資源簡介 17.2 電流的磁場學習目標 1.通過實驗,了解電流周圍存在磁場。 2.通過實驗,了解通電螺線管外部磁場的方向。 3.會應用右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極。 4.了解電磁鐵在生產生活中的應用。學習過程活動一: 通電導體周圍存在磁場 1.開關斷開,連接電路,拉直導線并與小磁針平行。 2.閉合開關,觀察小磁針是否偏轉。 3.斷開開關,改變電流方向,再次觀察小磁針的偏轉情況。 現象: (1)當接通電路時,磁針 (填“發生”或“不發生”)偏轉; (2)調換電源的正負極,再接通電路,磁針偏轉方向 (填“改變”或“不改變”)。 實驗結論:通電導體周圍存在 ,磁場方向與__________________有關。活動三: 判斷螺線管磁極 1.斷開開關,連接電路。 2.閉合開關,觀察小磁針的偏轉方向,判斷標記螺線管的兩端的磁極。 3.斷開開關,改變電流方向。 4.再次閉合開關觀察小磁針偏轉的方向,判斷標記螺線管的兩端的磁極。 實驗結論:通電螺線管兩端的極性與_____________________有關。活動四: 右手螺旋定則 標出通電螺線管中的電流方向,并用右手螺旋定則判斷磁極。達標檢測 在圖中標出螺線管中電流的方向。 在圖中標出螺線管中的S極和小磁針的N極。作業布置 書面作業:完成智慧學習139—140頁。 實踐作業:自制一個電磁鐵,與同學交流制作過程。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫