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1.5 植物是活的嗎(課件)(共33張PPT)一年級上冊科學教科版

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  1. 二一教育資源

1.5 植物是活的嗎(課件)(共33張PPT)一年級上冊科學教科版

資源簡介

(共33張PPT)
一年級上冊第一單元第五課
最近,自然王國警察局收到了一起報案,一頭大象失控沖進了小兔子的花園,將它花園里的許多植物踩死了,小兔子十分傷心將大象告到了警察局,小熊警官依照流程對他們進行了問詢,大象承認自己破壞了小兔子的花園,但是在“大象到底犯了什么罪,該怎么處罰?”這個問題上,大象和小兔子有不同的說法……
花園里的植物都是我的好朋友,它們陪著我長大,都是有生命的!大象傷害了它們,就是犯了故意傷害罪,要求警官把它抓起來!
那些植物又不能動,又不能叫,根本沒有生命。我賠它一些錢,重新去買一些種下就可以了。
植物是“活”的嗎?它們到底有沒有生命?請各位聰明的小朋友幫我判斷一下吧!
第一關:明確任務
第一關:明確任務
mínɡ què rèn wù
植物到底有沒有生命?
shēnɡ mìnɡ
任務主題:
調查方向:
我們可以從哪些方面去調查?
diào chá
植物有沒有生長變化?
植物生長需不需要條件?需要哪些條件?
……
第二關:找出證據
第二關:找出證據
zhènɡ jù
第一步
從自己種的植物上找證據
你的植物發生了哪些變化?
第二步
從生活中的植物上找證據
這棵樹發生了什么變化?
植物一生會發生哪些變化?
總結
會長根
會發芽
會長高
會長葉
會開花
會結果
會枯萎
這些變化能證明植物有生命嗎?
zhènɡ mínɡ
你是如何照顧你的植物的?
zhào ɡù
人需要吃飯
植物需要“吃飯”嗎?
植物生長需要哪些條件?
水分
shuǐ fèn
陽光
yánɡ ɡuānɡ
土壤
tǔ rǎnɡ
肥料
féi liào
這能證明植物有生命嗎?
zhènɡ mínɡ
植物和人一樣都需要吃飯
第三關:總結證據
第三關:總結證據
zǒnɡ jié zhènɡ jù
怎么證明植物是“活”的?
證據:
植物會生長,會發生變化
植物生長需要營養(水、陽光、土壤、肥料)
第四關:得出結論
第四關:得出結論
jié lùn
小偵探們,
植物是“活”的嗎?
答案:植物是活的,它有生命。
第五關:公正判罰
第五關:公正判罰
pàn fá
該怎么處罰 ?
A.故意傷害罪,關押起來
B.故意毀壞財物罪,賠錢給小兔子
該怎么處罰 ?
A.故意傷害罪,關押起來
B.故意毀壞財物罪,賠錢給小兔子

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