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【2024中考·新課標(biāo)】主題二課時9 走進(jìn)法治天地 學(xué)案(原卷版+解析版)(廣東版)

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  1. 二一教育資源

【2024中考·新課標(biāo)】主題二課時9 走進(jìn)法治天地 學(xué)案(原卷版+解析版)(廣東版)

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
主題二 法 治 教 育
課時9 走進(jìn)法治天地
(七下第四單元)
考點 中考命題預(yù)測 2024備考建議
法律在我們身邊 法律伴我們成長 生活需要法律,法律保障生活,法律為我們護(hù)航,我們與法律同行等考點以選擇題和材料分析題的形式進(jìn)行考查,考查的命題點以:重要性;理論依據(jù);觀點運(yùn)用;正確做法;圖片、材料主題歸納等。常結(jié)合學(xué)生生活中和社會生活中的相關(guān)法律案例形式呈現(xiàn)。 關(guān)注關(guān)于法律的名人名言(古詩句)、習(xí)近平總書記的相關(guān)講話語錄、社會生活中的法律現(xiàn)象等,學(xué)會將其與教材知識進(jìn)行對接 、分析并合理選擇和應(yīng)用
(1)知道法律是由國家制定或認(rèn)可,由國家強(qiáng)制力保證實施的-種特殊行為規(guī)范。我國公民在法律面前一律平等。
(2)知道法律對未成年人的特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。
(3)掌握未成年人獲得法律幫助的方式和途徑,樹立自我保護(hù)意識。
核心素養(yǎng)
(1)本單元考點結(jié)合學(xué)生生活實際、全國人大表決通過的法律、違法犯罪案件、社會熱點等,強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法的重要性,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識素養(yǎng)。
(2)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法尊法守法用法,樹立法律意識,在現(xiàn)實生活中依法規(guī)范自身行為,參與到法治社會建設(shè)進(jìn)程
考點1 法律在我們身邊
★為什么說生活與法律息息相關(guān)?(生活與法律的關(guān)系)
①我們在生活中形成的各種社會關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),而且需要法律來調(diào)整。
②每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。
③法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會的方方面面。法律通過調(diào)整社會關(guān)系,不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。
④法律與我們每個人如影隨形,相伴一生。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。
2.法律是如何產(chǎn)生的?
①原始社會沒有法律,人類用習(xí)慣來約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺自愿遵守。
②隨著人類社會的發(fā)展,國家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級開始有意識地創(chuàng)制法律。
3.什么是法律?(法律的本質(zhì))
法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。
4.什么是法治?
法治是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。
5.★法治的重要性?
①法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。
②堅持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一。
③法治助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。
6.★全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是什么?
建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。
7.法律、道德等行為規(guī)范的共同點(聯(lián)系)是什么?
法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序。
8.★法律的特征有哪些?
①法律是由國家制定或認(rèn)可的。
②法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的。(最主要特征)
③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
9.怎樣理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”?
①在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。
②每個公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。 
③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
10.★法律的作用有哪些?
①法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(總述)
②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。(規(guī)范作用)
③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。(保護(hù)作用)
考點2 法律伴我們成長
1.為什么未成年人需要特殊保護(hù)?
①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,已經(jīng)成為人類的共識,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
2.哪些法律對未成年人給予特殊關(guān)愛?
①專門法律
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等
②其他法律
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等
3.六大保護(hù)
①家庭保護(hù)
家庭保護(hù)是指父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進(jìn)行的保護(hù),包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭是未成年人保護(hù)的第一個陣地,家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。
②學(xué)校保護(hù)
學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人實施的保護(hù)。在保護(hù)未成年人的工作中,學(xué)校保護(hù)起著重要作用。
③社會保護(hù)
社會保護(hù)是指國家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護(hù)。社會保護(hù)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。(某法保障未成年人的權(quán)益屬于社會保護(hù))
④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)
網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是指國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)。
⑤政府保護(hù)
政府保護(hù)是指各級人民政府及其有關(guān)部門(如教育部、教育局)在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護(hù)。政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。
⑥司法保護(hù)
司法保護(hù)是指國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé),對未成年人實施的專門保護(hù),是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。
4.未成年人應(yīng)如何正確對待特殊保護(hù)?
我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5.未成年人如何與法律同行?
①樹立法治意識。發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從法律。
②青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者。
③學(xué)會依法辦事。遵守各種法律、法規(guī)。遇到問題應(yīng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人的和集體的合法權(quán)益。
④依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
考點1:法律在我們身邊
◇典例1.
(2020·廣東·統(tǒng)考中考真題)生命安全是一個永恒的話題。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能對青少年的生命安全構(gòu)成潛在的威脅。為此,青少年要( )
①充分認(rèn)識毒品、艾滋病、溺水等危害
②加大執(zhí)法力度,減少安全事故的發(fā)生
③切實提升自身的安全防護(hù)意識和技能
④知險不涉險,遇險能理智科學(xué)地處理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
◆變式訓(xùn)練
(2023·廣東珠海·統(tǒng)考二模)自民法典頒布實施以來,全國各級人民法院共審結(jié)人格權(quán)糾紛案件33萬件。人民法院全力推進(jìn)民法典的貫徹實施,加強(qiáng)涉及人格權(quán)保護(hù)等重點領(lǐng)域的民事審判工作,及時回應(yīng)社會關(guān)切。這說明民法典( )
①具有最高的法律效力 ②是社會生活百科全書
③是民事權(quán)利的保障書 ④是懲治犯罪有力武器
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
◇典例2:
(2023·廣東珠海·校考三模)2023年1月1日,新修訂的《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》開始施行,人民群眾“吃的更安心、吃的更放心”的愿望將得到充分保障。這表明( )
A.法律是由國家制定或認(rèn)可的 B.全體社會成員在法律面前一律平等
C.法律需要全體公民共同遵守 D.法律為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境
◆變式訓(xùn)練
(2023·廣東深圳·校聯(lián)考三模)以下選項中,能體現(xiàn)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征的是( )
A.小明因為長期曠課違反學(xué)校規(guī)定,被學(xué)校處以記過處分
B.初中生小南在公交車上不讓座給老人,遭到其他乘客的指責(zé)
C.十四屆全國人大一次會議表決通過了關(guān)于修改立法法的決定
D.某網(wǎng)民發(fā)布詆毀衛(wèi)國戍邊英雄的言論,被公安機(jī)關(guān)刑事拘留
考點2 法律伴我們成長
◇典例1.
(2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)你的同學(xué)或好友把你介紹給他的朋友們,這些人私密聚在某人家里或者類似娛樂場所的地方,使用一些粉末、片劑或者類似香煙的東西,還請你品嘗,你應(yīng)該( )
①嘗試一下 ②堅決地拒絕 ③婉言謝絕 ④找個合適的借口離開
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
◆變式訓(xùn)練
(2022·廣東·統(tǒng)考中考真題)2022年5月,某社區(qū)開展以“送法進(jìn)萬家,家教伴成長”為主題的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》宣傳活動。宣傳欄前,家長們議論紛紛。以下觀點你贊同的是(  )
A.這為老師管教孩子提供有力的法律保障
B.教訓(xùn)不聽話的孩子還得靠我的“家法”
C.這部法律徹底解決了家庭教育中的問題
D.這部法律為我國的家庭教育提供了指導(dǎo)
◇典例2:
(2023·廣東深圳·校聯(lián)考三模)龍崗區(qū)某街道禁毒辦在某中學(xué)開展了青少年禁毒教育活動,通過發(fā)放禁毒宣傳資料,講解禁毒真實案例,引導(dǎo)青少年自覺抵制毒品。活動后組織學(xué)生開展禁毒主題征文活動。以下征文小標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖牵? )
①依法自律,遠(yuǎn)離毒品侵害 ②拒絕誘惑,注意防微杜漸
③沾染毒品,必?fù)?dān)刑事責(zé)任 ④家校合作,共筑社會保護(hù)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
◆變式訓(xùn)練
(2023·廣東·統(tǒng)考二模)線上線下法律知識競賽、法治動漫課堂、優(yōu)秀普法小使者評選等形式越來越多樣的“六五普法活動”在南粵大地上開展。這些活動有利于市民( )
A.善于運(yùn)用法律,解決所有問題 B.建設(shè)法治政府,提高執(zhí)法能力
C.學(xué)法尊法守法,杜絕違法行為 D.弘揚(yáng)法治精神,學(xué)會依法辦事
1.(2021·廣東深圳·統(tǒng)考模擬預(yù)測)近年來,由高空拋物引發(fā)的公共安全事件頻發(fā)。高空拋物行為進(jìn)入刑事程序數(shù)量很少,民事糾紛占絕大多數(shù)。2021年1月1日實施的民法典第1254條第一款規(guī)定"禁止從建筑物中拋擲物品";3月1日,刑法修正案(十一)正式實施,"高空拋物罪"作為新罪名單獨入刑。這標(biāo)志著國家從法律上遏制高空拋物這一不文明行為的約束力愈加強(qiáng)硬。可見法治( )
A.保障公民的合法權(quán)益,杜絕高空拋物問題
B.完全可以實現(xiàn)公正司法和嚴(yán)格執(zhí)法
C.彰顯法律權(quán)威,倡導(dǎo)人民群眾遵守社會公德
D.能使人們安全、有尊嚴(yán)地生活
2.(2020·廣東中山·校考模擬預(yù)測)2019年12月4日,國務(wù)院第73次常務(wù)會議通過《保障農(nóng)民工工資支付條例》,該條例將于2020年5月1日起施行。這體現(xiàn)了國家用法治手段治理欠薪頑疾。此舉( )
A.表明依法行政的核心是依法規(guī)范政府的行政權(quán)
B.為農(nóng)民工的合法權(quán)益提供有效的法律保障
C.表明法治手段是治理欠薪頑疾的唯一有效手段
D.表明國務(wù)院是最高權(quán)力機(jī)關(guān),具有立法權(quán)
3.(2020·廣東中山·校考模擬預(yù)測)2019年8月26日,十三屆全國人大常委會第十二次會議表決通過了關(guān)于修改土地管理法、城市房地產(chǎn)管理法的決定。首次明確了土地征收補(bǔ)償?shù)幕驹瓌t是保障被征地農(nóng)民原有生活水平不降低,長遠(yuǎn)生計有保障,破除了農(nóng)村集體建設(shè)用地進(jìn)入市場的法律障礙。這表明我國法律( )
A.對全體社會成員具有普遍約束力
B.靠國家強(qiáng)制力保證實施
C.是農(nóng)民生活水平提高的根本保障
D.由國家制定或認(rèn)可
4.(2023·廣東湛江·統(tǒng)考二模)法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的,這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。下列符合這一觀點的是( )
A.學(xué)校嚴(yán)肅批評違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生并給予學(xué)生紀(jì)律處分
B.某市領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮品禮金受到開除黨籍和公職的處分
C.張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫,被法院判處有期徒刑1年
D.全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》
5.(2023·廣東東莞·虎門五中校聯(lián)考一模)2023年3月13日,第十四屆全國人大第一次會議通過《全國人民代表大會關(guān)于修改〈中華人民共和國立法法〉的決定》,立法法共六章120條,包括總則、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等,為立法工作提供有力法律支撐。以上體現(xiàn)正( )
①法律是由國家制定或認(rèn)可 ②法律是國家強(qiáng)制力保證實施
③法治為人們提供良好秩序 ④法治保證人們享有各種權(quán)利
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
6.(2023·廣東汕頭·汕頭市潮陽實驗學(xué)校校考二模)2022年4月,某基層人民法院審理了一件未成年人盜竊案。在當(dāng)庭宣判后,向被告人父母發(fā)出了該市首份面向罪錯未成年人父母的《家庭教育令》,責(zé)令其父母強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識,切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé),承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任,教育和引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法。該判決表明( )
①父母要切實履行對未成年子女的撫養(yǎng)教育和保護(hù)義務(wù)
②未成年人犯罪,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事和刑事責(zé)任
③人民法院可以發(fā)揮自身職能及時糾正監(jiān)護(hù)人不當(dāng)行為
④《家庭教育令》是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的根本保證
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考二模)某街道開展了“禁毒宣傳進(jìn)校園”活動,為學(xué)生講解毒品的危害。同學(xué)們紛紛表示,要堅決向毒品說“不”。面向青少年開展此活動的原因是( )
A.社會保護(hù)是未成年人保護(hù)的第一陣地和基礎(chǔ)
B.確保未成年人遠(yuǎn)離毒品和杜絕不良習(xí)氣影響
C.未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)
D.政府應(yīng)該加大禁毒宣傳力度,守護(hù)生命健康
8.(2023·廣東佛山·統(tǒng)考三模)對下圖解讀正確的有( )
①加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管僅僅是政府的責(zé)任 ②國家加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)
③網(wǎng)絡(luò)游戲誘發(fā)未成年人沉迷其中 ④加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有利于保護(hù)未成年人成長
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2023·廣東佛山·統(tǒng)考二模)十八大以來,全面依法治國實踐取得重大進(jìn)展,“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”日漸成為人們的共識。可見( )
A.國家治理需要道德和法律共同發(fā)揮作用
B.法律是國家強(qiáng)制力保障實施的特殊規(guī)范
C.訴訟是我們維護(hù)合法權(quán)益最常用的手段
D.公民日益成為法治崇尚者遵守者捍衛(wèi)者
10.(2023·山東青島·統(tǒng)考一模)黨的二十大報告指出,努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)。下列行為符合這一觀點的是( )
①小雪乘坐地鐵時,一直堅持排隊有序上下車
②小娟買了過期飲料后直接到商店里大鬧維權(quán)
③小華暑假與同學(xué)們一起向小區(qū)居民宣傳憲法知識
④小杰被同學(xué)欺凌,他找來堂哥一起去毆打該同學(xué)
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
11.(2023上·廣東廣州·八年級廣州大學(xué)附屬中學(xué)校考開學(xué)考試)【感受法之關(guān)愛,履行法定責(zé)任】
2022年1月1日起,帶娃這件傳統(tǒng)的“家事”上升為新時代的重要“國事”,開啟“依法帶娃”時代,用法治的力量給未成年人撐起一片藍(lán)天。
材料一【新法速遞】
2021年10月23日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,該法自2022年1月1日起施行。
材料二【普法時刻】
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》節(jié)選
第十四條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
第五十四條違反本法規(guī)定,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
材料三【法律適用】
未成年人王某頻頻實施盜竊,被判有期徒刑6個月,鑒于家長對王某疏于管教,2022年1月11日,南寧市興寧區(qū)人民法院向王某的父親發(fā)出《家庭教育令》,責(zé)令其履行好家庭教育主體責(zé)任。這是今年1月1日《家庭教育促進(jìn)法》實施以來,南寧市發(fā)出的首份《家庭教育令》。
(1)材料一體現(xiàn)了法律的哪一顯著特征?
(2)請結(jié)合以上材料,從“法律的作用”角度,分析《家庭教育促進(jìn)法》對于未成年人健康成長的重要意義。
12.(2023下·廣東梅州·七年級統(tǒng)考期末)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,回答問題。
材料一: 2023年3月13日,十四屆全國人大一次會議表決通過《中華人民共和國立法法修正案》。《立法法》是規(guī)范國家立法制度和立法活動、維護(hù)社會主義法治統(tǒng)一的基本法律,被稱為“管法的法”。我國現(xiàn)行立法法是九屆全國人大三次會議通過的,十二屆全國人大三次會議作了部分修改,這是對《立法法》的第二次修改。《立法法》共六章120條,包括總則、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等,為立法工作提供有力法律支撐。對推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,推動新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
材料二:黨的二十大報告對“堅持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”作出專章闡述,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對全面依法治國的高度重視,彰顯了我們黨不僅是敢于革命、善于建設(shè)、勇于改革的政黨,更是信仰法治、堅守法治、建設(shè)法治的政黨,是我們黨堅持全面依法治國的政治宣言,黨的二十大報告對全面依法治國進(jìn)行了整體性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性的論述,為我們描繪出一幅更高標(biāo)準(zhǔn)和更高水平的法治中國新圖景,法治中國建設(shè)掀開了新篇章。
(1)材料一體現(xiàn)了法律的什么特征?除了這個,還具有哪些特征?(至少列舉一個)
(2)為什么要高度重視法治中國建設(shè)?
(3)為推動法治建設(shè)不斷取得新進(jìn)展新成效,我們青少年應(yīng)該怎么做?
13.(2023下·廣東惠州·七年級統(tǒng)考期末)閱讀材料,回答問題。
材料一:2022年9月2日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十六次會議表決通過《中華人民共和國反電信詐騙法》,自2022年12月1日起實施。2023年3月27至4月9日,惠州市惠東公安分局反詐中心破獲一起電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件,依法抓獲嫌疑人24人,其中涉案人員中年齡最大的52歲,最小的15歲,他們都將面臨法律的懲處。
材料二:近年來,為了騙取錢財詐騙分子甚至把“魔爪”伸向了未成年人。15歲男孩譚某某為解除未成年人手機(jī)游戲時間限制被詐騙3800元;14歲男孩張某為免費(fèi)領(lǐng)取游戲皮膚被詐騙15143元;17歲男孩陳某國有人冒充其同學(xué)借錢治病被詐騙5488元;……對此,反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法規(guī)定,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對青少年等群體的反詐宣傳教育。為未成年人撐起了反詐“保護(hù)傘”。
(1)材料一體現(xiàn)了法律的哪些特征
(2)請從未成年人自身角度分析,材料二中未成年人易成電信詐騙對象的原因,并談?wù)勆钤诜ㄖ紊鐣覀儜?yīng)如何做到依法行事。
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主題二 法 治 教 育
課時9 走進(jìn)法治天地
(七下第四單元)
考點 中考命題預(yù)測 2024備考建議
法律在我們身邊 法律伴我們成長 生活需要法律,法律保障生活,法律為我們護(hù)航,我們與法律同行等考點以選擇題和材料分析題的形式進(jìn)行考查,考查的命題點以:重要性;理論依據(jù);觀點運(yùn)用;正確做法;圖片、材料主題歸納等。常結(jié)合學(xué)生生活中和社會生活中的相關(guān)法律案例形式呈現(xiàn)。 關(guān)注關(guān)于法律的名人名言(古詩句)、習(xí)近平總書記的相關(guān)講話語錄、社會生活中的法律現(xiàn)象等,學(xué)會將其與教材知識進(jìn)行對接 、分析并合理選擇和應(yīng)用
(1)知道法律是由國家制定或認(rèn)可,由國家強(qiáng)制力保證實施的-種特殊行為規(guī)范。我國公民在法律面前一律平等。
(2)知道法律對未成年人的特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。
(3)掌握未成年人獲得法律幫助的方式和途徑,樹立自我保護(hù)意識。
核心素養(yǎng)
(1)本單元考點結(jié)合學(xué)生生活實際、全國人大表決通過的法律、違法犯罪案件、社會熱點等,強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法的重要性,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識素養(yǎng)。
(2)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法尊法守法用法,樹立法律意識,在現(xiàn)實生活中依法規(guī)范自身行為,參與到法治社會建設(shè)進(jìn)程
考點1 法律在我們身邊
★為什么說生活與法律息息相關(guān)?(生活與法律的關(guān)系)
①我們在生活中形成的各種社會關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),而且需要法律來調(diào)整。
②每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。
③法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會的方方面面。法律通過調(diào)整社會關(guān)系,不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。
④法律與我們每個人如影隨形,相伴一生。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。
2.法律是如何產(chǎn)生的?
①原始社會沒有法律,人類用習(xí)慣來約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺自愿遵守。
②隨著人類社會的發(fā)展,國家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級開始有意識地創(chuàng)制法律。
3.什么是法律?(法律的本質(zhì))
法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。
4.什么是法治?
法治是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。
5.★法治的重要性?
①法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。
②堅持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一。
③法治助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。
6.★全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是什么?
建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。
7.法律、道德等行為規(guī)范的共同點(聯(lián)系)是什么?
法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護(hù)社會秩序。
8.★法律的特征有哪些?
①法律是由國家制定或認(rèn)可的。
②法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的。(最主要特征)
③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
9.怎樣理解“法律對全體社會成員具有普遍約束力”?
①在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。
②每個公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。 
③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
10.★法律的作用有哪些?
①法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。(總述)
②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。(規(guī)范作用)
③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。(保護(hù)作用)
考點2 法律伴我們成長
1.為什么未成年人需要特殊保護(hù)?
①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,已經(jīng)成為人類的共識,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
2.哪些法律對未成年人給予特殊關(guān)愛?
①專門法律
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等
②其他法律
《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等
3.六大保護(hù)
①家庭保護(hù)
家庭保護(hù)是指父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進(jìn)行的保護(hù),包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭是未成年人保護(hù)的第一個陣地,家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。
②學(xué)校保護(hù)
學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人實施的保護(hù)。在保護(hù)未成年人的工作中,學(xué)校保護(hù)起著重要作用。
③社會保護(hù)
社會保護(hù)是指國家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護(hù)。社會保護(hù)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。(某法保障未成年人的權(quán)益屬于社會保護(hù))
④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)
網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是指國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)。
⑤政府保護(hù)
政府保護(hù)是指各級人民政府及其有關(guān)部門(如教育部、教育局)在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護(hù)。政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。
⑥司法保護(hù)
司法保護(hù)是指國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé),對未成年人實施的專門保護(hù),是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。
4.未成年人應(yīng)如何正確對待特殊保護(hù)?
我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5.未成年人如何與法律同行?
①樹立法治意識。發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從法律。
②青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者。
③學(xué)會依法辦事。遵守各種法律、法規(guī)。遇到問題應(yīng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人的和集體的合法權(quán)益。
④依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
考點1:法律在我們身邊
◇典例1.
(2020·廣東·統(tǒng)考中考真題)生命安全是一個永恒的話題。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能對青少年的生命安全構(gòu)成潛在的威脅。為此,青少年要( )
①充分認(rèn)識毒品、艾滋病、溺水等危害
②加大執(zhí)法力度,減少安全事故的發(fā)生
③切實提升自身的安全防護(hù)意識和技能
④知險不涉險,遇險能理智科學(xué)地處理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【詳解】為預(yù)防威脅青少年生命安全事件的發(fā)生,青少年要充分認(rèn)識毒品、艾滋病、溺水等危害,①正確。國家機(jī)關(guān)加大執(zhí)法力度,減少安全事故的發(fā)生,不是青少年的做法,②錯誤。樹立自我防范意識;掌握自救自護(hù)知識,提升自身的安全防護(hù)意識和技能,提高自我保護(hù)能力,③正確。掌握有效處理突發(fā)事件的常用方法,知險不涉險,遇險能理智科學(xué)地處理,④符合題意;故選:C。
【點睛】本題考查的知識點是防范侵害,保護(hù)自己。保護(hù)自己,一要有警惕性;二要用智慧,學(xué)會用一些方法技巧保護(hù)自己;三是要學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。本題考查防范侵害,保護(hù)自己,切入點比較細(xì)致,從知識角度看,難度不大,學(xué)生容易做出正確選擇。
◆變式訓(xùn)練
(2023·廣東珠海·統(tǒng)考二模)自民法典頒布實施以來,全國各級人民法院共審結(jié)人格權(quán)糾紛案件33萬件。人民法院全力推進(jìn)民法典的貫徹實施,加強(qiáng)涉及人格權(quán)保護(hù)等重點領(lǐng)域的民事審判工作,及時回應(yīng)社會關(guān)切。這說明民法典( )
①具有最高的法律效力 ②是社會生活百科全書
③是民事權(quán)利的保障書 ④是懲治犯罪有力武器
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查法律的作用。
②③:我國堅持依法治國的基本方略。結(jié)合實際,民法典是社會生活百科全書,是民事權(quán)利的保障書,故②③正確;
①:憲法具有最高的法律效力,故①錯誤;
④:刑法是懲治犯罪有力武器,故④錯誤;
故本題選B。
◇典例2:
(2023·廣東珠海·校考三模)2023年1月1日,新修訂的《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》開始施行,人民群眾“吃的更安心、吃的更放心”的愿望將得到充分保障。這表明( )
A.法律是由國家制定或認(rèn)可的 B.全體社會成員在法律面前一律平等
C.法律需要全體公民共同遵守 D.法律為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境
【答案】D
【詳解】本題考查法律的特征。
D:《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》開始施行,人民群眾“吃的更安心、吃的更放心”的愿望將得到充分保障,說明法律為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,故D說法正確;
AB:說法正確但與題干主旨不符,故AB不符合題意;
C:法律需要全體社會成員共同遵守,故C說法錯誤;
故本題選D。
◆變式訓(xùn)練
(2023·廣東深圳·校聯(lián)考三模)以下選項中,能體現(xiàn)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征的是( )
A.小明因為長期曠課違反學(xué)校規(guī)定,被學(xué)校處以記過處分
B.初中生小南在公交車上不讓座給老人,遭到其他乘客的指責(zé)
C.十四屆全國人大一次會議表決通過了關(guān)于修改立法法的決定
D.某網(wǎng)民發(fā)布詆毀衛(wèi)國戍邊英雄的言論,被公安機(jī)關(guān)刑事拘留
【答案】D
【詳解】本題考查法律的特征。
D:法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征的是由國家強(qiáng)制力保證實施。分析選項,某網(wǎng)民發(fā)布詆毀衛(wèi)國戍邊英雄的言論,被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。符合題意,故D正確;
A:題干涉及紀(jì)律,故排除A;
B:題干涉及道德,故排除B;
C:題干體現(xiàn)了法律是由國家制定或認(rèn)可的,故C錯誤;
故本題選D。
考點2 法律伴我們成長
◇典例1.
(2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)你的同學(xué)或好友把你介紹給他的朋友們,這些人私密聚在某人家里或者類似娛樂場所的地方,使用一些粉末、片劑或者類似香煙的東西,還請你品嘗,你應(yīng)該( )
①嘗試一下 ②堅決地拒絕 ③婉言謝絕 ④找個合適的借口離開
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【詳解】本題考查自我保護(hù)。
②③④:結(jié)合所學(xué)知識可知,我們青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,防范各種侵害,當(dāng)他人介紹一些粉末、片劑或者類似香煙的東西給我們時,我們要堅決地拒絕;婉言謝絕;找個合適的借口離開;②③④符合題意;
①:不能嘗試,故①錯誤;
故本題選D。
◆變式訓(xùn)練
(2022·廣東·統(tǒng)考中考真題)2022年5月,某社區(qū)開展以“送法進(jìn)萬家,家教伴成長”為主題的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》宣傳活動。宣傳欄前,家長們議論紛紛。以下觀點你贊同的是(  )
A.這為老師管教孩子提供有力的法律保障
B.教訓(xùn)不聽話的孩子還得靠我的“家法”
C.這部法律徹底解決了家庭教育中的問題
D.這部法律為我國的家庭教育提供了指導(dǎo)
【答案】D
【詳解】該題考查未成年人保護(hù)。
D:題文材料中,某社區(qū)開展以“送法進(jìn)萬家,家教伴成長”為主題的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》宣傳活動;結(jié)合所學(xué)知識可知,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》為我國的家庭教育提供了指導(dǎo);D符合題意;
A:錯誤,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》為家長管教孩子提供有力的法律保障;
B:錯誤,家長教育孩子要依法依規(guī);
C:錯誤,說法太絕對;
故本題選D。
◇典例2:
(2023·廣東深圳·校聯(lián)考三模)龍崗區(qū)某街道禁毒辦在某中學(xué)開展了青少年禁毒教育活動,通過發(fā)放禁毒宣傳資料,講解禁毒真實案例,引導(dǎo)青少年自覺抵制毒品。活動后組織學(xué)生開展禁毒主題征文活動。以下征文小標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖牵? )
①依法自律,遠(yuǎn)離毒品侵害 ②拒絕誘惑,注意防微杜漸
③沾染毒品,必?fù)?dān)刑事責(zé)任 ④家校合作,共筑社會保護(hù)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【詳解】本題考查樹立法治意識。
①②:生活中既有真善美、也有假惡丑,我們要學(xué)會明辨是非善惡、正確把握好奇心,拒絕毒品誘惑,自覺遠(yuǎn)離毒品,磨礪堅強(qiáng)意志,珍愛生命健康、依法自律,預(yù)防毒品犯罪;結(jié)合“禁毒主題”可知,小標(biāo)題可以確定為依法自律,遠(yuǎn)離毒品侵害或拒絕誘惑,注意防微杜漸,故①②符合題意;
①:性質(zhì)嚴(yán)重的要承擔(dān)刑事責(zé)任,①錯誤;
④:題干未涉及社會保護(hù),④錯誤;
故本題選A。
◆變式訓(xùn)練
(2023·廣東·統(tǒng)考二模)線上線下法律知識競賽、法治動漫課堂、優(yōu)秀普法小使者評選等形式越來越多樣的“六五普法活動”在南粵大地上開展。這些活動有利于市民( )
A.善于運(yùn)用法律,解決所有問題 B.建設(shè)法治政府,提高執(zhí)法能力
C.學(xué)法尊法守法,杜絕違法行為 D.弘揚(yáng)法治精神,學(xué)會依法辦事
【答案】D
【詳解】本題考查依法辦事的相關(guān)知識。
D:依據(jù)所學(xué)知識可知,普法活動有利于弘揚(yáng)法治精神和增強(qiáng)市民的法治觀念、利于市民弘揚(yáng)法治精神,學(xué)會依法辦事;D正確;
A:解決所有問題,觀點太絕對;A錯誤;
B:市民沒有執(zhí)法權(quán);B錯誤;
C:杜絕,觀點絕對化;C錯誤;
故本題選D。
1.(2021·廣東深圳·統(tǒng)考模擬預(yù)測)近年來,由高空拋物引發(fā)的公共安全事件頻發(fā)。高空拋物行為進(jìn)入刑事程序數(shù)量很少,民事糾紛占絕大多數(shù)。2021年1月1日實施的民法典第1254條第一款規(guī)定"禁止從建筑物中拋擲物品";3月1日,刑法修正案(十一)正式實施,"高空拋物罪"作為新罪名單獨入刑。這標(biāo)志著國家從法律上遏制高空拋物這一不文明行為的約束力愈加強(qiáng)硬。可見法治( )
A.保障公民的合法權(quán)益,杜絕高空拋物問題
B.完全可以實現(xiàn)公正司法和嚴(yán)格執(zhí)法
C.彰顯法律權(quán)威,倡導(dǎo)人民群眾遵守社會公德
D.能使人們安全、有尊嚴(yán)地生活
【答案】D
【詳解】本題考查法治的作用。
A:杜絕,說法絕對,故排除A;
B:完全,說法絕對,故排除B;
C:高空拋物入刑,可見法治在倡導(dǎo)人民群眾遵守憲法和 法律,故排除C;
D:法治遏制這一行為,有利于人們安全、有尊嚴(yán)地生活,故D正確;
故本題選D。
2.(2020·廣東中山·校考模擬預(yù)測)2019年12月4日,國務(wù)院第73次常務(wù)會議通過《保障農(nóng)民工工資支付條例》,該條例將于2020年5月1日起施行。這體現(xiàn)了國家用法治手段治理欠薪頑疾。此舉( )
A.表明依法行政的核心是依法規(guī)范政府的行政權(quán)
B.為農(nóng)民工的合法權(quán)益提供有效的法律保障
C.表明法治手段是治理欠薪頑疾的唯一有效手段
D.表明國務(wù)院是最高權(quán)力機(jī)關(guān),具有立法權(quán)
【答案】B
【詳解】本題考查法律的作用。題干表述了國家出臺法律保障農(nóng)民工的合法權(quán)益,這也體現(xiàn)了國家用法治手段治理欠薪頑疾。此舉為農(nóng)民工的合法權(quán)益提供有效的法律保障,B是正確的。A不是題干主旨的表述,排除。C是錯誤的,唯一的說法過于絕對了,排除。D是錯誤的,國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān),排除。故本題選B。
3.(2020·廣東中山·校考模擬預(yù)測)2019年8月26日,十三屆全國人大常委會第十二次會議表決通過了關(guān)于修改土地管理法、城市房地產(chǎn)管理法的決定。首次明確了土地征收補(bǔ)償?shù)幕驹瓌t是保障被征地農(nóng)民原有生活水平不降低,長遠(yuǎn)生計有保障,破除了農(nóng)村集體建設(shè)用地進(jìn)入市場的法律障礙。這表明我國法律( )
A.對全體社會成員具有普遍約束力
B.靠國家強(qiáng)制力保證實施
C.是農(nóng)民生活水平提高的根本保障
D.由國家制定或認(rèn)可
【答案】D
【詳解】本題考查法律的特征。題干表述了十三屆全國人大常委會第十二次會議表決通過了關(guān)于修改土地管理法、城市房地產(chǎn)管理法的決定。這說明了法律是由國家制定或認(rèn)可的,D是正確的。AB在材料中均沒有體現(xiàn),排除。C是錯誤的,法律具有規(guī)范和保護(hù)作用,但不是農(nóng)民生活水平提高的根本保障,排除。故本題選D。
4.(2023·廣東湛江·統(tǒng)考二模)法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的,這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。下列符合這一觀點的是( )
A.學(xué)校嚴(yán)肅批評違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生并給予學(xué)生紀(jì)律處分
B.某市領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮品禮金受到開除黨籍和公職的處分
C.張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫,被法院判處有期徒刑1年
D.全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》
【答案】C
【詳解】本題考查法律的最主要特征。
C:分析題文,法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的,這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征;張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫,被法院判處有期徒刑1年,這體現(xiàn)了法律的強(qiáng)制性;C正確;
A:沒有涉及法律,這是違反紀(jì)律的體現(xiàn);A不符合題意;
B:這是違反黨紀(jì)的行為;B不符合題意;
D:這體現(xiàn)了法律是由國家制定或認(rèn)可的;D不符合題意;
故本題選C。
5.(2023·廣東東莞·虎門五中校聯(lián)考一模)2023年3月13日,第十四屆全國人大第一次會議通過《全國人民代表大會關(guān)于修改〈中華人民共和國立法法〉的決定》,立法法共六章120條,包括總則、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等,為立法工作提供有力法律支撐。以上體現(xiàn)正( )
①法律是由國家制定或認(rèn)可 ②法律是國家強(qiáng)制力保證實施
③法治為人們提供良好秩序 ④法治保證人們享有各種權(quán)利
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查法律的特征、法律的作用。
①③:依據(jù)教材知識,結(jié)合題文材料,第十四屆全國人大第一次會議通過《全國人民代表大會關(guān)于修改〈中華人民共和國立法法〉的決定》為立法工作提供有力法律支撐,說明法律是由國家制定或認(rèn)可,法治為人們提供良好秩序,故①③說法正確;
②:題干未體現(xiàn)法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的,故②不符合題意;
④:題干未體現(xiàn)法治保證人們享有各種權(quán)利,故④不符合題意;
故本題選B。
6.(2023·廣東汕頭·汕頭市潮陽實驗學(xué)校校考二模)2022年4月,某基層人民法院審理了一件未成年人盜竊案。在當(dāng)庭宣判后,向被告人父母發(fā)出了該市首份面向罪錯未成年人父母的《家庭教育令》,責(zé)令其父母強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識,切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé),承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任,教育和引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法。該判決表明( )
①父母要切實履行對未成年子女的撫養(yǎng)教育和保護(hù)義務(wù)
②未成年人犯罪,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事和刑事責(zé)任
③人民法院可以發(fā)揮自身職能及時糾正監(jiān)護(hù)人不當(dāng)行為
④《家庭教育令》是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的根本保證
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護(hù)。
①③:該基層法院發(fā)出《家庭教育令》,責(zé)令其父母強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識,切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé),這表明父母要切實履行對未成年子女的撫養(yǎng)教育和保護(hù)義務(wù),人民法院可以發(fā)揮自身職能及時糾正監(jiān)護(hù)人不當(dāng)行為,①③說法正確;
②:未成年人如果犯罪, 監(jiān)護(hù)人不需要承擔(dān)刑事責(zé)任,但需要承擔(dān)民事賠償責(zé)任,②說法錯誤;
④:《家庭教育令》是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障,但不是根本保證,④說法錯誤;
故本題選A。
7.(2023·廣東深圳·校聯(lián)考二模)某街道開展了“禁毒宣傳進(jìn)校園”活動,為學(xué)生講解毒品的危害。同學(xué)們紛紛表示,要堅決向毒品說“不”。面向青少年開展此活動的原因是( )
A.社會保護(hù)是未成年人保護(hù)的第一陣地和基礎(chǔ)
B.確保未成年人遠(yuǎn)離毒品和杜絕不良習(xí)氣影響
C.未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)
D.政府應(yīng)該加大禁毒宣傳力度,守護(hù)生命健康
【答案】C
【詳解】本題考查保護(hù)未成年人健康成長。
C:深圳某街道開展“禁毒宣傳進(jìn)校園”活動,開展此活動的原因是未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良誘惑的影響,C說法符合題意;
A:家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的第一陣地和基礎(chǔ),A說法錯誤;
B:“確保”、“杜絕”說法過于絕對,不符合實際,B說法錯誤;
D:此說法是政府的做法,但不是開展此活動的原因,D說法不合題意;
故本題選C。
8.(2023·廣東佛山·統(tǒng)考三模)對下圖解讀正確的有( )
①加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管僅僅是政府的責(zé)任 ②國家加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)
③網(wǎng)絡(luò)游戲誘發(fā)未成年人沉迷其中 ④加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有利于保護(hù)未成年人成長
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【詳解】本題考查特殊保護(hù)。
②④:國家對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,可以為未成年人健康上網(wǎng)提供良好的環(huán)境,體現(xiàn)出國家加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有利于保護(hù)未成年人成長,②④說法正確;
①:“僅僅”說法太絕對,①錯誤;
③:說法在圖中沒有體現(xiàn),③錯誤;
故本題選C。
9.(2023·廣東佛山·統(tǒng)考二模)十八大以來,全面依法治國實踐取得重大進(jìn)展,“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”日漸成為人們的共識。可見( )
A.國家治理需要道德和法律共同發(fā)揮作用
B.法律是國家強(qiáng)制力保障實施的特殊規(guī)范
C.訴訟是我們維護(hù)合法權(quán)益最常用的手段
D.公民日益成為法治崇尚者遵守者捍衛(wèi)者
【答案】D
【詳解】本題考查增強(qiáng)法治觀念。
D:“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”日漸成為人們的共識,說明公民日益成為法治崇尚者遵守者捍衛(wèi)者,故D說法正確;
AB:說法與題干內(nèi)容無關(guān),故AB不符合題意;
C:和解是我們維護(hù)合法權(quán)益最常用的手段,故C說法錯誤;
故本題選D。
10.(2023·山東青島·統(tǒng)考一模)黨的二十大報告指出,努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)。下列行為符合這一觀點的是( )
①小雪乘坐地鐵時,一直堅持排隊有序上下車
②小娟買了過期飲料后直接到商店里大鬧維權(quán)
③小華暑假與同學(xué)們一起向小區(qū)居民宣傳憲法知識
④小杰被同學(xué)欺凌,他找來堂哥一起去毆打該同學(xué)
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
【答案】D
【詳解】本題考查樹立法治意識。
①③:結(jié)合所學(xué)知識可知,小雪乘坐地鐵時,一直堅持排隊有序上下車,小華暑假與同學(xué)們一起向小區(qū)居民宣傳憲法知識,這都是樹立法治意識的體現(xiàn)。①③符合題意;
②④:小娟、小杰沒有依法維權(quán),是缺乏法治意識的體現(xiàn);②④錯誤;
故本題選D。
11.(2023上·廣東廣州·八年級廣州大學(xué)附屬中學(xué)校考開學(xué)考試)【感受法之關(guān)愛,履行法定責(zé)任】
2022年1月1日起,帶娃這件傳統(tǒng)的“家事”上升為新時代的重要“國事”,開啟“依法帶娃”時代,用法治的力量給未成年人撐起一片藍(lán)天。
材料一【新法速遞】
2021年10月23日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,該法自2022年1月1日起施行。
材料二【普法時刻】
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》節(jié)選
第十四條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
第五十四條違反本法規(guī)定,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
材料三【法律適用】
未成年人王某頻頻實施盜竊,被判有期徒刑6個月,鑒于家長對王某疏于管教,2022年1月11日,南寧市興寧區(qū)人民法院向王某的父親發(fā)出《家庭教育令》,責(zé)令其履行好家庭教育主體責(zé)任。這是今年1月1日《家庭教育促進(jìn)法》實施以來,南寧市發(fā)出的首份《家庭教育令》。
(1)材料一體現(xiàn)了法律的哪一顯著特征?
(2)請結(jié)合以上材料,從“法律的作用”角度,分析《家庭教育促進(jìn)法》對于未成年人健康成長的重要意義。
【答案】(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。
(2)①法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活。
②法律規(guī)定了我們應(yīng)該享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)(或法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么)。材料二中《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定了父母或其他監(jiān)護(hù)人的權(quán)利和義務(wù),通過使其依法規(guī)范自己的行為,保護(hù)未成年人合法權(quán)益。
③法律為我們評判自己和他人的行為提供準(zhǔn)繩,指引和教育人向善。材料三中小王父親因違反《家庭教育促進(jìn)法》被發(fā)《家庭教育令》,有助于其反思、改正其行為,更好履行家庭教育的主體責(zé)任,有利于小王今后的成長。
④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。材料二中第五十四條規(guī)定以及材料三中對小王父親的勸誡,說明《家庭教育促進(jìn)法》通過解決家庭教育中的糾紛和違法犯罪現(xiàn)象,為未成年人的健康成長保駕護(hù)航。
⑤《家庭教育促進(jìn)法》的頒布,有利于弘揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),為未成年人的成長和發(fā)展提供了更加堅實的法律后盾(或創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境)
【分析】考點考查:法律的特征、法律的作用的有關(guān)知識
能力考查:調(diào)動和運(yùn)用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題
核心素養(yǎng):法治觀念
【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用法律的特征的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞:第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》→法律是由國家制定或認(rèn)可的。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用法律的作用的有關(guān)知識,從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①:《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定了父母或其他監(jiān)護(hù)人的權(quán)利和義務(wù)→法律的規(guī)范作用。
關(guān)鍵詞②:小王父親因違反《家庭教育促進(jìn)法》被發(fā)《家庭教育令》→法律為我們評判自己和他人的行為提供準(zhǔn)繩,指引和教育人向善+促進(jìn)青少年健康成長。
關(guān)鍵詞③:材料二中第五十四條規(guī)定以及材料三中對小王父親的勸誡→法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益+為未成年人的健康成長保駕護(hù)航。
關(guān)鍵詞④:《家庭教育促進(jìn)法》的頒布→為未成年人的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。
第三步:整合信息,組織答案。
12.(2023下·廣東梅州·七年級統(tǒng)考期末)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,回答問題。
材料一: 2023年3月13日,十四屆全國人大一次會議表決通過《中華人民共和國立法法修正案》。《立法法》是規(guī)范國家立法制度和立法活動、維護(hù)社會主義法治統(tǒng)一的基本法律,被稱為“管法的法”。我國現(xiàn)行立法法是九屆全國人大三次會議通過的,十二屆全國人大三次會議作了部分修改,這是對《立法法》的第二次修改。《立法法》共六章120條,包括總則、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等,為立法工作提供有力法律支撐。對推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,推動新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
材料二: 黨的二十大報告對“堅持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”作出專章闡述,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對全面依法治國的高度重視,彰顯了我們黨不僅是敢于革命、善于建設(shè)、勇于改革的政黨,更是信仰法治、堅守法治、建設(shè)法治的政黨,是我們黨堅持全面依法治國的政治宣言,黨的二十大報告對全面依法治國進(jìn)行了整體性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性的論述,為我們描繪出一幅更高標(biāo)準(zhǔn)和更高水平的法治中國新圖景,法治中國建設(shè)掀開了新篇章。
(1)材料一體現(xiàn)了法律的什么特征?除了這個,還具有哪些特征?(至少列舉一個)
(2)為什么要高度重視法治中國建設(shè)?
(3)為推動法治建設(shè)不斷取得新進(jìn)展新成效,我們青少年應(yīng)該怎么做?
【答案】(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的;法律靠國家強(qiáng)制力保證實施,法律對全體社會成員具有普遍約束力。
(2)①法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②法治助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。
(3)①增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,培育法治精神,強(qiáng)化規(guī)則意識。②必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。③學(xué)會依法辦事,自覺遵守法律。④樹立法治信仰,發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律。⑤加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)守法自覺性。⑥敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。
【分析】考點考查:正確認(rèn)識法律的特征、法治的作用、青少年如何依法辦事。
能力考查:調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。
核心素養(yǎng):法治觀念。
【詳解】(1)小問1:
第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本問的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用法律的特征的有關(guān)知識,從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞:十四屆全國人大一次會議表決通過《中華人民共和國立法法修正案》→可鏈接法律是由國家制定或認(rèn)可的。
第三步:整合信息,組織答案。
小問2:本問考查法律的特征,結(jié)合教材知識組織答案。
(2)本題考查法治的作用,結(jié)合教材知識組織答案。
(3)本題從青少年角度考查如何為建設(shè)法治中國作出貢獻(xiàn),為開放性試題,符合題意即可。
13.(2023下·廣東惠州·七年級統(tǒng)考期末)閱讀材料,回答問題。
材料一: 2022年9月2日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十六次會議表決通過《中華人民共和國反電信詐騙法》,自2022年12月1日起實施。2023年3月27至4月9日,惠州市惠東公安分局反詐中心破獲一起電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件,依法抓獲嫌疑人24人,其中涉案人員中年齡最大的52歲,最小的15歲,他們都將面臨法律的懲處。
材料二: 近年來,為了騙取錢財詐騙分子甚至把“魔爪”伸向了未成年人。15歲男孩譚某某為解除未成年人手機(jī)游戲時間限制被詐騙3800元;14歲男孩張某為免費(fèi)領(lǐng)取游戲皮膚被詐騙15143元;17歲男孩陳某國有人冒充其同學(xué)借錢治病被詐騙5488元;……對此,反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法規(guī)定,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對青少年等群體的反詐宣傳教育。為未成年人撐起了反詐“保護(hù)傘”。
(1)材料一體現(xiàn)了法律的哪些特征
(2)請從未成年人自身角度分析,材料二中未成年人易成電信詐騙對象的原因,并談?wù)勆钤诜ㄖ紊鐣覀儜?yīng)如何做到依法行事。
【答案】(1)①法律是由國家制定或認(rèn)可的。②法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的。③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
(2)原因:①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
依法行事:①在日常生活中,我們要經(jīng)常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。②依法辦事,就要遵守各種法律、法規(guī)。遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。③依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
【分析】考點考查:法律的特征、未成年人的特殊保護(hù)、依法辦事。
能力考查:分析和解決問題的能力。
核心素養(yǎng):法治觀念。
【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家, 需要運(yùn)用法律的特征的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①:第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十六次會議表決通過《中華人民共和國反電信詐騙法》→可鏈接法律是由國家制定或認(rèn)可的。
關(guān)鍵詞②:惠州市惠東公安分局反詐中心破獲一起電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件,依法抓獲嫌疑人24人,其中涉案人員中年齡最大的52歲,最小的15歲,他們都將面臨法律的懲處→可鏈接法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的;法律對全體社會成員具有普遍約束力。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家, 需要運(yùn)用未成年人的特殊保護(hù)的有關(guān)知識,從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞:為了騙取錢財詐騙分子甚至把“魔爪”伸向了未成年人→可鏈接未成年人的特殊保護(hù)的原因。
第三步:整合信息,組織答案。
小問2:本題考查如何做到依法行事,可結(jié)合教材知識作答。
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