資源簡介 第4單元 分類2023-2024學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)01:整理房間1、分類的方法。給物體分類時(shí),要根據(jù)物體的形狀、顏色、用途等特征,把具有相同特征的物體分為一類,放在一起,并把每類物體擺在不同的位置。知識點(diǎn)02:一起來分類1、按不同標(biāo)準(zhǔn)分類。給物品分類時(shí),要先確定好分類標(biāo)準(zhǔn),再判斷各物品符合哪一類特征。同樣的一些物品,由于分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也不同。2、分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。根據(jù)物體的不同特征確定不同的分類標(biāo)準(zhǔn),分類的結(jié)果也不同。1、初步體會(huì)分類的含義和方法,知道分類的本質(zhì)是尋找事物的共同屬性。2、能按不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類。1、在分類時(shí),先要區(qū)分物品的屬性,再進(jìn)行分類。2、正確判斷事物與分類標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。知識點(diǎn)一:分類1.與其他兩圖不同類的是( )。A. B. C.2.與其他不同類的一項(xiàng)是( )。 A. B. C. D. 3.和另外兩種不同類的是( )。A. B. C.4.將下列物品放入對的地方。衣柜:( )文具盒:( )冰箱:( )5.下面這些物品應(yīng)該放在哪里?連一連。6.選一選、分一分,把序號填入方框里。7.給杯子分類。(1)按高矮分:高杯子有_________;矮杯子有_________。(2)按花紋分:有花紋的有_________ ;沒花紋的有_________。(3)想一想還可以怎樣分?一、選擇題1.下列選項(xiàng)中是學(xué)習(xí)用品的是( )。A. B. C.2.下面動(dòng)物中,與其他幾個(gè)不是同一類的是( )。A. B. C.3.下面不是蔬菜的是( )。A. B. C.4.與其他不同類的一項(xiàng)是( )。 A. B. C. D. 5.如圖可以按( )種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。A.1 B.2 C.36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類合理的是( )。A.①②④,③⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥ C.①④⑤,②③⑥D.①②③,④⑤⑥二、填空題7.我會(huì)分類整理(填序號)。生活用品( );學(xué)習(xí)用品( );交通工具( )。8.按要求分一分。 9.分類。玩具:( ),文具:( ),服飾:( )。10.分一分。11.把杯子分類。按形狀分 帶把手 不帶把手 按顏色分 灰色的 白色的 帶花紋的個(gè)數(shù) 個(gè)數(shù)12.分一分(填編號)。 按形狀分,第一類( ),第二類( )。按顏色分,第一類( ),第二類( )。三、連線題13.連一連。四、作圖題14.把每行中不是同類的圈出來。 五、解答題15.分一分,并計(jì)算。(1)水果有( )種。(2)蔬菜有( )種。(3)水果和蔬菜一共有多少種?(4)水果和蔬菜相差有多少種?16.算一算,分一分。(填序號)17.按自己的標(biāo)準(zhǔn)分一分。參考答案知識點(diǎn)一:分類1.A【分析】 屬于水果類, 和 屬于花類;據(jù)此選擇。【詳解】由題意分析得:與其他兩圖不同類的是。故答案為:A【分析】此題主要考查的是物體的分類,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。2.C【分析】、、都是地上跑的;是天上飛的;據(jù)此解決。 【詳解】由題意分析得:與其他不同類的一項(xiàng)是。故答案為:C【分析】此題主要考查的是按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。3.B【分析】先判斷圖片的內(nèi)容,再結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分類即可。【詳解】A.是一張凳子;B.是一個(gè)滑梯;C.是一張凳子;A與C都是凳子,滑梯與它們都不同類。故答案為:B【分析】此題考查了物品的分類,關(guān)鍵能夠分辨圖片內(nèi)容,再結(jié)合生活實(shí)際判斷。4. ①④⑤⑩ ③⑦ ②⑥⑧⑨【分析】放在衣柜里的有,上衣、裙子、帽子、圍巾、褲子;放在文具盒里的有,鉛筆、三角尺、直尺、削筆刀;放在冰箱里的有,茄子、白菜、魚、蘿卜;據(jù)此填空。【詳解】由題意分析得:衣柜:①④⑤⑩ ;文具盒:③⑦ ;冰箱:②⑥⑧⑨。【分析】此題主要考查的是按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,關(guān)鍵是找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。5.見詳解【分析】放入冰箱的物品有:豌豆、魚、茄子、蘋果、葡萄、土豆、白菜、牛奶;放入衣柜的物品有:手套、上衣、褲子、帽子、外套、裙子、襪子;據(jù)此連線。【詳解】【分析】此題主要考查的是物體的分類,關(guān)鍵是找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。6.③⑥⑦;②④⑤⑧⑩;①⑨【分析】天上飛的動(dòng)物都有翅膀,地上跑的動(dòng)物都有四條腿,水里游的動(dòng)物都是魚和蝦。【詳解】見下圖:【分析】此題主要考查學(xué)生對分類問題的理解與認(rèn)識,按照日常生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類選擇即可。7.(1)①③④⑦;②⑤⑥⑧(2)①②④⑤;③⑥⑦⑧(3)還可以按照帶把手的杯子和不帶把手的杯子分。【分析】根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)數(shù)出杯子的個(gè)數(shù)即可。【詳解】(1)按高矮分:高杯子有①③④⑦;矮杯子有②⑤⑥⑧。(2)按花紋分:有花紋的有①②④⑤;沒花紋的有③⑥⑦⑧。(3)還可以按照帶把手的杯子和不帶把手的杯子分。【分析】本題主要考查物體的分類,關(guān)鍵注意分類的標(biāo)準(zhǔn)。1.C【分析】根據(jù)日常生活中的分類找出學(xué)習(xí)用品即可解答。【詳解】A.是小烏龜,是動(dòng)物,不符合題意;B.是帽子,是服裝類,不符合題意;C.是鋼筆,是學(xué)習(xí)用品,符合題意;學(xué)習(xí)用品只有鋼筆故答案為:C【分析】本題主要考查了分類與整理。2.C【分析】根據(jù)不同的動(dòng)物的生活習(xí)性進(jìn)行分類,啄木鳥、貓頭鷹都會(huì)飛,都生活在陸地上,而魚生活在水里。據(jù)此解答即可。【詳解】由分析得:魚與其他動(dòng)物不是同類。故答案為:C【分析】此題考查的目的是理解掌握物體的比較、分類的方法及應(yīng)用。3.B【分析】蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們?nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?;根?jù)生活實(shí)際進(jìn)行判斷即可。【詳解】A.是番茄,可以用來做菜,屬于蔬菜;B.是西瓜,是水果,不屬于蔬菜;C.是茄子,做菜才能吃,屬于蔬菜;故答案為:B【分析】此題考查了物品的分類,關(guān)鍵能夠熟悉常見的物品分類。4.C【分析】、、都是地上跑的;是天上飛的;據(jù)此解決。 【詳解】由題意分析得:與其他不同類的一項(xiàng)是。故答案為:C【分析】此題主要考查的是按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。5.B【分析】根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物進(jìn)行有序劃分和組織即可解答。【詳解】可以按點(diǎn)數(shù);也可以按圖形進(jìn)行分類,所以可以按2種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。故答案為:B【分析】熟練掌握對物品進(jìn)行分類的方法是解題關(guān)鍵。6.D【分析】由題意可從圖形組成的個(gè)數(shù)考慮,即可得出結(jié)論。【詳解】可從圖形組成的個(gè)數(shù)考慮,①②③都是由兩個(gè)圖形組成的,為一組,④⑤⑥為一組,都是由三個(gè)圖形組成的。故答案為:D【分析】本題考查簡單的合情推理,考查學(xué)生分析解決問題的能力,比較基礎(chǔ)。7.③、⑤、⑦ ①、④、⑥ ②、⑧【分析】根據(jù)生活常識進(jìn)行解答即可。電風(fēng)扇、傘、洗衣機(jī)是生活用品;書包、筆盒、字典是學(xué)習(xí)用品;汽車、飛機(jī)是交通工具。【詳解】生活用品③、⑤、⑦;學(xué)習(xí)用品①、④、⑥;交通工具②、⑧。【分析】本題考查物體的分類,掌握生活常識是解決本題的關(guān)鍵。8.見詳解【分析】水里游的有:。天上飛的有:。陸地上跑的有:。【詳解】由題意分析得: 【分析】此題主要考查的是按不同標(biāo)準(zhǔn)分類,關(guān)鍵是找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。9. ③⑦ ①④⑥⑧ ②⑤⑨⑩【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可得:玩具有奧特曼和魔方;文具有文具盒、尺子、鉛筆、本子;服飾有鞋子、帽子、短袖;據(jù)此解答即可。【詳解】玩具:( ③⑦ ),文具:( ①④⑥⑧ ),服飾:( ②⑤⑨⑩ )。10.③⑤⑧⑩ ;①②⑥ ;④⑦⑨【分析】地上行駛的有:自行車、小貨車、小火車、鏟車及客車。水上行駛的有:貨船、客船及帆船。天上飛的有:熱氣球、飛機(jī)及直升機(jī)。【詳解】由題意分析得: 【分析】此題主要考查的是按不同標(biāo)準(zhǔn)分類,關(guān)鍵是找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。11.6;4;4;4;2【分析】根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物進(jìn)行有序劃分和組織即可解答。【詳解】按形狀分 帶把手 不帶把手 按顏色分 灰色的 白色的 帶花紋的個(gè)數(shù) 6 4 個(gè)數(shù) 4 4 2【分析】本題主要考查根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物進(jìn)行有序劃分和組織的過程。12. ①②⑤⑥ ③④⑦⑧ ①③⑥⑧ ②④⑤⑦【分析】根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物進(jìn)行有序劃分和組織的過程即可解答。【詳解】按形狀分,第一類①②⑤⑥,第二類③④⑦⑧。按顏色分,第一類①③⑥⑧,第二類②④⑤⑦。【分析】本題主要考查根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對事物進(jìn)行有序劃分和組織的過程。13.見詳解【分析】魚是沒有腿的動(dòng)物;小雞和燕子都屬于2條腿的動(dòng)物;兔子,狗,羊,猴子和熊貓都屬于4條腿的動(dòng)物。【詳解】由題意分析得: 【分析】此題主要考查的是按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)。14.見詳解【分析】第1行:足球、排球、籃球都是體育器材,氣球不是體育器材;第2行:蘋果、桃子、梨是水果,蘿卜是蔬菜不是水果;第3行:橡皮、尺子、鉛筆是學(xué)習(xí)用品,帽子不是學(xué)習(xí)用品;第4行:襯衣、褲子、裙子都是衣服,盒子不是衣服。【詳解】由分析作圖如下: 【分析】本題主要考查學(xué)生對事物的認(rèn)知能力及分類能力。15.(1)7;(2)6;(3)13種;(4)1種【分析】(1)根據(jù)圖示,數(shù)出水果有幾種即可。(2)根據(jù)圖示,數(shù)出蔬菜有幾種即可。(3)把水果和蔬菜的種數(shù)相加即可。(4)水果種數(shù)減去蔬菜種數(shù)即可。【詳解】(1)水果有7種。(2)蔬菜有6種。(3)7+6=13(種)答:水果和蔬菜一共有13種。(4)7-6=1(種)答:水果和蔬菜相差1種。【分析】本題考查了分類統(tǒng)計(jì)及加減法應(yīng)用知識,結(jié)合題意分析解答即可。16.10;7;5;107;5;10;5圖見詳解【分析】先計(jì)算出每個(gè)算式的結(jié)果,再繼續(xù)分類;也需要根據(jù)加法或減法算式進(jìn)行分類。【詳解】9+1=103+4=79-4=510+0=107-0=78-3=510-0=104+1=5分類如下:【分析】熟練掌握10以內(nèi)加減法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。17.見詳解【分析】按撲克牌上的數(shù)字分,數(shù)字相同的分為一類,①④⑨都是數(shù)字“5”;②⑥⑩都是數(shù)字“8”;③⑤⑧都是數(shù)字“2”;⑦ 都是數(shù)字“7”,據(jù)此解答。【詳解】按數(shù)字分:①④⑨,②⑥⑩,③⑤⑧,⑦ 。(答案不唯一)【分析】本題主要考查根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,找準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn)是解答題目的關(guān)鍵。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫