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第八單元 第2課時 烙餅問題 學習任務單
想一想，烙餅時，怎么操作最合理，用時最短？
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任務一：探究烙三張餅的最優方案法
問題：每次最多能烙2張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。烙3張餅，最少需要幾分鐘呢？
方案設計：
用時多少：
方案修訂：
用時多少：
怎樣才能用時最少？
練一練，你學會了嗎？
下面三位同學要去量身高、驗視力，每項檢查都要3分鐘，他們至少要用多長時間能做完這些檢查？
任務二：探究優化方案中的規律
問題1：每次最多能烙2張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。烙4張餅，最少需要幾分鐘呢？
問題2：每次最多能烙2張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。烙5張餅，最少需要幾分鐘呢？
問題3：每次最多能烙2張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。烙6張餅，最少需要幾分鐘呢？
問題4：每次最多能烙2張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。烙7、8張餅，最少需要幾分鐘呢？
問題5：觀察對比，你發現了什么規律？
學習任務三：拓展延伸
問題：甲、乙二人玩“踩地雷”游戲。先數一定可以勝還是后數一定可以勝 獲勝的策略是什么
游戲規則：兩人輪流數數，從1開始，一次最少數1個，最多數4個，51是地雷，數到51的人就是踩到了地雷，即為失敗。
你是怎么想的？
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答案是多少？
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達標練習
1.一個鍋一次能同時煎2條魚，兩面各需要煎5分鐘。
煎熟4條魚至少需要（ ）分鐘；
煎熟5條魚至少需要（ ）分鐘；
煎熟8條魚至少需要（ ）分鐘；
煎熟15條魚至少需要（ ）分鐘。
2.一種小游戲，玩1局要5分鐘，可以單人玩，也可以雙人玩。小東和爸爸、媽媽一起玩，每人玩兩局，至少需要多少分鐘？

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