資源簡介 部編初中歷史七上《制度創新與重要改革》專題復習專題二 制度創新與重要改革【時空定位】【知識梳理】一、 政治制度的變革項目 概況禪讓制 原始社會末期通過民主選舉部落聯盟首領的制度;選舉標準:賢德之人(德才兼備);繼黃帝之后,用“禪讓制”推舉出的首領有舜、禹。世襲制 夏朝啟繼承父位,標志著世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成“家天下”, 按照家族血緣關系世代繼承分封制 西周時期根據血緣遠近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,建立諸侯國;諸侯需要向周王進貢并服從周王調兵。 影響:保證了周王朝對地方的控制,穩定了政局,擴大了統治范圍中央集權制度 戰國初步形成 法家代表韓非提出以法治國,建立中央集權專制統治商鞅變法建立縣制,初步確立了君主集權的政治體制秦朝正式建立 秦始皇統一中國后,正式建立了專制主義中央集權制度:最高統治者稱皇帝,總攬全國軍政大權;中央設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監察事務;地方實行郡縣制。 影響:強化了專制主義中央集權,鞏固了統一西漢鞏固 漢武帝頒布“推恩令”,解決了王國問題;建立刺史制度;實行罷黜百家、尊崇儒術,確立了專制主義中央集權政治制度的理論基礎 影響:鞏固了大一統,西漢進入鼎盛時期。少數民族封建化 北魏孝文帝改革 遷都洛陽;說漢語;穿漢服;改漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻二、 重要改革事件 商鞅變法 北魏孝文帝改革不同 時期 戰國時期 南北朝時期人物 商鞅、秦孝公(支持者) 孝文帝背景 經濟:鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣,社會生產力水平不斷提高 政治:新興地主階級要求確立新的政治經濟秩序 439年,北魏統一北方,結束十六國以來分裂割據的局面,民族交融的趨勢出現目的 富國強兵,以便在兼并戰爭中取勝 加強對中原地區的統治;緩和社會矛盾,鞏固北魏統治措施 政治:確立縣制;廢除貴族的世襲特權;改革戶籍制度;嚴明法度,禁止私斗 遷都洛陽 說漢語,易漢服,改漢姓,與漢族聯姻經濟:廢除井田制,鼓勵耕織,統一度量衡軍事:獎勵軍功作用 使秦國國力大為增強,提高了軍隊的戰斗力,成為最強盛的諸侯國,為以后秦國統一全國奠定了基礎 促進了民族交融,增強了北魏的實力相同 都順應了歷史發展潮流;都促進了政權的封建化;都增強了國力;都為后世的統一奠定了基礎;都遭到了守舊勢力的反對和阻撓;最終都取得了成功。認識 改革要順應時代潮流;改革要有創新精神;改革不是一帆風順的;改革者需要勇氣和魄力;成功的改革能推動社會的進步等精選例題【情境探究】1.中國古代政治制度的改革,對歷史產生了深遠影響。閱讀下列材料,探究問題。【史料實證——析制度影響】材料一 (周朝)天下共主、天下同源觀念的增強,華夏民族的統治地域的擴展,中華文化從文化中心向四周的傳播增強了廣大地域內人們的同質性和相互認同感,這就使得不管天下怎么分裂,人們都認為分裂只是暫時的,最終還是要回到統一上?!谛氯A、李永恒《分封制與中國的中央集權模式》(1)材料一認為周朝制度對后世產生了什么影響 答:增強了民族向心力和凝聚力,有利于國家統一。【地理版圖——觀發展趨勢】材料二 如圖(2)圖二是什么時期的形勢圖 依據材料二結合所學知識,試分析這一時期我國歷史發展的趨勢。答:戰國形勢圖。從分裂走向統一。【時空觀念——探政治建制】材料三 秦朝政治建制示意圖(3)根據材料三的結構圖,結合所學知識,完成結構圖:①太尉;②御史大夫;③郡(守)。材料四 中國古代的中央集權制度,從其產生之日起,其組織機構就具有多民族、大一統的性質,其職能就具有維護、推動、發展和形成多民族、大一統國家的歷史任務?!貞{借從中央到地方較為完善的統治機構……對中國的民族交融、國家統一、疆域拓展、歷史延續,都起著不可替代的作用。(4)結合材料四,分析中央集權制度對當時秦朝產生的積極影響。答:形成多民族、大一統的國家?!韭嬚f史——看社會變化】材料五 如圖(5)根據材料五中的漫畫,指出漢武帝針對地方王國問題采取的措施。從漢初到漢武帝時期,地方諸侯王發生了什么變化 答:推恩令。變化:封地越來越小,勢力越來越弱,再也無力對抗中央。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫