3--華師大版初中科學(xué)七下同步課件+素材

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  1. 二一教育資源

1.2水的三態(tài)變化3--華師大版初中科學(xué)七下同步課件+素材

資源簡介

(共29張PPT)
水的三態(tài)變化
第三課時
周老師
第一章 水
夏天,我們會在馬路上看見灑水車,路面上的水不一會就不見了,水去哪了呢?
曬在太陽下的濕衣服會變干,衣服上的水到哪里去了呢?
一、汽化:
1.概念:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象。
2.兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。
(上述例子的汽化方式是蒸發(fā))
發(fā)生在液體表面的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。
蒸發(fā)有什么特點呢?
回憶一下
1、當你從游泳池里上來,如果沒有立即用毛巾擦干身上的水,你會有什么感受?
2、這個過程中,你身上的水發(fā)生了怎樣的狀態(tài)變化?
水蒸發(fā)時要吸熱嗎?
蒸發(fā)時要吸熱
蒸發(fā)吸熱產(chǎn)生的致冷效果在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,你能舉例說明嗎?
夏天,給地面灑水;生病發(fā)燒時用酒精或水擦在身體上或用濕毛巾敷在身上......
思考與討論
決定蒸發(fā)快慢的因素有哪些呢?
根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你能否歸納出決定蒸發(fā)快慢的因素。
怎樣晾衣服更容易干?
晴天比陰天,衣服干得快。
展開比團著,衣服干得快。
有風(fēng)時比無風(fēng)時,衣服干得快。
液體溫度越高,蒸發(fā)越快。
液體表面積越大,蒸發(fā)越快。
液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快。
液體溫度越高,液體的表面積越大,液體的表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快。
影響蒸發(fā)快慢的因素
液體的溫度
液體的表面積
液體表面空氣流動速度
同種液體
歸納總結(jié)
你能解釋為什么用電吹風(fēng)吹頭發(fā)干的更快了嗎?
思考:我們在鍋里燒開水,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),這也是
蒸發(fā)現(xiàn)象嗎?
不是,燒開水是汽化的另一種方式,叫沸騰。
實驗裝置
視頻
AB段:
加熱,水未沸騰,水的溫度升高。
BC段:
加熱,水沸騰,溫度保持不變。
A
B
C
觀察與思考:AB段和BC段分別表示什么意義?
觀察水在沸騰前和沸騰時的情景:
1、水在吸熱升溫過程中,水中是否有氣泡?
2、當水沸騰時,水中產(chǎn)生的氣泡的情況如何?
3、整個沸騰過程中,水溫是否變化?
4、在水發(fā)生沸騰時,如果移開酒精燈,現(xiàn)象怎樣? 說明什么?
這些氣泡產(chǎn)生后的變化情況如何?
有。水中產(chǎn)生的氣泡在上升過程中逐漸變小。
水中產(chǎn)生的氣泡在上升過程中逐漸變大,到液面破裂。
水溫保持不變
沸騰不再發(fā)生,說明沸騰過程需要吸熱。
沸騰前
沸騰時
沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
在標準大氣壓下,水的沸點是100oC。
條件:①達到沸點,并保持溫度不變。
②沸騰需要吸熱。
各種液體沸騰時都有確定的溫度,這個溫度叫做沸點。
歸納總結(jié)
不同液體沸點不同
蒸發(fā) 沸騰
不 同 點 溫度條件
發(fā)生位置
劇烈程度 溫度變化
相同點 過程 都是 現(xiàn)象,物質(zhì)都是由 態(tài)變?yōu)? 態(tài)。 需求 在汽化過程中都要 。 任何溫度下
一定溫度(沸點)
液體表面和內(nèi)部
液體表面
緩慢
劇烈
汽化


吸熱
汽化的兩種方式的異同:
制冷
溫度不變
汽化(吸熱)
液態(tài)
氣態(tài)

一壺水煮沸后,有大量水蒸氣從壺嘴冒出,在壺嘴附近放一塊玻璃片,觀察玻璃片上有什么現(xiàn)象發(fā)生?
出現(xiàn)白霧(小水珠)
二、液化:
液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程。
液化是汽化的相反過程。
汽化(吸熱)
液化(放熱)
液態(tài)
氣態(tài)
你見過早晨窗玻璃上因出現(xiàn)一層水霧而變得模糊的現(xiàn)象嗎?(里邊還是外邊?)如何形成的?
思考與討論
液化的方法有哪些?
使氣體液化的第一種方法——降低溫度。
自然界中露水的形成、霧的形成都是因為氣溫下降使水蒸氣遇冷液化形成的。
使氣體液化的第二種方法——壓縮體積。
日常生活中的應(yīng)用:氣體經(jīng)壓縮便于運輸、貯存和使用。丁烷液化;石油液化;氧氣和氫氣液化
你能解釋下面這些現(xiàn)象嗎?
小水珠
水蒸氣
“白氣”:
液態(tài)
氣態(tài)
遇冷
思考:
被1000C的水蒸氣燙傷,比被1000C的水燙傷要嚴重得多,這是為什么?
100℃的水蒸氣液化成100℃的水時要放出大量的熱。
一、汽化與液化:
二、影響蒸發(fā)快慢的因素
液體的溫度
液體的表面積
液體表面空氣流動速度
液態(tài)
氣態(tài)
汽化(吸熱)
液化(放熱)
兩種方式:
蒸發(fā)、沸騰
兩種方法:
降低溫度、壓縮體積
小結(jié)
練一練
1.如圖所示,在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,下列說法正確的是(  )
水的沸騰是一種緩慢的汽化現(xiàn)象
水沸騰時溫度保持不變,卻需要不斷吸收熱量
水的溫度必須達到100℃時,水才會沸騰
水沸騰時出現(xiàn)大量的“白氣”是水蒸氣
B
練一練
2.生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物.如圖所示.當鍋里的水沸騰以后,碗中的水(  )
A.同時沸騰
B.溫度達到沸點,不會沸騰
C.稍后也沸騰了
D.溫度低于沸點,不會沸騰
B
練一練
3.以下措施中,無法使氣體液化的是( )
A.使氣體溫度降低到足夠低
B.壓縮氣體體積并降低氣體溫度
C.使氣體體積壓縮到足夠小
D.增大氣體體積并升高溫度
D

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