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第6課 日本の古い家 課件(共43張PPT)-2023-2024學年初中日語八年級人教版第二冊

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  1. 二一教育資源

第6課 日本の古い家 課件(共43張PPT)-2023-2024學年初中日語八年級人教版第二冊

資源簡介

(共43張PPT)
單詞
1.発表 「はっぴょう」(名 動3他)發表;口頭發言,匯報
発表する
2. 建てる「たてる」(動2他)建造
家を建てる  ビルを建てる  マンションを建てる  アパートを建てる
建物:たてもの 建筑物
3. 數「かず」 (名)數目
 數をかぞえる 數數
     數える
4.最初「さいしょ」(名)最初,起初
 最初の一歩  最初に何をしますか。
5. 所「ところ」(名) 地方,場所
6.見せる 「みせる」(動2他)給.....看,讓......看
  寫真を見せる  部屋を見せる  いいものを見せます 
 
  すみません、その服を見せてください。
見せる
見る 見せる
含義
詞性
例句1
例句2
動作指向的對象
請(你)看地圖
請給我看地圖
1、警察に運転免許を    。
2、この木に登って     。
3.あの人は今テレビを     。
見せます
見ます
看…
給…看,讓…看
V2
V2
李さんは寫真を見ます
李さんに寫真を見せます
地図を見てください
地図を見せてください
見ています
 
7. これから  (名,副詞)從現在起、今后、將來
常搭配「ていく」考查,表示“現在到未來”。
△これから説明します。我接下來要說明。
△これからも続けて勉強していきたいです。接下來也想繼續學習。
8.始める「はじめる」 ?。▌?他) 開始
 
 仕事を始める   
 勉強を始める  
 では、授業を始めます
9. 調べる 「しらべる」?。▌?他)調查,查找
 言葉の意味を調べる   町の歴史について調べる 
      辭書で調べる
始める
始まる
VS
授業を始める
授業が始まる
授業がいつ始まるかわかりません。
V2
V1
10.玄関「げんかん」(名)門廳
11.脫ぐ「ぬぐ」(動1他)脫 
靴を脫ぐ
服を脫ぐ  
帽子を脫ぐ 
コートを脫いで椅子に掛ける
12.上がる「あがる」(動1自)上,進;升起,提高
  2階に上がる    階段を上がる 成績が上がる
 
  ようこそいらしゃいました。どうぞお上がりください。
歡迎光臨。請進。
スカート、コート
13.臺所「だいどころ」(名)廚房
14.風呂「ふろ」(名)洗澡間
お風呂に入る:洗澡
シャワーを浴びる。 洗淋浴。
15.居間「いま」起居室,內客廳
15.間「あいだ」(名)之間,期間
16.壁「かべ」(名)墻壁
17.ふすま(名)隔扇
糊紙(布)的推拉門;
紙制推拉屏風(隔柵)
障子 しょうじ 
(用木框糊紙的)拉窗,拉門,
紙拉門,
紙拉窗。
18.大勢「おおぜい」(副)大批人,眾多人
  人が大勢います?!∽庸─髣輥恧蓼筏?。 
中國へ旅行に來る人は大勢います。大勢の前で話します。
19.引く「ひく」(動1他)拖,拉;查(詞典)
  椅子を橫に引く  子供の手を引いて歌う    辭書を引く
20.開ける「あける」(動2他)打開,開啟
  ドアを開ける  ふすまを開ける  箱を開ける 目を開ける
  
沢山(たくさん)
大勢(おおぜい)
VS
很多、大量
很多(人)
①(      ?。─稳摔瑏恧皮い蓼?。
②機の上に(     ?。─伪兢ⅳ辘蓼?。
③お壽司を(      )食べました。
④新型コロナで仕事がなくなった人が(    )います。
大勢/たくさん
たくさん
たくさん
大勢/たくさん
開(あ)ける
ドアを開ける
箱を開ける
開(ひら)く
VS
傘を開く
本を開く
去除封閉
將東西推散開
店を開ける
店を開く
開門營業
創業
21.紹介「しょうかい」(名 動3他)介紹
  友達を紹介する  學校を紹介する いいところを紹介する
 面白い漫畫を紹介する
自己紹介 じこしょうかい    自己(じこ)紹介をする
22.グループ(名)群,組,集團
子供たちを三つのグループにわける
把孩子們分成三個小組。
關聯詞語
1. 建物 「たてもの」 房屋,建筑物  
2. ビル  大樓,大廈
3. マンション公寓、公館 
4. 屋根 「やね」 屋頂,房頂
5. 床 「ゆか」  地板 
6. 天井「てんじょう」 頂棚,天花板
7.階段「かいだん」 臺階,樓梯
8.廊下「ろうか」 走廊,樓道
9.ベランダ 陽臺,涼臺
居間「いま」起居室
団 地「だんち」:【名】住宅區
  玄関
(げんかん)
 屋根
(やね)
  階段
(かいだん)
廊下
(ろうか)
ベランダ

お風呂
(おふろ)
畳 「たたみ」(日本式房間里鋪的草墊)榻榻米。草席。
  ここは居(い)間(ま)です。ここで家族と話しながら、お茶を飲みます。テレビを見ることもできます。
   ここは居(い)間(ま)です。居間では食事のあとでお茶を飲みながら家族と話したりします。寫真の居間には、床(ゆか)にカーペット(地毯)が敷(し)かれ、テレビの橫にはサイドボードがあります。サイドボードにはウィスキーやグラス、置物などが置かれることが多いです。
質問:普通、居間では何をしますか。
読みましょう
マンション
アパート
団 地「だんち」
別荘[べっそう]別墅,
園林住宅。
1.Nについて
3.Nまで
2.Vながら
4.Nより
文法
5.Nで
について
含義
“關于……” “就……相關”
用法
名詞/名詞性詞組+について
例句
就職のことについて
未來について
パーティーの事について
これについて
+V
進行了…動作
(話す、聞く、考える、書く、調べる、研究する、悩む(なやむ)、教える、説明する等)
張さんは中國の歴史について話しました。
僕はクラスで日本料理について発表しました。
張さんの発表についてどう思いますか。
1
Nについて
バトル君は自分の故郷について作文を書きました。
如何的,怎樣的
關于…你是怎么想的?
(詢問對方的想法)
また
「NについてのN」
關于…的…
について
1
張さんは將來についての夢を作文に書きました。
バトル君は日本の古い家
についての発表をしました。
1、我和老師就明天的參觀進行了商量。
私は先生と明日の見學について相談しました?!   ?br/>2、王文就秘密小屋寫了一篇報道。
王文君は秘密の部屋について記事を書きました。    
3、關于現在的日語學習,你怎么想?
今の日本語の勉強についてどう思いますか。    
翻譯
接續:Vます形(去ます)+ながら
含義:表示兩個動作同時進行,“一邊…一邊…”
本を読む。
ご飯を食べる。
本を読みながら,ご飯を食べます。
一邊讀書,一邊吃飯:
読む   読みます   読みながら 
一邊吃飯,一邊讀書:
ご飯を食べながら、本を読みます。
例:  景色を    ながらお弁當を食べます。(見る)  父はいつも電話を    ながら車を運転します。(かける)      ながら勉強しています。(働く)  子供が    ながら歩いています。(泣く)  歌を    ながらシャワーを浴びます。(歌う) 今朝、公園を    ながら花見をしました。(散歩する)
翻訳:1、他總是一邊看電視一邊寫作業。 2、小李正一邊吃點心一邊看報紙。 3、昨天和朋友邊喝酒邊聊天。 4、你能邊彈鋼琴邊唱歌嗎?
1、彼はいつもテレビを見ながら宿題をします。
2、李さんはお菓子を食べながら新聞を読んでいます。
3、昨日友達とお酒を飲みながら話しました。
4、ピアノを弾きながら歌うことができますか。
①兩動作同時進行,后項為主要動作
③要求前項動作在時間上具有持續性
②兩個動作的主體必須相同
あの人はコーヒを飲みながら,テレビを見ます。
私はテレビを見ながら,友達から電話が來ました。×
あの人は出発しながら,電話をかけました?! ?br/>注意
時間名詞+まで:
時間的終點
今月の20日まで 上海にいます。
昨日、友達がうちに來て、夜中3時まで起きていました。
在上海呆到這個月20號
昨天朋友來我家,我們到凌晨三點還起著
(起きている【醒著,還沒睡】
持續性動詞
田中さんは毎日遅くまでゲームをしています。
田中每天玩游戲玩到很晚。
~まで+です 
例:
  今日の練習は5時までです。
今天的練習到五點結束。(→一直練到5點)
  
今日の練習は5時まで終わります。(錯誤)
 
注意:后項不能接「始まる、始める、終わる、出発する、起きる」等瞬間動詞。
練習:
今天的課到五點。
復習
疑問文: 
     ~はいつ/何時/何曜日までですか。
今年の夏休みはいつまでですか。
晝休みは何時までですか。
見學は何曜日までですか。
★まで と までに~まで+持續性動詞:到界限一直持續該動作~までに+瞬間性動詞:到界限前完成某動作(只需要完成一次就行)(例:終わる、返す、出す、提出する)
彼は毎日9時から午後5時まで勉強します。
他每天從九點學習到下午五點。
金曜日までにこの論文を出してください。
請在星期五之前把這篇論文交上來。
例子:
17時(〇まで ×までに)待っています。
毎日18時(〇まで ×までに)働きます。
昨日の晩、21時から23時(〇まで ×までに)映畫を見ました。
今朝は10時(〇まで ×までに)寢てしまいました。
図書館の本は土曜日(×まで 〇までに)返さなければなりません。
パーティーに參加するときは、明日(×まで 〇までに)返事をしてください。
すみません、今忙しいので19時(×まで 〇までに)電話します!
水曜日(×まで 〇までに)申し込んでください。(申し込む:申請)
來週の月曜日____この本を返してください。(2016改)
Aまで Bしか Cまでに Dながら
あの人は車に乗ってから,目的地に著く___、ずっとしゃべっていた。(2011)
Aまで Bまでに  Cとき Dあと
私は毎晩、11時半___必ず寢るようにしています?!拔疫€在堅持~“(2007)我每晚必須11點半前睡覺,并堅持到現在
Aまで  Bまでに Cとき Dあと
C
A
B.
在橫線處填入“まで”或“までに”。
1. 朝7時    起きてください。2. わたしは午後5時    ここで待ちました。3. あしたは9時    學校に來てください。4. この本は31日    返さなければばりません(必須……)。5. あの人は目的地に著く    、ずっと話していました。6. コンサート    一所懸命練習しました。7. 35歳    結婚したいです。8. 昨日は遅く    起きていました。9. 參加したい人は、あさって    連絡してください。10. 弟が帰る    姉はずっと本を読んでいました。
句型:Aは Bより …です
含義:A比B…
例句:
1、中國は日本より広いです。
2、李さんは金さんより水泳が上手です。
3、北京は上海よりずっと(……得多)寒いです?!?br/>注意:1、只限于兩者之間的比較。
2、末尾必須使用肯定形式。
3、具有評價性質的形容詞
N
1、我比弟弟頭腦聰明。
私は弟より頭がいいです。。    
2、廚房比浴室小。
臺所は風呂より小さいです。
3、新年比平常熱鬧。
新年は平日より賑やかです?!?br/>翻譯
Nで
父は木で椅子を作りました。
バナナや牛乳などでジュースを作ることができます。
で:表示材料構成
(從物體外觀可直接看出由什么材料組成)
昔の人はよく木や石で橋を作りました。
古人常常用木頭或石頭來造橋。
翻訳:
1、奶奶用布做了個袋子?!                         ?br/>2、這個湯是用蔬菜做的。                          
3、這個杯子是用玻璃做的?!                         ?/p>

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