資源簡介

第5單元 解決問題的策略
2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)一：解決問題的策略
1、用列表法整理題中的信息。
在用列表的方法收集，整理信息時(shí)，如果信息很多很復(fù)雜，而且在列表時(shí)所求的問題也沒有表示出來，需要根據(jù)問題選擇相關(guān)信息列表整理，從問題想起，或從條件想起分析數(shù)量關(guān)系，找到解題思路，然后確定解決問題的方法。
2、用列表法解決求一個(gè)部分量的實(shí)際問題。
解決實(shí)際問題時(shí)，如果問題的已知條件比較多，在已知條件和所求問題的關(guān)系不夠清楚的情況下，用列表的方式收集整理信息，并根據(jù)表格從已知條件想起，或從所求問題想起，分析數(shù)量關(guān)系，弄清應(yīng)先求什么，從而解決實(shí)際問題。
1、用列表法解決實(shí)際問題的基本步驟:（1）弄清題意，明確已知條件和所求問題；（2）列表整理相關(guān)信息；（3）分析數(shù)量關(guān)系；（4）解決問題；（5）檢驗(yàn)。
2、分析實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系的方法:可以從已知條件入手，通過列表或畫樹狀圖等方法進(jìn)行分析；也可以從所求問題人手，通過列表或畫樹狀圖等方法進(jìn)行分析。
3、解決問題時(shí)，可以根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行多角度思考，從而用多種方法解決問題。雖然兩道題的已知條件和所求問題不同，解決問題的方法也不完全相同，但分析數(shù)量關(guān)系時(shí)，都要抓住水位每小時(shí)下降的厘米數(shù)不變這一關(guān)鍵條件。
1、解決問題時(shí)，要認(rèn)真審題，明確題中的數(shù)量關(guān)系，再列式。
2、解決問題時(shí)，要對(duì)題中的信息進(jìn)行準(zhǔn)確、有序地排列，避免弄混。
知識(shí)點(diǎn)一：解決問題的策略
1．人民小學(xué)開展課后服務(wù)。三年級(jí)有4個(gè)班，平均每班參加的有28人；四年級(jí)有3個(gè)班，共90人參加。三年級(jí)和四年級(jí)一共有（ ）人參加課后服務(wù)。
A．322 B．118 C．202 D．238
2．（2023秋·江蘇泰州·四年級(jí)統(tǒng)考期末）小華買了17本故事書和21本連環(huán)畫，共用去422元，每本故事書的價(jià)錢是10元，___________？算式可以求出的問題是（ ）。
A．每本連環(huán)畫多少元 B．每本故事書多少元 C．連環(huán)畫一共多少元
3．星光小學(xué)同學(xué)采集樹種。三年級(jí)有4個(gè)班，平均每班采集28千克；四年級(jí)有3個(gè)班，共采集60千克。三年級(jí)和四年級(jí)一共采集了（ ）千克樹種。
A．292 B．88 C．172 D．208
4．（2022秋·江蘇鹽城·四年級(jí)統(tǒng)考期末）用一個(gè)杯子向空水壺里倒水，如果倒進(jìn)1杯水，連壺重300克；如果倒進(jìn)3杯水，連壺重660克。那么1杯水重( )克。
5．寧寧看一本465頁的課外書，第一天看了45頁，第二天看的頁數(shù)比第一天多15頁。寧寧第三天應(yīng)該從( )看起。
6．（2021秋·江蘇常州·四年級(jí)校考期末）學(xué)校購買文具盒作為獎(jiǎng)品，原來每個(gè)25元，“雙十一”降價(jià)后，原來買8個(gè)的錢可以多買2個(gè)，降價(jià)后每個(gè)文具盒( )元。
7．學(xué)校買來排球30只，每只45元，籃球50只，每只85元，足球55只，每只60元。學(xué)校買排球和足球一共用了多少元？
（1）根據(jù)問題整理有用條件。
（2）列式解答。
8．（2022春·江蘇徐州·四年級(jí)統(tǒng)考期末）李師傅要加工320個(gè)零件，前8天平均每天加工25件，剩下的每天準(zhǔn)備加工30件，還要加工多少天？（繼續(xù)把條件和問題填入表中，再解答）
零件一共（ ）個(gè) 前8天 每天（ ）件
還要加工（ ）天 每天（ ）件
一、選擇題
1．四年級(jí)3個(gè)班的同學(xué)去植樹，每班都去了2個(gè)小組。把72個(gè)水桶分給這些小組，平均每組分到多少個(gè)？下面想法錯(cuò)誤的是（ ）。
A．根據(jù)“3個(gè)班”和“每班去了2個(gè)小組”可以算出一共去了多少小組。
B．根據(jù)“把72個(gè)水桶分給這些小組”和“每班去了2個(gè)小組”可以算出平均每組分到多少個(gè)水桶。
C．根據(jù)“3個(gè)班”和“72個(gè)水桶”可以算出每班分到多少個(gè)水桶。
2．文具店的水彩筆每盒13元，繪畫紙每張4元，畫板每塊23元。小紅列出了下面的算式9×23－9×13，她要解決的問題是（ ）。
A．9塊畫板比9張繪畫紙多多少錢？
B．9塊畫板比9盒水彩筆多多少錢？
C．9盒水彩筆比9張繪畫紙多多少錢？
3．彤彤和三個(gè)好朋友一起去動(dòng)物玩，她們從猴島去距離它400米處的獅子園，只租到了一輛雙人自行車，大家輪流騎，輪流步行，她們到獅子園時(shí)，平均每人步行（ ）米。
A．100 B．200 C．400 D．800
4．張老師身上的錢正好可以買8個(gè)籃球或10個(gè)排球，由此可知（ ）。
A．每個(gè)籃球價(jià)格比排球貴
B．每個(gè)籃球價(jià)格比排球便宜
C．每個(gè)籃球價(jià)格和排球相等
D．無法確定
5．學(xué)校里有7箱粉筆，如果從每個(gè)箱子里取出42盒，那么7個(gè)箱子里剩下的粉筆盒數(shù)正好等于原來4箱粉筆的盒數(shù)。原來每個(gè)箱子里有粉筆（ ）盒。
A．56 B．98 C．188
6．一桶油連桶重450克，油被用去一半后，連桶重240克。原來桶里的油有（ ）克。
A．480 B．440 C．420
二、填空題
7．一個(gè)水庫某天從8：00開始防水。水庫管理員每隔2小時(shí)觀測一次水位的下降情況。
時(shí)間 10：00 12：00 14：00 16：00
比8：00的水位下降/厘米 14 28 42 56
上表表示他的觀測記錄，照這樣的速度，要使水位下降210厘米，一共要放水( )小時(shí)；如果經(jīng)過了20小時(shí)，水位比8：00下降了( )厘米。
8．門口掛了100個(gè)彩色氣球，它們按5紅4黃1藍(lán)的順序排列，那么最后一個(gè)氣球是( )色，這些氣球中紅氣球有( )個(gè)。
9．一張講桌需要4名同學(xué)一起抬，如果5名同學(xué)要把這張講桌從學(xué)校倉庫抬到40米遠(yuǎn)的教室，平均每名同學(xué)要抬( )米。
10．兔媽媽比小兔多采了30個(gè)蘑菇，兔媽媽采的個(gè)數(shù)正好是小兔的6倍。小兔采了( )個(gè)蘑菇，兔媽媽采了( )個(gè)蘑菇。
11．童童在“希望英語”少兒演講比賽中得到的分?jǐn)?shù)是88分、90分、96分、92分、87分、94分、按照比賽規(guī)則，計(jì)算選手的平均得分要去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，童童的最終成績是( )分。
12．小亮買12個(gè)足球，用去360元。王老師買了20個(gè)，李老師買這樣的足球用了450元。根據(jù)下面的問題整理列表。
（1）王老師用了多少元？
小亮 ( )個(gè) ( )元
王老師 ( )個(gè) ( )元
（2）李老師買了多少個(gè)這樣的足球？
小亮 ( )個(gè) ( )元
李老師 ( )個(gè) ( )元
（3）錢老師帶了1000元( )買30個(gè)這樣的足球。（填“夠”或“不夠”）
小亮 ( )個(gè) ( )元
錢老師 ( )個(gè) ( )元
三、計(jì)算題
13．看圖列式不計(jì)算。
求蘋果樹有多少棵？
四、解答題
14．學(xué)校開展課后服務(wù)活動(dòng)，有下列信息：足球社團(tuán)25人，是舞蹈社團(tuán)人數(shù)的一半，書法社團(tuán)的人數(shù)比足球社團(tuán)和舞蹈社團(tuán)的總?cè)藬?shù)多8人。
（1）根據(jù)以上條件，可以解決的問題有________________。（在橫線上填出所有的序號(hào)）
①美術(shù)社團(tuán)有幾人？ ②舞蹈社團(tuán)有幾人？ ③書法社團(tuán)有幾人？
④足球、舞蹈和書法社團(tuán)一共有多少人？ ⑤足球社團(tuán)比美術(shù)社團(tuán)多多少人？
（2）請(qǐng)選擇上面可以解決的一個(gè)問題進(jìn)行解答。
15．王老師來到體育用品商店，帶的錢只能買24個(gè)排球或是15個(gè)籃球。先根據(jù)條件和問題整理填表，再解答。
排球 可以買（ ）個(gè) 每個(gè)（ ）元
籃球 可以買（ ）個(gè) 每個(gè)（ ）元
足球 可以買（ ）個(gè) 每個(gè)（ ）元
（1）每個(gè)籃球多少元？
（2）王老師帶的錢只買足球，可以買幾個(gè)？
16．游泳館的水池早上8：00開始注水，每隔20分鐘記錄一次水位，下面是1小時(shí)內(nèi)記錄的水位情況。
時(shí)間 8：00 8：20 8：40 9：00
水位 0cm 12cm 24cm 36cm
（1）照這樣的速度，到10：00水池水位是多少厘米？
（2）照這樣的速度，要把池深是120厘米的水池注滿水，一共要多長時(shí)間？
17．王叔叔一家自駕出游。3小時(shí)行駛了189千米。
（1）照這樣的速度，5小時(shí)行駛了多少千米？
（2）根據(jù)地圖的路線規(guī)劃可知距離目的地還有378千米。照這樣的速度，還需要行駛多長時(shí)間？
（3）導(dǎo)航提醒王叔叔即將開進(jìn)限速路段，有電子警察拍照，你想對(duì)王叔叔說些什么？
18．大華山林場今年計(jì)劃栽樹800棵，已經(jīng)栽了3天，每天栽140棵，剩下的打算用2天時(shí)間栽完，平均每天栽多少棵？（先列表整理，再解答）
計(jì)劃要栽（ ）棵 已經(jīng)栽了（ ）天 平均每天栽（ ）棵
剩下的（ ）天栽完 平均每天栽？棵
19．明明家的書架有3層，平均每層有書42本，其中第1層和第3層共有68本，第2層和第1層共有74本，3層分別有多少本？
參考答案
知識(shí)點(diǎn)一：解決問題的策略
1．C
【分析】用28乘4求出三年級(jí)共有多少人參加，再加上90即可解答。
【詳解】28×4＋90
＝112＋90
＝202（人）
故答案為：C
【分析】解答此題的關(guān)鍵是先求出三年級(jí)參加的人數(shù)，再進(jìn)一步解答。
2．A
【分析】的運(yùn)算順序是先算乘法，再算減法，最后算除法，第一步乘法17×10求的是17本故事書共用去的錢數(shù)，422－17×10是求買了故事書后還剩下多少錢，用剩下錢數(shù)除以連環(huán)畫的本數(shù)即是求每本連環(huán)畫多少元。
【詳解】根據(jù)分析可知：求的是每本連環(huán)畫多少元。
故答案為：A
【分析】解決本題從條件出發(fā)，找出條件能解決的問題。
3．C
【分析】先用平均每個(gè)班的采集量×班級(jí)數(shù)，求出三年級(jí)4個(gè)班共采集多少千克，再加上四年級(jí)3個(gè)班的采集量，就可以求出三年級(jí)和四年級(jí)一共采集了多少千克。據(jù)此解答。
【詳解】4×28＋60
＝112＋60
＝172（千克）
故答案為：C。
【分析】本題的關(guān)鍵是先求出三年級(jí)共采集了多少千克。
4．180
【分析】根據(jù)題意可知，（660－300）克是（3－1）杯水的質(zhì)量，所以先求出660減去300的差，再用這個(gè)差除以2，求出1杯水重多少克。
【詳解】660－300＝360（克）
360÷（3－1）
＝360÷2
＝180（克）
【分析】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什么。
5．第106頁
【分析】用第一天看書頁數(shù)加上15頁，求出第二天看書頁數(shù)。再將第一天看書頁數(shù)加上第二天看書頁數(shù)，求出兩天看書總頁數(shù)。第三天從這兩天看書總頁數(shù)的下一頁看起，則用兩天看書總頁數(shù)加上1解答。
【詳解】45＋15＋45＋1＝106（頁）
則寧寧第三天應(yīng)該從第106頁看起。
【分析】看書問題中，看了n頁，接下來應(yīng)從第n＋1頁看起。
6．20
【分析】先用原來每個(gè)文具盒的價(jià)錢×數(shù)量，求出原來買8個(gè)文具盒需要多少錢；再用求出的總金額÷降價(jià)后買的數(shù)量，就可以求出降價(jià)后每個(gè)文具盒的價(jià)格。據(jù)此列式解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：
25×8÷（8＋2）
＝200÷10
＝20（元）
即降價(jià)后每個(gè)文具盒20元。
【分析】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，原來買8個(gè)文件盒的錢與降價(jià)后買10個(gè)文件盒的錢數(shù)不變。
7．（1）
排球 30只 每只45元
足球 50只 每只60元
（2）4350元
【分析】（1）要求排球的價(jià)錢就要知道排球的單價(jià)和排球的只數(shù)，要求足球的價(jià)錢就要知道足球的單價(jià)和足球的只數(shù)，把相關(guān)的條件填入表中即可。
（2）排球的單價(jià)乘排球的只數(shù)等于排球的價(jià)錢，足球的單價(jià)乘足球的只數(shù)等于足球的價(jià)錢，然后相加即可解答。
【詳解】（1）
排球 30只 每只45元
足球 50只 每只60元
（2）30×45＋50×60
＝1350＋3000
＝4350（元）
答：學(xué)校買排球和足球一共用了4350元。
【分析】熟練掌握總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
8．4天；表見詳解
【分析】平均每天加工零件個(gè)數(shù)乘加工天數(shù)，即可算出前8天一共加工了（25×8）個(gè)零件，用零件總數(shù)減去已經(jīng)加工的零件個(gè)數(shù)，可以算出剩下的零件個(gè)數(shù)，剩下的零件個(gè)數(shù)除以每天加工零件個(gè)數(shù)，即可算出還要加工多少天。
【詳解】
零件一共（320）個(gè) 前8天 每天（25）件
還要加工（？）天 每天（30）件
320－25×8
＝320－200
＝120（個(gè)）
120÷30＝4（天）
答：還要加工4天。
【分析】列表整理已知條件和問題，能使題目一目了然，是解決問題的好策略，同時(shí)熟練掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。
1．B
【分析】（1）用班級(jí)數(shù)乘每班小組數(shù)，可以求出小組總數(shù)。
（2）用水桶總個(gè)數(shù)除以小組總數(shù)，可以求出平均每組分到水桶個(gè)數(shù)。
（3）用水桶總個(gè)數(shù)除以班級(jí)數(shù)，可以求出平均每班分到水桶個(gè)數(shù)。
【詳解】A．根據(jù)“3個(gè)班”和“每班去了2個(gè)小組”可以算出一共去了多少小組，列式為3×2＝6（小組）；
B．根據(jù)“把72個(gè)水桶分給這些小組”和“每班去了2個(gè)小組”以及“3個(gè)班”可以算出平均每組分到多少個(gè)水桶，列式為72÷3÷2＝12（個(gè)）；
C．根據(jù)“3個(gè)班”和“72個(gè)水桶”可以算出每班分到多少個(gè)水桶，列式為72÷3＝24（個(gè)）；
故答案為：B。
【分析】解決本題時(shí)應(yīng)理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)要求的問題選擇合適的條件。
2．B
【分析】單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，9×23表示買9塊畫板需要的錢數(shù)；9×13表示買9盒水彩筆需要的錢數(shù)；9×23－9×13表示9塊畫板比9盒水彩筆多多少錢。
【詳解】根據(jù)分析可知：
小紅列出了下面的算式9×23－9×13，她要解決的問題是9塊畫板比9盒水彩筆多多少錢。
故答案為：B
【分析】熟練掌握單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)是解答此題的關(guān)鍵。
3．B
【分析】用400乘2等于4人一共步行走的路程和，再除以4即等于平均每人步行的路程。
【詳解】400×2÷4
＝800÷4
＝200（米）
故答案為：B。
【分析】4個(gè)人，租了一輛雙人自行車，說明總有2個(gè)人在走路，也就是2個(gè)400米是4個(gè)人共同走完的。
4．A
【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量可知，相同的錢購買的個(gè)數(shù)越少，那么單價(jià)就越貴，據(jù)此解答。
【詳解】張老師身上的錢正好可以買8個(gè)籃球或10個(gè)排球，錢的總數(shù)是固定的，但是買成籃球的數(shù)量小于買成排球的數(shù)量，由此可知每個(gè)籃球的價(jià)格比排球貴。
故答案為：A
【分析】本題考查的是對(duì)總價(jià)、數(shù)量和單價(jià)三者之間數(shù)量關(guān)系的理解掌握。
5．B
【分析】從每個(gè)箱子里取出42盒，從7個(gè)箱子里取出（42×7）盒。現(xiàn)在7個(gè)箱子里的粉筆盒數(shù)等于原來4箱粉筆盒數(shù)，則取出的粉筆盒數(shù)等于原來3箱粉筆的盒數(shù)，原來每個(gè)箱子里有粉筆（42×7÷3）盒。
【詳解】42×7÷（7－4）
＝42×7÷3
＝294÷3
＝98（盒）
原來每個(gè)箱子里有粉筆98盒。
故答案為：B
【分析】本題關(guān)鍵是明確取出的粉筆盒數(shù)等于原來3箱粉筆的盒數(shù)。
6．C
【分析】一桶油連桶重450克，油被用去一半后，連桶重240克，用去油的重量是（450－240）克，原來油的重量就是用去油重量的2倍；據(jù)此解答。
【詳解】（450－240）×2
＝210×2
＝420（克）
原來桶里的油有420克。
故答案為：C
7． 30 140
【分析】首先根據(jù)題意，求出每2個(gè)小時(shí)水位下降多少厘米，再除以2，求出每小時(shí)下降多少厘米；然后根據(jù)除法的意義，用210厘米除以每小時(shí)水位下降的高度，求出一共要放水多少小時(shí)即可；要計(jì)算出經(jīng)過了20小時(shí)，水位下降了多少，用每小時(shí)下降的高度乘以時(shí)間20小時(shí)即可解答。
【詳解】（28－14）÷2
＝14÷2
＝7（厘米）
210÷7＝30（小時(shí)）
20×7＝140（厘米）
【分析】此題主要考查了減法、除法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出水位每小時(shí)下降多少厘米。
8．藍(lán) 50
【分析】（1）把氣球5紅4黃1藍(lán)的順序排列看成一組，計(jì)算出一組氣球的和，用氣球的總數(shù)除以一組氣球的和，商是代表氣球的組數(shù)，所得的余數(shù)是幾，對(duì)照一組氣球的排列順序。
（2）根據(jù)上題所求出的氣球組數(shù)，乘每組氣球中紅色氣球的個(gè)數(shù)，得出紅色氣球的總數(shù)。
【詳解】（1）5＋4＋1＝10；100÷10＝10，余數(shù)是0，故最后一個(gè)氣球是藍(lán)色。
（2）紅色氣球在每組中有5個(gè)，5×10＝50（個(gè)），故這些氣球中紅色氣球有50個(gè)。
【分析】正確的求出一組氣球的和及氣球的組數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。
9．32
【分析】抬桌子每次只需要4人，用4人需要抬的距離除以總共的5人，即可求解。
【詳解】4×40÷5
＝160÷5
＝32（米）
即一張講桌需要4名同學(xué)一起抬，如果5名同學(xué)要把這張講桌從學(xué)校倉庫抬到40米遠(yuǎn)的教室，平均每名同學(xué)要抬32米。
10．6 36
【分析】把小兔的個(gè)數(shù)看作一倍的量，那么兔媽媽采的蘑菇個(gè)數(shù)就是6倍的量，則兔媽媽采的蘑菇個(gè)數(shù)比小兔多6－1＝5倍，正好是30個(gè)，然后用30除5就是一倍量，然后再求兔媽媽采的蘑菇個(gè)數(shù)即可。
【詳解】30÷（6－1）
＝30÷5
＝6（個(gè)）
6×6＝36（個(gè)）
【分析】此題屬于差倍問題，運(yùn)用關(guān)系式：差÷（倍數(shù)－1）＝1倍數(shù)（較小數(shù)），1倍數(shù)（較小數(shù)）×倍數(shù)＝幾倍數(shù)（較大數(shù)）。
11．91
12．12 360 20 600 12 360 15 450 夠 12 360 30 900
【分析】（1）根據(jù)題意，小亮買12個(gè)足球，用去360元，用360÷12求出一個(gè)足球的錢數(shù)，再乘20個(gè)，即可求出王老師花了多少元；
（2）用李老師所花的錢數(shù)除以每個(gè)足球的價(jià)格，即可解答；
（3）用每個(gè)足球的錢數(shù)乘錢老師所買球的個(gè)數(shù)，求出總錢數(shù)再與1000元比較即可。
【詳解】（1）360÷12×20
＝30×20
＝600（元）
小亮 12個(gè) 360元
王老師 20個(gè) 600元
（2）450÷（360÷12）
＝450÷30
＝15（個(gè)）
小亮 12個(gè) 360元
李老師 15個(gè) 450元
（3）360÷12×30
＝30×30
＝900（元）
錢老師帶了1000元夠買30個(gè)這樣的足球。
小亮 12個(gè) 360元
錢老師 30個(gè) 900元
【分析】此題主要考查的是公式總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)，總價(jià)÷單價(jià)＝數(shù)量的靈活應(yīng)用。
13．（105－15）÷2
【分析】蘋果和梨樹共有105棵，梨樹比蘋果樹多15棵，求蘋果樹有多少棵？這是一道和差問題題目，根據(jù)（和－差）÷2＝小數(shù)計(jì)算即可解答。
【詳解】（105－15）÷2
＝90÷2
＝45（棵）
答：蘋果樹有45棵。
14．（1）②③④
（2）舞蹈社團(tuán)有幾人？（問題不唯一）50人
【分析】（1）對(duì)各個(gè)問題進(jìn)行判斷，能夠找到解決問題需要的條件，這個(gè)問題就可以解決。
（2）選擇一個(gè)可以解決的問題進(jìn)行解答即可。
【詳解】（1）①美術(shù)社團(tuán)有幾人？題目中沒有美術(shù)社團(tuán)人數(shù)的相關(guān)信息，這個(gè)問題不能解決。
②舞蹈社團(tuán)有幾人？根據(jù)題意可知，足球社團(tuán)的人數(shù)乘2等于舞蹈社團(tuán)的人數(shù)，這個(gè)問題可以解決。
③書法社團(tuán)有幾人？足球社團(tuán)的人數(shù)乘2等于舞蹈社團(tuán)的人數(shù)，足球社團(tuán)和舞蹈社團(tuán)的人數(shù)相加 ，再加8等于書法社團(tuán)的人數(shù)，這個(gè)問題可以解決。
④足球、舞蹈和書法三個(gè)社團(tuán)一共有多少人？根據(jù)②③可以求舞蹈和書法社團(tuán)的人數(shù)，然后把足球、舞蹈和書法三個(gè)社團(tuán)人數(shù)相加即可求出三個(gè)社團(tuán)的人數(shù)和，這個(gè)問題可以解決。
⑤足球社團(tuán)比美術(shù)社團(tuán)多多少人？美術(shù)社團(tuán)的人數(shù)求不出來，所以這個(gè)問題不能解決。
根據(jù)以上條件，可以解決的問題有②③④。
（2）舞蹈社團(tuán)有幾人？
25×2＝50（人）
答：舞蹈社團(tuán)有50人。
（答案不唯一）
【分析】根據(jù)問題判斷需要的條件，本題主要考查學(xué)生的綜合分析能力。
15．表格見詳解
（1）40元
（2）18個(gè)
【分析】（1）先根據(jù)已知條件整理表格，用24乘25，求出王老師帶的錢數(shù)，用王老師帶的錢數(shù)除以15，求出每個(gè)籃球多少元；
（2）用王老師帶的錢數(shù)除以32，求出王老師帶的錢只買足球，可以買幾個(gè)。
【詳解】如下表：
排球 可以買24個(gè) 每個(gè)25元
籃球 可以買15個(gè) 每個(gè)？元
足球 可以買？個(gè) 每個(gè)32元
（1）24×25＝600（元）
600÷15＝40（元）
答：每個(gè)籃球40元。
（2）600÷32＝18（個(gè)）……24（元）
答：可以買18個(gè)。
【分析】本題主要考查了經(jīng)濟(jì)問題，熟練掌握總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。
16．（1）72厘米
（2）200分鐘
【分析】（1）通過表格可以看出每20分鐘水池水位增加12厘米，先計(jì)算出8：00到10：00有多少個(gè)20分鐘，再乘12即可解答。
（2）用池深除以20分鐘水池水位增加的厘米數(shù)，再乘20即可解答。
【詳解】（1）（1）10時(shí)－8時(shí)＝2小時(shí)
2小時(shí)＝120分鐘
120÷20×12
＝6×12
＝72（厘米）
答：到10：00水池水位是72厘米。
（2）120÷12×20
＝10×20
＝200（分鐘）
答：一共要200分鐘。
【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析出每20分鐘水池水位增加的厘米數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。
17．（1）315千米；
（2）6小時(shí)
（3）前面的路段為限速路段，有電子警察拍照，請(qǐng)王叔叔將速度控制到每小時(shí)50千米以內(nèi)。（答案不唯一）
【分析】（1）3小時(shí)行駛的路程÷3＝每小時(shí)行駛的路程，每小時(shí)行駛的路程×5＝5小時(shí)行駛的路程，依此列式并計(jì)算。
（2）距離目的地還有的路程÷每小時(shí)行駛的路程＝還需要行駛的時(shí)間，依此列式并計(jì)算。
（3）此標(biāo)志表示為每小時(shí)最多行駛50千米，依此結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解答。
【詳解】（1）189÷3＝63（千米）
63×5＝315（千米）
答：照這樣的速度，5小時(shí)行駛了315千米。
（2）378÷63＝6（小時(shí)）
答：照這樣的速度，還需要行駛6小時(shí)。
（3）我想對(duì)王叔叔說：“前面的路段為限速路段，有電子警察拍照，請(qǐng)王叔叔將速度控制到每小時(shí)50千米以內(nèi)”。（答案不唯一）
【分析】此題考查的是普通的行程問題，應(yīng)先根據(jù)題意找到對(duì)應(yīng)的關(guān)系再進(jìn)行解答。
18．190棵；
800；3；140；
2
【分析】直接根據(jù)題意將表格填寫完整即可，已經(jīng)栽的天數(shù)×平均每天栽的棵數(shù)＝已經(jīng)栽的棵數(shù)，計(jì)算栽樹的棵樹－已經(jīng)栽的棵數(shù)＝剩下的棵數(shù)，剩下的棵樹÷栽的天數(shù)＝平均每天栽的棵數(shù)，依此列式并計(jì)算。
【詳解】填表如下：
計(jì)劃要栽800棵 已經(jīng)栽了3天 平均每天栽140棵
剩下的2天栽完 平均每天栽？棵
3×140＝420（棵）
800－420＝380（棵）
380÷2＝190（棵）
答：平均每天栽190棵。
19．第一層：16本；第二層：58本；第三層：52本
【分析】用42×3求出3層一共有多少本書，再用3層一共有的數(shù)量減去第1層和第3層共有的68本，就是第2層有多少本；再用3層一共有的數(shù)量減去第2層和第1層，一共有的數(shù)量，就是第3層有多少本；最后用第1層和第3層共有的68本減去第3層的本數(shù)，就是第1層有多少本。
【詳解】42×3＝126（本）
第2層：126－68＝58（本）
第3層：126－74＝52（本）
第一層：68－52＝16（本）
答：第一層有16本，第二層有58本，第三層有52本。

展開更多......

收起↑