資源簡介

第二節　乙烯與有機高分子材料
第1課時　乙烯
[核心素養發展目標]　1.掌握乙烯的組成及結構特點，體會結構決定性質的觀念，增強“宏觀辨識與微觀探析”的能力。2.掌握乙烯的化學性質，認識加成反應的特點，培養“證據推理與模型認知”能力。3.了解乙烯在生產及生活中的應用，培養“科學態度與社會責任”。
(一)乙烯的分子組成與結構
分子式 電子式 結構式 結構簡式 球棍模型 空間充 填模型
C2H4 CH2==CH2
(二)乙烯的性質
1.乙烯的物理性質
顏色 狀態 氣味 水溶性 密度
無色 氣體 稍有氣味 難溶于水 比空氣略小
2.乙烯的化學性質
(1)氧化反應
①燃燒：現象：火焰明亮，伴有黑煙。
化學方程式：C2H4＋3O22CO2＋2H2O。
②和酸性KMnO4溶液反應
現象：酸性KMnO4溶液褪色。
結論：乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化。
(2)加成反應
①將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中
現象：溴的四氯化碳溶液褪色。
化學方程式：。
②加成反應定義：有機物分子中的不飽和碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應。
書寫下列加成反應的化學方程式：
(3)聚合反應
①定義：由相對分子質量小的化合物分子互相結合成相對分子質量大的聚合物的反應。
②乙烯自身加成生成聚乙烯的方程式：
該反應是聚合反應，同時也是加成反應，這樣的反應又被稱為加成聚合反應，簡稱加聚反應。其中，—CH2—CH2—稱為鏈節，n稱為聚合度，小分子乙烯稱為聚乙烯的單體。
(三)乙烯的用途
1.乙烯是重要的化工原料，在一定條件下用來制聚乙烯塑料、聚乙烯纖維、乙醇等。乙烯的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平。
2.在農業生產中用作植物生長調節劑。
(1)乙烯的結構簡式可書寫為CH2CH2(　×　)
提示　乙烯分子中含有，在書寫時，官能團不能省略，應為CH2==CH2。
(2)乙烯是一種無色無味，易溶于水的氣體(　×　)
提示　乙烯是一種稍有氣味，難溶于水的氣體。
(3)乙烯的化學性質比乙烷活潑(　√　)
(4)乙烯能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色，反應原理相同(　×　)
提示　乙烯使酸性KMnO4溶液褪色發生的是氧化反應，乙烯使溴水褪色發生的為加成反應。
(5)乙烯聚合生成聚乙烯，本質是每個乙烯分子中的碳碳雙鍵的一個鍵斷裂，相互結合生成聚乙烯，因此也稱為加聚反應(　√　)
1.已知乙烯分子中兩個碳原子和四個氫原子同在一個平面內，推測丙烯(CH2==CH—CH3)分子中最多有幾個原子共面？
提示　丙烯可以認為乙烯分子中的一個氫原子被—CH3取代，且碳碳單鍵可以旋轉，故可以將甲基上的一個H原子旋入面內，故丙烯分子中最多有7個原子共面。
2.體育比賽中當運動員肌肉挫傷或扭傷時，隊醫隨時對準運動員受傷部位噴射藥劑氯乙烷(CH3CH2Cl)(沸點為12.27 ℃)進行局部冷卻麻醉應急處理，工業上制取氯乙烷有兩種方案：
a.CH3CH3＋Cl2CH3CH2Cl＋HCl
b.CH2==CH2＋HClCH3—CH2Cl
你認為制備氯乙烷的最好方案為________(填“a”或“b”)，并說出選擇該方案及不選擇另一方案的理由。
提示　最好方案為b。
理由：a方案中CH3CH3和Cl2在光照條件下發生取代反應，反應產物中除CH3CH2Cl和HCl外，還有很多副產物(如CH3CHCl2、、CHCl2CH2Cl、CHCl2CHCl2、CHCl2CCl3、CCl3—CCl3等)，產物不純，產率低。
b方案中CH2==CH2和HCl在一定條件下發生加成反應，產物中只有CH3CH2Cl，產品純度高、產率高。
3.某化工廠廠房有兩罐失去標識的氣體，分別是乙烷和乙烯，怎么用化學方法鑒別哪一罐是乙烷氣體或乙烯氣體？請設計出實驗方案。
提示　方案一，將兩氣體分別通入到溴水中，溴水褪色的為乙烯，則不褪色的為乙烷。
方案二，將兩氣體分別通入到酸性KMnO4溶液，紫紅色褪色的為乙烯，不褪色的為乙烷。
方案三，將兩氣體分別在空氣中燃燒，火焰明亮，且伴有黑煙的為乙烯，無黑煙的為乙烷。
4.含有碳碳雙鍵的有機物很多，其性質和乙烯相似，寫出下列要求的方程式。
(1)丙烯與溴水反應：CH3—CH==CH2＋Br2―→。
(2)丙烯在一定條件下加聚生成聚丙烯：nCH3—CH==CH2。
乙烷與乙烯的分子結構和化學性質對比
分 子 結 構 分子式 C2H6 C2H4
結構式
碳碳鍵類別 碳碳單鍵 碳碳雙鍵
分子內原子 的相對位置 C、H不全在一個平面內 6個原子都在同一平面內
化 學 性 質 燃燒 2C2H6＋7O24CO2＋6H2O C2H4＋3O22CO2＋2H2O
特征反應 C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HCl CH2==CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br
與酸性高錳 酸鉀溶液 不反應 因發生氧化反應而使其褪色
1.長途運輸水果時，常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅土放置在盛放水果的容器中，其目的是(　　)
A.利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細菌，防止水果霉變
B.利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣，防止水果腐爛
C.利用高錳酸鉀溶液吸收水果產生的乙烯，防止水果早熟
D.利用高錳酸鉀溶液的氧化性，催熟水果
答案　C
解析　水果釋放出的乙烯是催熟劑，用KMnO4溶液來吸收乙烯，防止水果早熟。
2.(2019·自貢高一檢測)能證明乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵的事實是(　　)
A.乙烯分子中碳、氫原子的個數比為1∶2
B.乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的物質的量相等
C.乙烯易與溴水發生加成反應，且1 mol乙烯完全加成需消耗1 mol溴單質
D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色
答案　C
解析　分子中的碳氫原子個數比只能說明烴的組成，不能說明其結構特點；燃燒產物的物質的量相等和被酸性KMnO4溶液氧化，不能說明乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵；1 mol乙烯只能與1 mol溴單質加成，說明乙烯分子中含有一個碳碳雙鍵。
3.(2019·武漢高一期中)①②是兩種常見烴的球棍模型，則下列敘述正確的是(　　)
A.都能在空氣中燃燒
B.都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.都能發生加成反應
D.等質量的①②完全燃燒時，產生CO2的量相同
答案　A
解析　由題圖可知，①為乙烷，②為乙烯。乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而乙烯能，B項錯誤；乙烷不能發生加成反應，而乙烯能，C項錯誤；乙烷和乙烯的摩爾質量不同，等質量時二者的物質的量不同，產生CO2的量也不同，D項錯誤。
4.下列物質不可能是乙烯加成產物的是(　　)
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2
B.CH3CH2OH D.CH3CH2Br
答案　B
解析　A項CH2==CH2和H2加成可生成CH3CH3；C項CH2==CH2和H2O加成可生成CH3CH2OH；D項CH2==CH2和HBr加成可生成CH3CH2Br；C項中兩個氯原子在同一個碳上，CH2==CH2和任何含氯物質加成都不能生成，故選B。
課時對點練
A組　基礎對點練
題組一　乙烯的組成與結構
1.下列分子中的各原子均在同一平面上的是(　　)
A.C2H4 B.CH3Cl
C.CH3CH==CH2 D.CH3CH3
答案　A
解析　乙烯分子是一種平面結構，2個碳原子和4個氫原子在同一平面上。因為CH4是正四面體結構，所以只要含有—CH3結構的分子就不可能所有原子在同一平面上。
2.如圖是某種有機物分子的球棍模型圖，圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵，不同大小的“球”代表不同的短周期元素的原子，對該有機物的敘述不正確的是(　　)
A.該有機物可能的分子式為C2HCl3
B.該有機物可以由乙烯和氯化氫通過加成反應得到
C.該有機物分子中的所有原子在一個平面上
D.該有機物分子中一定有碳碳雙鍵
答案　B
解析　短周期元素中原子半徑比碳原子小，且與碳原子形成單鍵的可以是氫原子，中間的球是碳原子，原子半徑比碳原子大且與碳原子形成單鍵的可以是第三周期的氯原子，該有機物可能的分子式為C2HCl3，A項正確；乙烯和氯化氫加成得到氯乙烷，不能得到C2HCl3，B項錯誤；該有機物結構類似于乙烯，分子中存在碳碳雙鍵，所有原子共平面，C、D項均正確。
3.丙烯可看作是乙烯分子中的一個氫原子被—CH3取代的產物，由乙烯推測丙烯(CH2==CHCH3)的結構或性質，正確的是(　　)
A.分子中三個碳原子在同一直線上
B.分子中所有原子都在同一平面上
C.與HCl加成只生成一種產物
D.丙烯可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
答案　D
解析　已知乙烯是平面形分子，四個氫原子和兩個碳原子都在同一平面上，且C—H鍵與碳碳雙鍵之間有夾角。丙烯可看作是—CH3取代乙烯分子上的一個氫原子的產物，因而三個碳原子不在同一直線上。因甲基為四面體形，故所有原子一定不在同一平面上。甲基引入后，雙鍵兩側碳原子所處位置不同，與HCl加成產物應有兩種情況：CH3CH2CH2—Cl和。
題組二　乙烯的性質和用途
4.(2019·濟南一中高一月考)有關乙烯的下列敘述：①乙烯溶于水后可得乙醇；②乙烯燃燒時產生淡藍色火焰；③乙烯能與溴水發生加成反應；④乙烯是無色、稍有氣味、難溶于水的氣體。正確的是(　　)
A.③④ B.①③
C.②③ D.②③④
答案　A
解析　乙烯和水發生加成反應需要催化劑等條件，①錯誤；乙烯燃燒時火焰較明亮，并伴有黑煙，②錯誤；乙烯分子中有碳碳雙鍵，能與溴水發生加成反應，③正確；乙烯是無色、稍有氣味、難溶于水的氣體，④正確；A項正確。
5.(2019·重慶高一月考)以下的說法中錯誤的是(　　)
A.無論乙烯的加成，還是乙烷的取代反應都可制得溴乙烷
B.無論使用溴水或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷
C.相同質量的乙烯和甲烷完全燃燒后產生的水的質量相同
D.乙烯的化學性質比乙烷的化學性質活潑
答案　C
解析　乙烯與HBr發生加成反應生成溴乙烷，乙烷可與溴蒸氣在光照條件下發生取代反應生成溴乙烷，A正確；溴水或酸性KMnO4溶液均與乙烯反應而褪色，與乙烷均不反應，則溴水或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷，B正確；相同質量的乙烯和甲烷，含H的質量不同，由H原子守恒可知，完全燃燒后生成的水的質量不同，C錯誤；乙烯分子中含碳碳雙鍵，乙烷分子中均為飽和鍵，則乙烯的化學性質比乙烷的化學性質活潑，D正確。
6.(2019·河南師大附中高一月考)乙烯是重要的工業原料，下列有關乙烯敘述不正確的是(　　)
A.常溫常壓下是稍有氣味的氣體
B.能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.在一定條件下能夠聚合生成聚乙烯
答案　C
解析　A項，乙烯分子中碳原子個數小于5，常溫常壓下是一種稍有氣味的氣體，不符合題意；B項，乙烯能與溴發生加成反應，生成無色的1,2-二溴乙烷，能使溴的四氯化碳溶液褪色，不符合題意；C項，乙烯含有雙鍵，性質較活潑，能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，符合題意；D項，乙烯含有雙鍵，所以在一定條件下能發生加聚反應生成聚乙烯，不符合題意。
7.由乙烯的結構和性質推測丙烯(CH2==CH—CH3)的結構或性質錯誤的是(　　)
A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發生了氧化反應
B.能在空氣中燃燒，伴有黑煙
C.能使溴的四氯化碳溶液褪色，發生加成反應
D.與H2O在一定條件下能加成并只得到一種產物
答案　D
解析　丙烯與乙烯都含有碳碳雙鍵結構，性質有相似之處。丙烯同樣能使酸性高錳酸鉀溶液褪色發生氧化反應，A正確；丙烯與乙烯的元素組成是相同的，可以燃燒并伴有黑煙，B正確；丙烯也能和溴的四氯化碳溶液發生加成反應，C正確。
題組三　加成反應概念理解及判斷
8.下列各反應屬于加成反應的是(　　)
A.CH4＋2O2CO2＋2H2O
B.CH3CH==CH2＋Br2―→CH3CHBr—CH2Br
C.CH3CH2CH3＋Cl2CH3CH2CH2Cl＋HCl
D.CH3CH2CH2CH3CH2==CH2＋CH3—CH3
答案　B
解析　CH4在O2中燃燒，是氧化反應，A項錯誤；CH3CH==CH2與Br2發生的是加成反應，B項正確；CH3CH2CH3與Cl2在光照條件下發生取代反應，C項錯誤；CH3CH2CH2CH3發生的是分解反應，D項錯誤。
9.(2019·廣西南寧一中期中)某烯烴與H2加成后的產物為，則該烯烴可能的結構簡式有(　　)
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
答案　C
解析　將兩個含有氫原子的碳原子之間的單鍵變雙鍵即可，如，在①②③④處均可使碳碳單鍵變為碳碳雙鍵，但①②處位置是等效的，所以該烯烴可能的結構簡式有3種。
10.下列是關于有機物A的信息：
①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②分子空間充填模型為；③能與水在一定條件下反應。
根據上述信息回答下列問題：
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應的生成物的名稱為________________；寫出在一定條件下，A發生聚合反應生成高分子化合物的化學方程式：__________________________。
(2)A具有的性質是________________(填序號)。
①無色、稍有氣味的氣體　②有毒　③難溶于水　④密度比空氣大　⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色　⑥一定條件下能與氫氣反應
答案　(1)1,2-二溴乙烷
nCH2==CH2CH2—CH2
(2)①③⑤⑥
解析　由題給信息，有機物應為乙烯CH2==CH2，可以和Br2、H2發生加成反應，也可以被酸性KMnO4溶液氧化，還可以發生加聚反應生成聚乙烯。
11.(2019·山西太原一中期末)乙烯是一種重要的化工原料，某同學設計實驗探究工業制備乙烯的原理和乙烯的主要化學性質，實驗裝置如圖所示。
(1)用化學反應方程式解釋B裝置中的實驗現象：__________________________________。
(2)C裝置中的現象是______________________，其發生反應的類型是________________。
(3)查閱資料可知，乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳。根據本實驗中裝置________(填序號)中的實驗現象可判斷該資料是否真實。
(4)通過上述實驗探究可知，檢驗甲烷和乙烯的方法是______________(填字母，下同)；除去甲烷中乙烯的方法是____________。
A.將氣體通入水中
B.將氣體通過裝溴水的洗氣瓶
C.將氣體通過裝酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D.將氣體通入氫氧化鈉溶液中
答案　(1)CH2==CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br
(2)酸性高錳酸鉀溶液褪色　氧化還原反應
(3)D　(4)BC　B
解析　(1)乙烯含有碳碳雙鍵，能夠與溴發生加成反應而使溴水褪色，反應方程式為CH2==CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br。
(2)乙烯具有還原性，能夠與酸性高錳酸鉀溶液發生氧化還原反應而使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
(3)乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳，二氧化碳能夠與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀，溶液變渾濁。
(4)A項，甲烷、乙烯均不溶于水，且常溫下與水都不反應，不能用于鑒別和除雜。B項，乙烯中含有C==C鍵，能與溴水發生加成反應生成1,2-二溴乙烷液體，甲烷不與溴水反應，所以可用溴水除去甲烷中混有的乙烯，也可以鑒別甲烷與乙烯。C項，甲烷與高錳酸鉀溶液不反應，乙烯能夠與高錳酸鉀溶液反應而使其褪色，可以鑒別甲烷與乙烯；但是乙烯被氧化生成二氧化碳氣體，故不能用于除去甲烷中混有的乙烯雜質。D項，甲烷、乙烯都不溶于氫氧化鈉溶液，不能用來鑒別和除雜。綜上所述，可用來鑒別的是B、C項，可用來除雜的是B項。
B組　綜合強化練
1.通常用乙烯的產量來衡量一個國家的石油化工發展水平，你認為其理由是(　　)
A.乙烯在自然界中大量存在，是一種廉價易得的化工原料
B.通過石油加工可獲得乙烯，由乙烯可以合成許多化工產品
C.乙烯易燃燒，釋放出的熱量用于化工能源
D.乙烯性質活潑，易發生取代反應
答案　B
解析　乙烯主要來源于石油加工，所得乙烯能發生取代、加成等反應，可得到許多有機物，所以乙烯的產量是一個國家石油化工發展水平的標志。
2.(2019·淄博高一檢測)下列關于乙烯和乙烷的各種說法中，錯誤的是(　　)
A.乙烯是不飽和烴，乙烷是飽和烴
B.乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色，乙烷則不能
C.乙烯分子中碳碳雙鍵的鍵能是乙烷分子中碳碳單鍵的鍵能的兩倍，因此乙烯比乙烷穩定
D.乙烯分子為平面結構，乙烷分子為立體結構
答案　C
解析　A項，乙烯含有碳碳雙鍵，屬于不飽和烴，乙烷屬于飽和烴，正確；B項，乙烯易發生加成反應，遇某些氧化劑發生氧化反應，正確；C項，乙烯分子中碳碳雙鍵鍵能小于乙烷分子中碳碳單鍵鍵能的兩倍，錯誤；D項，甲烷是正四面體結構，所有原子不可能在同一平面上，乙烯為平面結構，正確。
3.下列敘述錯誤的是(　　)
A.1 mol CH2==CH2先與HCl發生加成反應，再與Cl2發生取代反應，最多消耗Cl2 2.5 mol
B.實驗室中可用如圖所示方法除去CH3CH3氣體中的CH2==CH2氣體
C.實驗室中可用酸性的KMnO4溶液鑒別CH3CH3氣體和CH2==CH2氣體
D.工業上可利用CH2==CH2與HCl的加成反應制得純凈的CH3CH2Cl
答案　A
解析　A項，CH2==CH2＋HClCH3CH2Cl，CH3CH2Cl＋5Cl2―→CCl3CCl3＋5HCl，最多消耗Cl2 5 mol；B項，CH3CH3氣體不溶于溴水且不反應，CH2==CH2氣體在溴水中發生加成反應生成液態CH2Br—CH2Br；C項，CH3CH3氣體不溶于酸性KMnO4溶液且不反應，CH2==CH2氣體在酸性KMnO4溶液中被氧化，使酸性KMnO4溶液褪色；D項，CH2==CH2與HCl的加成反應生成唯一產物CH3CH2Cl。
4.(2019·河南師大附中高一期末)下列各組物質在一定條件下反應，可以制得較純凈的1,2-二氯乙烷的是(　　)
A.乙烷與氯氣在光照條件下反應
B.乙烯與氯化氫氣體混合
C.乙烯與氯氣混合
D.乙烯通入濃鹽酸
答案　C
解析　乙烷與氯氣在光照條件下發生取代反應，產生一氯乙烷、二氯乙烷等多種取代產物，反應是同時進行的，因此不能制得較純凈的1,2-二氯乙烷，A項錯誤；乙烯與氯化氫氣體混合，發生加成反應產生一氯乙烷，B項錯誤；乙烯與氯氣混合發生加成反應產生1,2-二氯乙烷，C項正確；乙烯通入濃鹽酸不能發生反應，D項錯誤。
5.(2019·南昌一中高一聯考)使1 mol乙烯與氯氣發生完全加成反應，然后使該加成反應的產物與氯氣在光照的條件下發生完全取代反應，則兩個過程中消耗氯氣的總物質的量是(　　)
A.3 mol B.4 mol C.5 mol D.6 mol
答案　C
解析　1 mol乙烯與1 mol氯氣發生完全加成反應生成1 mol CH2ClCH2Cl，1 mol CH2ClCH2Cl中含有4 mol氫原子，與足量氯氣在光照的條件下發生取代反應，要消耗4 mol氯氣，即兩個過程中消耗氯氣的總物質的量是5 mol。
6.(2019·泰安一中月考)角鯊烯是一種高度不飽和烴類化合物，最初是從鯊魚的肝臟中發現的，分子中含有多個雙鍵，分子式為C30H50，具有生物氧化還原作用，從而增強機體的耐力與改善心臟功能，可用于癌癥的防治，是一種無毒性的具有防病治病作用的海洋生物活性物質，下列敘述中正確的是(　　)
①角鯊烯能使酸性KMnO4溶液褪色
②角鯊烯能與氫氣發生加成反應
③角鯊烯只含碳、氫兩種元素
④角鯊烯能使溴的CCl4溶液褪色
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
答案　D
解析　①角鯊烯含雙鍵，能使酸性KMnO4溶液褪色，故正確；②角鯊烯含雙鍵，能與氫氣發生加成反應，故正確；③由分子式可知，角鯊烯只含碳、氫兩種元素，故正確；④角鯊烯中含雙鍵，能和Br2發生加成反應，故正確。綜上所述，D項正確。
7.有人設計了如圖所示實驗，以確認某混合氣體中含有CH2==CH2和SO2。
實驗中提供的試劑有：A.品紅溶液　B.NaOH溶液
C.濃硫酸　D.酸性KMnO4溶液
試回答下列問題：
(1)寫出圖中①②③④裝置盛放試劑的順序為(將上述有關試劑的序號填入空格內)________→________→________→________。
(2)能說明混合氣體中存在SO2的現象是_________________________________________。
(3)能確定混合氣體中存在乙烯的現象是_________________________________________。
(4)乙烯與溴水反應的化學方程式為________________________________，該反應的反應類型為________。
答案　(1)A　B　A　D
(2)①中品紅溶液褪色
(3)③中的品紅溶液不褪色，④中的酸性KMnO4溶液褪色
(4)CH2==CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br　加成反應
解析　檢驗SO2用品紅溶液，檢驗C2H4用酸性KMnO4溶液，C2H4和SO2都能使酸性KMnO4溶液褪色，所以先檢驗SO2，然后檢驗C2H4，且在檢驗C2H4之前需要用NaOH溶液除盡SO2，再將氣體通過品紅溶液，若溶液不褪色，則SO2已除干凈，最后用酸性KMnO4溶液檢驗C2H4。(1)裝置中盛放試劑的順序為品紅溶液、NaOH溶液、品紅溶液、酸性KMnO4溶液。(2)SO2可使品紅溶液褪色，裝置①中品紅溶液褪色，可證明混合氣體中存在SO2。(3)裝置③中品紅溶液不褪色且裝置④中酸性KMnO4溶液褪色說明混合氣體中存在C2H4。(4)C2H4和溴水中的溴單質發生加成反應：CH2==CH2＋Br2―→。
8.(2018·河南高一月考)石蠟油(主要是含17個以上碳原子的液態烷烴混合物)分解實驗按照如圖進行：
回答下列問題：
(1)石蠟油分解實驗產生的氣體的主要成分是________(填序號，下同)。
①只有甲烷　②只有乙烯　③烷烴與烯烴的混合物
(2)碎瓷片的作用是________。
①防止暴沸　②有催化功能　③作反應物
(3)決定乙烯性質的官能團是________。
(4)驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗方案是__________________________________。
(5)驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗現象是__________________________________。
答案　(1)③　(2)②
(3)碳碳雙鍵(或)
(4)將產生的氣體產物通入盛有酸性高錳酸鉀溶液的試管中(或通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管中)
(5)酸性高錳酸鉀溶液的紫(紅)色褪去(或溴的四氯化碳溶液的紅棕色褪去)

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