資源簡介

學校 課型 習題課
課時 1
課題 8.1 功與功率 年級 高一
學習目標 1.理解功的概念，理解正功和負功的含義。 2.會計算恒力做的功及總功。
基礎知識 一、功 1．功的定義：一個物體受到力的作用，并在力的 上發生一段位移，就說這個力對物體做了機械功，簡稱功。 2．做功的兩個必要因素 (1)力。 (2)物體在力的方向上發生的 。 3．功的計算 (1)力對物體所做的功，等于 的大小、 的大小、力與位移夾角的 這三者的乘積。 (2)公式：W＝ 。 (3)功是 (選填“標量”或“矢量”)。 (4)功是一個 (選填“過程”或“狀態”)量。 (5)單位：焦耳(J)，1 J＝_ 。 4．對功的公式的兩點提醒 (1)公式中的F是恒力，即公式W＝Flcosα并不是普遍適用的，它只適用于大小和方向均不變的恒力做功。如果F是變力，W＝Flcosα就不適用了。 (2)F與l必須具備同時性，即l必須是力F作用過程中物體的位移。如果力消失后物體繼續運動，力所做的功就只跟力作用的那段位移有關，跟其余段的位移無關。 二、正功和負功 1．正功和負功 夾角α的范圍做功情況物理意義0≤α＜cosα＞0，W＞0，即力F對物體做 功F是 α＝cosα＝0，W＝0，即力F對物體 功F既不是動力也不是阻力
續表 夾角α的范圍做功情況物理意義＜α≤πcosα＜0，W＜0，即力F對物體做 功或者說物體 力F做功F是
2.總功 當一個物體在幾個力的共同作用下發生一段位移時，這幾個力對物體所做的總功，是各個力分別對物體所做功的 。
隨堂檢測C 一、單項選擇題 1．關于力對物體做功，下列說法正確的是( ) A．靜摩擦力對物體一定不做功 B．滑動摩擦力對物體一定做功 C．一對平衡力對物體做功的代數和一定為零 D．合外力對物體不做功，物體一定處于平衡狀態 2．(生活情境命題)如圖甲所示為一女士站立在臺階式自動扶梯上正在勻速上樓，圖乙為一男士站立在斜面式自動扶梯上勻速上樓。下列關于勻速上樓過程中兩人所受力做功的判斷正確的是( ) A．圖甲中支持力對人做正功 B．圖乙中支持力對人做正功 C．圖甲中摩擦力對人做負功 D．圖乙中摩擦力對人做負功 3．以一定速度豎直上拋一個小球，小球上升的最大高度為h，空氣阻力的大小恒為Ff，則從拋出至落回到原出發點的過程中，空氣阻力對小球做的功為( ) A．0 B．－Ffh C．－2Ffh D．－4Ffh 4．如圖所示，一物體以一定的初速度沿水平面由A點滑到B點，摩擦力做功為W1，若該物體由A′點沿兩斜面滑到B′點，摩擦力做功為W2，已知物體與各接觸面的動摩擦因數均相同，則( ) A．W1＝W2 B．W1＞W2 C．W1＜W2 D．不能確定W1和W2的大小關系 二、多項選擇題 5．如圖所示，傾角為θ的斜劈放在水平面上，斜劈上用固定的豎直擋板擋住一個光滑的質量為m的小球，當整個裝置沿水平面以速度v向左勻速運動時間t時，以下說法正確的是( ) A．小球的重力做功為零 B．斜劈對小球的彈力做功為 C．擋板對小球的彈力做功為零 D．合力對小球做功為零 6.如圖所示，恒力F通過定滑輪將質量為m的物體P提升，物體P向上的加速度為a，在P上升高度h的過程中，力F做功為( ) A．mgh B．Fh C．(F＋ma)h D．m(g＋a)h 三、非選擇題 7.如圖所示，車間內的天車(有的地區叫行車)將一重104 N的物體沿著與水平方向成30°角的方向勻速吊起，使物體向斜上方移動了x1＝6 m，則天車鋼繩對物體的拉力做了多少功？如果又使物體水平移動了x2＝8 m，這個過程中天車鋼繩的拉力又做了多少功？ 8．(科學思維命題)如圖所示，質量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上，物體與斜面的動摩擦因數為μ，現使斜面水平向左勻速移動距離l。(重力加速度為g)試求： (1)摩擦力對物體做的功(物體與斜面相對靜止)； (2)斜面對物體的彈力做的功； (3)重力對物體做的功； (4)斜面對物體做的功以及各力對物體所做的總功。
隨堂檢測B 培優　變力做功的計算 考向1　用微元法求變力的功 6．如圖所示，某個大小為10 N的力F作用在半徑為R＝1 m的轉盤的邊緣上，力F的大小保持不變，但方向保持在任何時刻均與作用點的切線一致，則轉盤轉動一周力F做的總功為( ) A．0　　　B．20π J　　　C．10 J　　　D．10π J 考向2　化變力為恒力求變力的功 7.如圖所示，一輛拖車(未畫出)通過光滑的定滑輪將重力為G的物體勻速提升，當拖車從滑輪的正下方A點水平移動到B點時，繩子與豎直方向的夾角為α，拖車的位移為s，求拖車對繩子所做的功。 考向3　用F l圖像求變力的功 8．(2021·遼寧錦州月考)一物體所受的力F隨位移l按如圖所示的規律變化。這一過程中，力F對物體做的功為多少？
隨堂檢測A 誤區一　錯誤地認為支持力總與接觸面垂直，所以支持力不做功 9．(物理觀念命題)如圖所示，小物塊位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上，從地面上看，在小物塊沿斜面下滑的過程中，斜面對小物塊的作用力( ) A．垂直于接觸面，做功為零 B．垂直于接觸面，做功不為零 C．不垂直于接觸面，做功為零 D．不垂直于接觸面，做功不為零 誤區二　對功的公式W＝Flcosα中的l意義理解不透徹而出錯 10．質量為M的長木板放在光滑的水平面上，如圖所示，一個質量為m的滑塊以某一速度沿木板上表面從A點滑至B點，在木板上前進了距離L，而木板前進了距離s，若滑塊與木板間的動摩擦因數為μ，求： (1)摩擦力對滑塊所做的功； (2)摩擦力對木板所做的功； (3)這一對滑動摩擦力做功的代數和。
課堂小結

展開更多......

收起↑