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2016屆高考政治大一輪總復(fù)習(xí)(人教版,文科)第一單元 生活與消費(fèi) 第一課神奇的貨幣

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2016屆高考政治大一輪總復(fù)習(xí)(人教版,文科)第一單元 生活與消費(fèi) 第一課神奇的貨幣

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第一單元 生活與消費(fèi)
第一課 神奇的貨幣
[考點(diǎn)展示] 1.貨幣的本質(zhì):商品的基本 ( http: / / www.21cnjy.com )屬性;貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);貨幣的基本職能;金屬貨幣與紙幣(常考點(diǎn))。2.貨幣的種類與形式:貨幣與財(cái)富;結(jié)算與信用工具;外匯和匯率(常考點(diǎn))。
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核心考點(diǎn)一 貨幣的本質(zhì)和職能
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1.商品的基本屬性:使用價(jià)值和價(jià)值。
2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)
(1)貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
(2)貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。
一般等價(jià)物 貨幣
產(chǎn)生 產(chǎn)生時(shí)間早 比一般等價(jià)物晚
是否固定 不固定 固定
聯(lián)系 貨幣是商品交換長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物。是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物
提醒 貨幣是一種商品,但又與一般商品不同, ( http: / / www.21cnjy.com )是一般等價(jià)物,是可以用來和其他一切商品相交換的商品。貨幣是一般等價(jià)物,但又和其他一般等價(jià)物不同,只有當(dāng)貴重的金屬用來固定充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí),才標(biāo)志著貨幣正式產(chǎn)生。
3.貨幣的基本職能
職能 價(jià)值尺度 流通手段
含義 貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能 貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能
原因 貨幣本身是商品,有價(jià)值 貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物,能夠充當(dāng)商品交換的媒介
表現(xiàn) 價(jià)格 商品流通
點(diǎn)撥 貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能,貨幣的職能體現(xiàn)貨幣的本質(zhì)。
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動(dòng)態(tài)發(fā)布 命題特點(diǎn)
2014·大綱全國(guó)卷,242013·上海高考,192011·江蘇高考,7 結(jié)合具體情景理解商品的基本屬性、貨幣的本質(zhì),辨別貨幣的職能。命題形式主要是選擇題。
命題點(diǎn)1 商品的基本屬性
解題指導(dǎo):正確理解商品的基本屬性
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提醒 有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值,有價(jià)值的東西一定有使用價(jià)值。
典例1 (2014·大綱全國(guó)卷)2013年 ( http: / / www.21cnjy.com )某縣的橙子大獲豐收,但成熟時(shí)間較往年推遲,錯(cuò)過了在春節(jié)前上市的最佳時(shí)機(jī),造成滯銷。后來,在當(dāng)?shù)卣膸椭拢茸訙N問題得到了解決,實(shí)現(xiàn)了“驚險(xiǎn)一躍”。經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以把上述過程稱為“驚險(xiǎn)一躍”,是因?yàn)?  )
A.商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)存在不確定性
B.貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮
C.商品使用價(jià)值很容易被損耗
D.商品價(jià)值難以用貨幣表現(xiàn)
答案 A
解析 商品是使用價(jià)值和價(jià)值 ( http: / / www.21cnjy.com )的統(tǒng)一體,商品生產(chǎn)的目的是為了順利獲得商品的價(jià)值,讓渡使用價(jià)值給消費(fèi)者。因此“商品——貨幣”的跳躍是最驚險(xiǎn)的跳躍,如果商品不能順利賣出去,商品的價(jià)值就難以實(shí)現(xiàn),企業(yè)也無法達(dá)到生產(chǎn)的目的,因此A符合題意。
命題點(diǎn)2 貨幣的職能
解題指導(dǎo):如何區(qū)分貨幣的職能
職能 作用 關(guān)鍵詞語(yǔ)
基本職能 價(jià)值尺度 表現(xiàn)商品的價(jià)值 “標(biāo)價(jià)”“價(jià)格”
流通手段 充當(dāng)商品交換的媒介 “購(gòu)買”“買賣”“現(xiàn)場(chǎng)交易”
其他職能 貯藏手段 貯藏財(cái)富 “保存”“退出流通領(lǐng)域”
支付手段 清償或支付債務(wù)、賦稅、利息、工資等 “賒銷賒購(gòu)”“還債”“地租”“利息”“稅款”“工資”
世界貨幣 在世界市場(chǎng)充當(dāng)一般等價(jià)物 “購(gòu)買外國(guó)貨”“國(guó)際收支”
典例2 (2013·上海高考)某日?qǐng)?bào)報(bào) ( http: / / www.21cnjy.com )道,“國(guó)際金價(jià)繼4月12日暴跌4.1%后,4月15日再次出現(xiàn)斷崖式跳水,紐約黃金期貨價(jià)格最低探至每盎司1 356美元,跌幅超過9%。”文中“每盎司黃金1 356美元”表示(  )
A.美元的含金量
B.美元在執(zhí)行計(jì)價(jià)單位的功能
C.美元充當(dāng)著黃金交易的“中間人”
D.黃金作為貨幣在流通
答案 B
解析 盎司是計(jì)量(重量)單位,每盎司黃金1 356美元,是指黃金的標(biāo)價(jià),因此美元執(zhí)行價(jià)值尺度的職能。故選B。
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1.蘋果公司為iPhone和iPa ( http: / / www.21cnjy.com )d等電子終端提供的應(yīng)用程序,將近80%需要付費(fèi)下載,這既拓展了產(chǎn)品功能、提升了用戶體驗(yàn),又增加了公司利潤(rùn)。下載應(yīng)用程序需付費(fèi),從根本上說是因?yàn)?  )
A.蘋果公司產(chǎn)品市場(chǎng)占有率很高
B.蘋果公司首創(chuàng)了這一商業(yè)模式
C.消費(fèi)者愿意為增加的體驗(yàn)買單
D.程序開發(fā)者消耗了腦力和體力
答案 D
解析 價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng),D項(xiàng)正確。
2.2014年上半年全國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售額為11 375億元,同比增長(zhǎng)48.3%。占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的10%以上。在網(wǎng)上購(gòu)物過程中(  )
①發(fā)揮作用的是觀念上的貨幣 ②貨幣主要執(zhí)行的是支付手段和流通手段職能 ③起作用的是虛擬貨幣 ④商品的交換方式發(fā)生了變化
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
答案 C
解析 網(wǎng)購(gòu)過程中,貨幣執(zhí)行支付手段和流通手段的職能,需要現(xiàn)實(shí)的貨幣,不能是觀念上的貨幣或虛擬貨幣,①③不選。
核心考點(diǎn)二 紙幣及其流通
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1.紙幣
產(chǎn)生 隨著商品交換的發(fā)展,在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生
優(yōu)點(diǎn) 紙幣的制作成本低,更易于保管、攜帶和運(yùn)輸
本質(zhì) 紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用的
提醒 (1)紙幣的購(gòu)買力不是由國(guó)家 ( http: / / www.21cnjy.com )規(guī)定的。(2)紙幣的發(fā)行量不是越多越好,也不是越少越好。(3)紙幣作為現(xiàn)行的貨幣,執(zhí)行貨幣的價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能。
2.紙幣發(fā)行規(guī)律
(1)貨幣流通規(guī)律:流通中需要的貨幣量=商品價(jià)格總額(待售商品數(shù)量×價(jià)格水平)/貨幣流通次數(shù)。
(2)紙幣發(fā)行規(guī)律:紙幣的發(fā)行量必須以流通中實(shí)際所需的貨幣量為限度,否則會(huì)引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。
3.比較通貨膨脹與通貨緊縮
名稱項(xiàng)目   通貨膨脹 通貨緊縮
區(qū)別 主要表現(xiàn) 物價(jià)總水平持續(xù)上漲,紙幣貶值,購(gòu)買力下降 物價(jià)總水平持續(xù)下跌,紙幣升值,購(gòu)買力提高
產(chǎn)生原因 貨幣供應(yīng)量過多、貨幣流通速度過快 貨幣供應(yīng)量增長(zhǎng)乏力
主要危害 影響人民生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序 影響企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性,導(dǎo)致市場(chǎng)需求不振,對(duì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益不利
治理辦法 根本方法:發(fā)展生產(chǎn),增加有效供給宏觀政策:實(shí)施適度從緊的財(cái)政、貨幣政策,控制貨幣供應(yīng)量和信貸規(guī)模 根本方法:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大內(nèi)需宏觀政策:實(shí)施適度積極的財(cái)政、貨幣政策,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的、行政的手段進(jìn)行調(diào)控
聯(lián)系 兩者的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總供給與社會(huì)總需求的不平衡, ( http: / / www.21cnjy.com )即都是由貨幣的發(fā)行量與流通中實(shí)際需要的貨幣量不平衡所造成的;從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,對(duì)社會(huì)發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)、人民生活都會(huì)產(chǎn)生不利影響
提示 常用居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù) ( http: / / www.21cnjy.com )(CPI)來表示物價(jià)總體水平。一般說來,當(dāng)CPI增幅持續(xù)大于3%時(shí),就意味著通貨膨脹;而當(dāng)CPI大于5%的增幅時(shí),就是嚴(yán)重的通貨膨脹。
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動(dòng)態(tài)發(fā)布 命題特點(diǎn)
2014·江蘇高考,12013·海南高考,12013·四川高考,32012·新課標(biāo)全國(guó),122011·安徽高考,3 常以選擇題的形式考查紙幣的本質(zhì)及優(yōu)點(diǎn),以計(jì)算題的形式考查對(duì)貨幣流通規(guī)律的理解。主觀題往往結(jié)合國(guó)家的宏觀調(diào)控政策考查。
命題點(diǎn)1 紙幣
解題指導(dǎo):如何區(qū)分貨幣與紙幣
貨幣 紙幣
區(qū)別 含義 貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品 紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用的
性質(zhì) 貨幣是商品,本身有價(jià)值 紙幣不是商品,本身沒有價(jià)值
聯(lián)系 ①紙幣是商品流通發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是貨幣形態(tài)的演變②紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度③當(dāng)前,紙幣作為現(xiàn)行的貨幣,可以執(zhí)行價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能
典例3 2014年9月2 ( http: / / www.21cnjy.com )5日,中國(guó)人民銀行發(fā)行一枚面額5元的“和”字草書紀(jì)念幣。材質(zhì)為黃銅合金,全國(guó)發(fā)行數(shù)量7 000萬枚。這枚紀(jì)念幣(  )
①與相同面額人民幣等值流通 ②只可用于收藏,不可以在市場(chǎng)上流通 ③其購(gòu)買能力由中國(guó)人民銀行決定 ④能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
解析 ①④觀點(diǎn)正確且符合題意。紀(jì)念幣和 ( http: / / www.21cnjy.com )等額人民幣等值流通,能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能,故入選。②③觀點(diǎn)錯(cuò)誤,紀(jì)念幣為黃銅合金,本身有價(jià)值,不僅可以用于收藏,還可以在市場(chǎng)上流通,其購(gòu)買能力是由市場(chǎng)決定,而不是中國(guó)人民銀行決定,故排除。
命題點(diǎn)2  紙幣的發(fā)行量
解題指導(dǎo):與紙幣發(fā)行有關(guān)的計(jì)算
(1)流通中需要的貨幣量=商品價(jià)格總額(待售商品數(shù)量×價(jià)格水平)/貨幣流通次數(shù)。
(2)紙幣貶值率=(貨幣供應(yīng)量-流通中所需要的貨幣量)÷貨幣供應(yīng)量×100%。
(3)紙幣升值率=(流通中所需要的貨幣量-貨幣供應(yīng)量)÷流通中所需要的貨幣量×100%。
(4)通貨膨脹率(物價(jià)漲幅)=(貨幣供應(yīng)量—流通中所需要的貨幣量)÷流通中所需要的貨幣量×100%。
典例4 (2013·海南高考)2012 ( http: / / www.21cnjy.com )年某國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體上是平衡的。假設(shè)2013年該國(guó)待售商品量增加14%,貨幣流通速度提高5%,物價(jià)水平上漲3%,在其他條件不變的情況下,國(guó)民經(jīng)濟(jì)要保持平衡,流通中所需要的貨幣量應(yīng)(  )
A.減少11.8% B.增加11.8%
C.減少16.2% D.增加16.2%
答案 B
解析 直接運(yùn)用流通中所需要的貨幣量 ( http: / / www.21cnjy.com )公式,假定2012年待售商品量、貨幣流通速度和物價(jià)水平均為1,則2013年流通中所需要的貨幣量為(1+14%)×(1+3%)/(1+5%)≈l.118。所以應(yīng)比上一年增加11.8%。
命題點(diǎn)3  貨幣政策
解題指導(dǎo):流通中的貨幣量與經(jīng)濟(jì)政策
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典例5 (2013·四川高考)2013年 ( http: / / www.21cnjy.com )4月18日,中國(guó)人民銀行實(shí)施正回購(gòu)(央行向交易商賣出有價(jià)證券)市場(chǎng)操作,凈回籠資金430億元,這是央行今年第九次開展正回購(gòu)市場(chǎng)操作。央行正回購(gòu)的連續(xù)實(shí)施,其意在于(  )
A.調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng),釋放通貨膨脹壓力
B.引導(dǎo)利率下行,激發(fā)企業(yè)投資需求
C.寬松貨幣供應(yīng),預(yù)防經(jīng)濟(jì)增速下滑
D.穩(wěn)定利率水平,保障居民儲(chǔ)蓄收益
答案 A
解析 央行正回購(gòu)的實(shí)施,可以回籠資金 ( http: / / www.21cnjy.com ),相應(yīng)減少了實(shí)際流通中的貨幣量,從而調(diào)節(jié)了貨幣供應(yīng),減緩?fù)ㄘ浥蛎浀膲毫Γ蔄當(dāng)選。央行正回購(gòu)可以使資金回籠,不會(huì)使利率下調(diào),由于流通中的實(shí)際貨幣量有所減少,企業(yè)投資也會(huì)相應(yīng)減少,故B不選。央行采取措施讓貨幣回籠,屬于適度從緊的貨幣政策,故C不選。央行這一做法,使資金回籠起不到穩(wěn)定利率的作用,故D不選。
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3.紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的強(qiáng)制使用的,這就是說(  )
①在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)行多少紙幣是由國(guó)家決定 ( http: / / www.21cnjy.com )的 ②紙幣的面額(如1元、10元、100元)是由國(guó)家決定的 ③每種面額的紙幣各發(fā)行多少是由國(guó)家決定的 ④每種面額的紙幣的購(gòu)買力是由國(guó)家決定的
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
答案 A
解析 紙幣的購(gòu)買力是由市場(chǎng)客觀規(guī)律決定的,取決于紙幣的發(fā)行量和流通中所需要的貨幣量,④錯(cuò)誤。
4.2014年2月,中國(guó)人民銀 ( http: / / www.21cnjy.com )行表示,將保持適度流動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)貨幣信貸及社會(huì)融資規(guī)模合理增長(zhǎng)。這意味著今后央行貨幣供應(yīng)既不會(huì)大開閘門放水,也不會(huì)緊縮以致鬧“錢荒”。保持貨幣的適度流動(dòng)性(  )
A.可以避免通貨膨脹的出現(xiàn)
B.是紙幣流通規(guī)律的客觀要求
C.會(huì)直接影響商業(yè)銀行利潤(rùn)
D.是國(guó)家運(yùn)用財(cái)政政策的表現(xiàn)
答案 B
解析 保持貨幣的適度流動(dòng)性,有利于流通中的貨幣量與流通中所需要的貨幣量保持平衡,B項(xiàng)符合題意。
核心考點(diǎn)三 貨幣的種類與形式
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1.結(jié)算與信用工具
(1)結(jié)算方式:現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。
(2)結(jié)算工具:信用卡和支票。
信用卡 支票
功能 具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等 活期存款的支付憑證
種類 一般信用卡和銀行信用卡 轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票
優(yōu)點(diǎn) 集存款、取款、借款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金使用,簡(jiǎn)化收款手續(xù),方便購(gòu)物消費(fèi) 減少商品貿(mào)易中大量現(xiàn)金結(jié)算的麻煩,促進(jìn)商品貿(mào)易,保證結(jié)算安全
2.匯率的變化及其影響
(1)外匯:是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。
注意 外匯不等于外幣。外匯包括外幣、外幣有價(jià)證券、外幣支付憑證等,并不是所有的外國(guó)貨幣都能成為外匯。
(2)匯率
①含義:又稱匯價(jià),是兩種貨幣之間的兌換比率。
②變化:如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外幣匯率升高;反之,則說明外幣的匯率跌落。
(3)保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義:即對(duì)內(nèi) ( http: / / www.21cnjy.com )保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對(duì)人民生活安定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,對(duì)世界金融穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。
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動(dòng)態(tài)發(fā)布 命題特點(diǎn)
2014·天津高考,32014·山東高考,252014·海南高考,12013·新課標(biāo)全國(guó) Ⅰ,132013·浙江高考,242012·江蘇高考,34 人民幣匯率問題成為近年高考考查的重中之重, ( http: / / www.21cnjy.com )主要以各國(guó)匯率的變化為背景材料,考查匯率的變化及其影響,以計(jì)算題的方式考查對(duì)匯率變動(dòng)的理解是這一考點(diǎn)的常見考查方式。題型以選擇題為主。
命題點(diǎn)1 匯率的變化
解題指導(dǎo):如何判斷外匯匯率(幣值)的升降
等量A幣可以兌換更多的B幣,說明A幣對(duì)B幣的匯率升高;反之,則說明A幣對(duì)B幣的匯率跌落。
外幣 本幣 外幣幣值 本幣幣值 外匯匯率 本幣匯率
不變 更多 升值 貶值 升高 跌落
不變 更少 貶值 升值 跌落 升高
更多 不變 貶值 升值 跌落 升高
更少 不變 升值 貶值 升高 跌落
典例6 (2014·天津高考 ( http: / / www.21cnjy.com ))根據(jù)下圖判斷2014年以來人民幣兌美元匯率變動(dòng)的趨勢(shì),并據(jù)此推斷對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生的影響。下列選項(xiàng)中正確的是(  )
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A.人民幣升值 有利于出口,不利于進(jìn)口
B.人民幣升值 不利于出口,有利于進(jìn)口
C.人民幣貶值 不利于出口,有利于進(jìn)口
D.人民幣貶值 有利于出口,不利于進(jìn)口
答案 D
解析 本題考查中美兩國(guó)匯率兌換比率變化 ( http: / / www.21cnjy.com )帶來的影響。由圖不難看出從2014年1月開始到4月,美元一路升值,人民幣貶值,所以A、B兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤;美元升值,人民幣貶值,意味著中國(guó)商品的國(guó)際價(jià)格(用美元表示)下降,因此中國(guó)商品出口比原來具有了更大的價(jià)格優(yōu)勢(shì),所以有利于中國(guó)商品出口,同時(shí)人民幣貶值意味著用同樣多的人民幣買不到原來數(shù)量的外國(guó)商品了,故不利于中國(guó)進(jìn)口商品,D項(xiàng)正確,C項(xiàng)排除。
命題點(diǎn)2  匯率變動(dòng)的影響
解題指導(dǎo):怎樣理解匯率變動(dòng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響
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典例7 (2014·山東高考)下表所示 ( http: / / www.21cnjy.com )為2005年和2012年部分國(guó)家貨幣對(duì)美元的年平均匯率。根據(jù)表中數(shù)據(jù),在不考慮其他影響因素的情況下,與2005年相比,2012年(  )
單位:1美元合本幣數(shù)
  年份貨幣   2005年 2012年
美元 1.00 1.00
人民幣 8.19 6.31
英鎊 0.55 0.63
A.人民幣相對(duì)于美元貶值
B.英國(guó)企業(yè)進(jìn)口美國(guó)商品成本增加
C.英鎊相對(duì)于美元升值
D.中國(guó)商品出口美國(guó)更具價(jià)格優(yōu)勢(shì)
答案 B
解析 做好本題的關(guān)鍵是分析表中的數(shù)據(jù)。2 ( http: / / www.21cnjy.com )012年與2005年相比,人民幣相對(duì)于美元升值,英鎊相對(duì)于美元貶值,因此不利于中國(guó)對(duì)美國(guó)的出口,不利于英國(guó)進(jìn)口美國(guó)商品,故選B項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)該是人民幣相對(duì)于美元升值;C項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)該是英鎊相對(duì)于美元貶值;D項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)商品出口美國(guó)喪失價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
命題點(diǎn)3 匯率的計(jì)算
解題指導(dǎo):匯率(幣值)變化涉及的相關(guān)計(jì)算
假定1單位甲國(guó)貨幣=M單位乙國(guó)貨幣。
①若甲國(guó)貨幣對(duì)乙國(guó)貨幣貶值20%,則1單位甲國(guó)貨幣=M×(1-20%)單位乙國(guó)貨幣。
②若甲國(guó)貨幣匯率下降20%,假定1單位甲國(guó)貨 ( http: / / www.21cnjy.com )幣=N單位乙國(guó)貨幣,可知(M-N)/M=20%,由此得出,N=0.8M,即1單位甲國(guó)貨幣=0.8M單位乙國(guó)貨幣。
③若甲國(guó)貨幣對(duì)乙國(guó)貨幣升值20%,則1單位甲國(guó)貨幣=M×(1+20%)單位乙國(guó)貨幣。
④若乙國(guó)貨幣對(duì)甲國(guó)貨幣貶值20%,則1單位甲國(guó)貨幣=M÷(1-20%)單位乙國(guó)貨幣。
典例8 (2013·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)中 ( http: / / www.21cnjy.com )國(guó)H公司與美國(guó)某公司簽訂服裝出口合同,約定服裝單價(jià)為24美元,一年后交貨。H公司生產(chǎn)一件服裝的成本是144人民幣元。簽訂合同時(shí)匯率為1美元=6.32人民幣元,交貨時(shí)為1美元=6.27人民幣元。在不考慮其他條件的情況下,H公司交貨時(shí)的利潤(rùn)率比簽約時(shí)的利潤(rùn)率(  )
A.下降0.83% B.下降0.76%
C.上升0.83% D.上升0.76%
答案 A
解析 本題考點(diǎn)為利潤(rùn)率和匯率的關(guān)系。利 ( http: / / www.21cnjy.com )潤(rùn)率=利潤(rùn)/成本。簽約時(shí)的利潤(rùn)率:(6.32×24-144)÷144×100%=5.33%;交貨時(shí)的利潤(rùn)率:(6.27×24-144)÷144×100%=4.5%。因此交貨時(shí)的利潤(rùn)率比簽約時(shí)的利潤(rùn)率下降0.83%。
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5.下圖是一定時(shí)期內(nèi)美元對(duì)人民幣的走勢(shì)圖,讀圖可知(  )
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①美元對(duì)人民幣先升值后貶值 ②美元對(duì)人民 ( http: / / www.21cnjy.com )幣先貶值后升值 ③排除其他因素,2014年2月之后,可能會(huì)導(dǎo)致我國(guó)出口增加 ④排除其他因素,2014年2月之后,會(huì)導(dǎo)致我國(guó)出口減少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 C
解析 在圖中美元對(duì)人民幣是先貶值后 ( http: / / www.21cnjy.com )升值,即從2013-01至2014-02表現(xiàn)為1美元能兌換的人民幣越來越少,即美元貶值,2014-02之后則相反,故選②;2014-02以后人民幣貶值,有利于出口不利于進(jìn)口,因而選③。答案為C。
6.M國(guó)貨幣一年中對(duì)內(nèi)貶值8%,對(duì)美元升值4%(年初匯率為1∶6),則一件一年前國(guó)內(nèi)標(biāo)價(jià)10元的商品,現(xiàn)在(  )
A.國(guó)內(nèi)價(jià)格為 9.20元,國(guó)際市場(chǎng)標(biāo)價(jià)1.59美元
B.國(guó)內(nèi)價(jià)格為10.87元,國(guó)際市場(chǎng)標(biāo)價(jià)1.73美元
C.國(guó)內(nèi)價(jià)格為10.80元,國(guó)際市場(chǎng)標(biāo)價(jià)1.87美元
D.國(guó)內(nèi)價(jià)格為12.50元,國(guó)際市場(chǎng)標(biāo)價(jià)2.17美元
答案 B
解析 國(guó)內(nèi)價(jià)格為10÷(1-8%)=10.87元,國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格為10÷6×(1+4%)=1.73美元。 INCLUDEPICTURE "F:\\步步高 2016 政治 一輪 新課標(biāo)\\【配套Word版文檔】第1~2單元\\錯(cuò)題診斷消除盲點(diǎn)7.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\步步高 2016 政治 一輪 新課標(biāo)\\【配套Word版文檔】第1~2單元\\錯(cuò)題診斷消除盲點(diǎn)7.TIF" \* MERGEFORMATINET
易錯(cuò)點(diǎn)1 流通手段和支付手段區(qū)分不清
提醒 流通手段是現(xiàn)貨交易,即“一手交錢,一手交貨”;支付手段是賒賬買賣,即“先給貨,后付款”或“先付款,后給貨”。
矯正訓(xùn)練1 王先生在家電超市看中了一 ( http: / / www.21cnjy.com )臺(tái)標(biāo)價(jià)5 999元的液晶電視,經(jīng)過討價(jià)還價(jià),最終支付了5 000元人民幣。這里的“5 999元”和“5 000元”分別體現(xiàn)的貨幣職能是(  )
A.貯藏手段  價(jià)值尺度
B.價(jià)值尺度  支付手段
C.流通手段  價(jià)值尺度
D.價(jià)值尺度  流通手段
答案 D
解析 本題易錯(cuò)選B,最終支付“5 000元”是在執(zhí)行流通手段職能,不能看到題干有“支付”字樣就理解為支付手段。
易錯(cuò)點(diǎn)2 通貨膨脹率與貨幣貶值率
提醒 通貨膨脹率=(實(shí)際發(fā)行的貨幣量- ( http: / / www.21cnjy.com )實(shí)際需要的貨幣量)/實(shí)際需要的貨幣量;貨幣貶值率=(實(shí)際發(fā)行的貨幣量-實(shí)際需要的貨幣量)/實(shí)際發(fā)行的貨幣量。
矯正訓(xùn)練2 假定2014年9 ( http: / / www.21cnjy.com )月用1 000元人民幣可以購(gòu)買100件甲商品,但此后物價(jià)一路上漲,到2015年5月,用1 000元人民幣只能買80件甲商品。如果不考慮其他因素,則貨幣貶值________,物價(jià)上漲________(  )
A.25% 20% B.20% 20%
C.20% 25% D.25% 25%
答案 C
解析 2014年9月甲商品 ( http: / / www.21cnjy.com )價(jià)格為10元,2015年5月甲商品價(jià)格為12.5元。貨幣貶值率=(12.5-10)/12.5=20%,物價(jià)上漲率=(12.5-10)/10=25%。
易錯(cuò)點(diǎn)3 使用信用卡可以增加我國(guó)貨幣需求量
提醒 流通中需要的貨幣量=商品價(jià)格總額/貨幣流通次數(shù),銀行信用卡的使用,可以減少現(xiàn)金的使用,但與貨幣需求量無關(guān)。
矯正訓(xùn)練3 (2014·江蘇高考)在一定時(shí)期內(nèi),商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項(xiàng)中,使我國(guó)貨幣需求量增加的因素有(  )
①人民幣流通速度下降 ②信用卡的廣泛使用 ③人民幣境外流通規(guī)模擴(kuò)大 ④商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 B
解析 本題考查影響流通中所需要的貨幣量的因 ( http: / / www.21cnjy.com )素的知識(shí)。題眼是“使我國(guó)貨幣需求量增加的因素有”。流通中所需要的貨幣量與貨幣流通速度成反比,人民幣流通速度下降,流通中所需要的貨幣量增加,①正確;信用卡的廣泛使用不會(huì)導(dǎo)致流通中所需要的貨幣量增加,②排除;人民幣境外流通規(guī)模擴(kuò)大,會(huì)增加人民幣的國(guó)際需求量,③正確;商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,商品價(jià)格總額不變,流通中的貨幣量不變,④錯(cuò)誤。
易錯(cuò)點(diǎn)4 把本幣匯率與外幣匯率混同
提醒 匯率的表示方法有兩種,一是用外國(guó)貨幣表 ( http: / / www.21cnjy.com )示的本幣單位叫本幣匯率,二是用本國(guó)貨幣表示的外幣單位叫外幣匯率。外幣匯率和人民幣匯率的變化是反向的。美元對(duì)人民幣的匯率上升,相反人民幣對(duì)美元的匯率跌落。
矯正訓(xùn)練4 (2010·江蘇高考)中國(guó)人民銀 ( http: / / www.21cnjy.com )行外匯牌價(jià)顯示:2007年8月24日,100美元兌換756.91元人民幣;2010年5月4日,100美元兌換682.65元人民幣。這一變化表明(  )
A.人民幣匯率跌落,美元貶值
B.人民幣匯率升高,美元升值
C.美元匯率升高,人民幣貶值
D.美元匯率跌落,人民幣升值
答案 D
解析 本題易錯(cuò)選A。把美元匯率和人民幣匯率混同。100美元兌換人民幣的數(shù)量減少說明美元匯率跌落,人民幣匯率升高。
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完善機(jī)制 穩(wěn)定匯率
熱點(diǎn)解讀 命題前瞻
[背景掃描] INCLUDEPICTURE "F:\\步步高 2016 政治 一輪 新課標(biāo)\\【配套Word版文檔】第1~2單元\\5.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\步步高 2016 政治 一輪 新課標(biāo)\\【配套Word版文檔】第1~2單元\\5.TIF" \* MERGEFORMATINET 人民幣對(duì)美元匯率呈現(xiàn)漲跌交替的雙向波動(dòng)態(tài)勢(shì)。①自匯改以來,人民幣升值的勢(shì)頭 ( http: / / www.21cnjy.com )有增無減,自2005年新一輪匯改以來,人民幣升值幅度已超過30%。2014年伊始,人民幣匯率開始出現(xiàn)掉頭向下態(tài)勢(shì),截至2014年6月30日,人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)6.1528元/美元,較年初貶值538個(gè)基點(diǎn)。②中國(guó)人民銀行行長(zhǎng)周小川表示,在條 ( http: / / www.21cnjy.com )件允許的情況下,央行將“明顯”減少對(duì)外匯市場(chǎng)的干預(yù),③我們希望匯率能通過改革,在合理均衡的水平上基本穩(wěn)定。④同時(shí),我們將允許市場(chǎng)供求在決定匯率、擴(kuò)大匯率浮動(dòng)區(qū)間以及增加匯率彈性上,起到更大作用。”[考點(diǎn)對(duì)接]信息點(diǎn)① 影響匯率的主要因素有:國(guó)際收支狀況、通貨膨脹、利率水平、匯率政策、市場(chǎng)預(yù)期等。信息點(diǎn)② 匯率的變化對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易有重大影響 ( http: / / www.21cnjy.com ),人民幣升值,我國(guó)出口商品價(jià)格相對(duì)會(huì)提高,導(dǎo)致出口壓力增大;進(jìn)口商品價(jià)格相對(duì)降低,有利于增加進(jìn)口。相反,人民幣貶值有利于出口,不利于進(jìn)口。信息點(diǎn)③ 完善人民幣匯率形成機(jī)制改革,是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的內(nèi)在要求。信息點(diǎn)④ 保持人民幣幣值穩(wěn)定,對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。 [命題猜想]當(dāng)前人民幣升值問題、人民 ( http: / / www.21cnjy.com )幣匯率改革等日 ( http: / / www.21cnjy.com )益成為國(guó)家及國(guó)際關(guān)注的焦點(diǎn),是高考命題背景的長(zhǎng)效熱點(diǎn)。美國(guó)“量化寬松”的貨幣政策對(duì)我國(guó)金融安全的影響及我國(guó)現(xiàn)階段的人民幣匯率政策、人民幣升值對(duì)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的影響等都將會(huì)成為高考命題背景。[命題預(yù)測(cè)]1.2014年人民幣匯率變動(dòng)表(100美元兌換人民幣)如下。這一材料說明(  )2014年6月8日2014年10月8日624.98元614.93元A.美元匯率升高 B.人民幣貶值C.人民幣匯率升高 D.美元升值答案 C2.經(jīng)中國(guó)人民銀行授權(quán),中國(guó)外匯交 ( http: / / www.21cnjy.com )易中心宣布,自2014年9月30日起,在銀行間外匯市場(chǎng)開展人民幣對(duì)歐元直接交易。人民幣和歐元直接交易能夠(  )①客觀反映人民幣供求,促使人民幣升值 ②增進(jìn)人民幣自由流通,加速其國(guó)際化進(jìn)程 ③提高人民幣匯率,吸引歐洲人來中國(guó)旅游④降低人民幣與歐元之間的兌換成本,促進(jìn)雙邊貿(mào)易A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案 C3.(2014·海南高考)201 ( http: / / www.21cnjy.com )4年1月13日,人民幣兌美元中間價(jià)大幅上升至6.095,創(chuàng)下歷史新高。某制鞋企業(yè)的董事長(zhǎng)劉某某表示:人民幣升值以及工人工資的大幅上漲,讓自己企業(yè)出口生意越來越難做了。如果人民幣再漲,我也只能把廠搬到越南去。由此可見(  )①匯率變動(dòng)影響企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 ②企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展受勞動(dòng)力成本影響 ③越南的投資環(huán)境比中國(guó)完善優(yōu)越 ④我國(guó)企業(yè)實(shí)施走出去戰(zhàn)略取得成效A.①③ B.①② C.③④ D.②④答案 B解析 該題考查匯率變動(dòng)的影響,匯率變化會(huì)通過影響對(duì)外貿(mào)易,改變國(guó)際收支狀況,進(jìn)而影響一國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),影響企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,故①符合題意;工人工資的大幅上漲,企業(yè)的生產(chǎn)成本增加,影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,故②符合題意;③觀點(diǎn)材料中沒有體現(xiàn);④不符合題意,故答案應(yīng)選B。
練出高分
A組 基礎(chǔ)強(qiáng)化
1.為了密切家校聯(lián)系,很多學(xué)校都開 ( http: / / www.21cnjy.com )通了校訊通服務(wù)。家長(zhǎng)都成了校訊通的客戶,通過定制校訊通,家長(zhǎng)可以及時(shí)了解自己孩子的各種信息、學(xué)校的各項(xiàng)通知等。材料中的“校訊通短信服務(wù)”(  )
A.是商品,因?yàn)樗惺褂脙r(jià)值
B.不是商品,因?yàn)樗袃r(jià)值沒有使用價(jià)值
C.是商品,因?yàn)樗鞘褂脙r(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體
D.不是商品,因?yàn)樗挥糜诮粨Q
答案 C
解析 校訊通短信服務(wù)是商品,校訊通短 ( http: / / www.21cnjy.com )信有使用價(jià)值,為家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的各種信息、學(xué)校的各項(xiàng)通知提供服務(wù),同時(shí)校訊通短信又付出了人的勞動(dòng),具有價(jià)值。
2.“綠色、健康、環(huán)保”已成為人們關(guān)注 ( http: / / www.21cnjy.com )的焦點(diǎn)。在服裝市場(chǎng),面料健康環(huán)保、生產(chǎn)過程無污染、產(chǎn)品廢棄以后能夠回收利用的綠色服裝呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,成為熱銷的商品。綠色商品之所以熱銷,是因?yàn)?  )
A.其使用價(jià)值能夠適應(yīng)消費(fèi)者的需求
B.其凝結(jié)了較多的體力和腦力勞動(dòng)
C.其具有較高的價(jià)值
D.其交換的范圍越來越廣
答案 A
解析 綠色商品“綠色、健康、環(huán)保”,更能適應(yīng)消費(fèi)者的需要,所以熱銷,選A。B、C是商品價(jià)格高的原因;D說法錯(cuò)誤。
3.馬克思說:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”。這表明(  )
①金銀具有貨幣的一切職能 ②貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物 ③貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物 ④金銀適宜固定地充當(dāng)一般等價(jià)物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 D
解析 “金銀天然不是貨幣 ( http: / / www.21cnjy.com )”闡述的是金銀出現(xiàn)時(shí)并不是以貨幣的形式出現(xiàn)的,“貨幣天然是金銀”闡述的是因?yàn)榻疸y本身的特點(diǎn)決定了其最后從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物,即貨幣。因此答案為D。①表述不合理,混淆了金銀與貨幣的界線;②與題意無關(guān)。
4.(2014·新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ)勞動(dòng) ( http: / / www.21cnjy.com )價(jià)值論認(rèn)為,貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。在貨幣產(chǎn)生以后。下列關(guān)于價(jià)格的說法正確的是(  )
①流通中商品價(jià)格的高低是 ( http: / / www.21cnjy.com )由流通中貨幣的多少?zèng)Q定的 ②價(jià)格是通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值 ③價(jià)格是商品使用價(jià)值在量上的反映,使用價(jià)值越大價(jià)格越高 ④價(jià)格是一種使用價(jià)值與另一種使用價(jià)值相交換的量的比例
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 D
解析 流通中商品價(jià)格的高低是受流通 ( http: / / www.21cnjy.com )中貨幣的多少影響的,不是決定的,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,故A和B都錯(cuò);價(jià)格是商品價(jià)值在量上的反映,不是使用價(jià)值;使用價(jià)值無法比較大小,所以③排除,答案選D。
5.央行等五部委發(fā)布(關(guān)于防范比 ( http: / / www.21cnjy.com )特幣風(fēng)險(xiǎn)的通知),明確了比特幣的性質(zhì),認(rèn)為比特幣不是由貨幣當(dāng)局發(fā)行,不具有法定性與強(qiáng)制性的貨幣屬性,并不是真正意義上的貨幣。比特幣之所以不是真正意義上的貨幣,最根本的原因是(  )
A.比特幣不是國(guó)家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)
B.比特幣沒有以國(guó)家信用作擔(dān)保
C.比特幣的本質(zhì)不是一般等價(jià)物
D.比特幣不具有法定貨幣地位
答案 C
解析 貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物,即貨 ( http: / / www.21cnjy.com )幣能體現(xiàn)一切商品的價(jià)值,能和一切商品相交換。故從根源上來說,比特幣不是真正意義上的貨幣,所以C項(xiàng)符合題意。A、B、D三項(xiàng)均不是最根本的原因。
6.假定某國(guó)今年待售商品為 ( http: / / www.21cnjy.com )20億件,平均每件商品價(jià)格200元,一年內(nèi)單位貨幣的平均流通次數(shù)為5次,若要將物價(jià)漲幅控制在5%以內(nèi),不考慮其他因素的影響。則今年貨幣的發(fā)行量應(yīng)(  )
A.不少于800億元 B.不少于840億元 
C.不超過840億元 D.不超過800億元
答案 C
解析 由材料可知,今年貨幣發(fā)行 ( http: / / www.21cnjy.com )量應(yīng)為20億×200÷5=800億元,當(dāng)物價(jià)漲幅為5%時(shí),實(shí)際發(fā)行量應(yīng)為X,則(X-800)÷800=5%,則X=840億元,若要將物價(jià)漲幅控制在5%以內(nèi),今年貨幣的發(fā)行量應(yīng)不超過840億元,故C正確。
2015年的春運(yùn),網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂車票已調(diào)整為提前2個(gè)月開始預(yù)售。據(jù)此回答7~8題。
7.網(wǎng)購(gòu)系統(tǒng)顯示:滬寧高鐵一等座220元,二等座140元。在這里的貨幣(  )
A.執(zhí)行流通手段職能
B.執(zhí)行價(jià)值尺度職能
C.必須是現(xiàn)實(shí)貨幣
D.可能是虛擬貨幣
答案 B
8.小王從網(wǎng)上成功預(yù)訂了一張火車票,確認(rèn)購(gòu)買資格后,即從其提供的銀行卡上扣除車票費(fèi)用。這種結(jié)算方式(  )
A.增加了運(yùn)輸部門利潤(rùn)
B.提高了消費(fèi)者的地位
C.降低了該商品的價(jià)值
D.減少現(xiàn)金使用、方便消費(fèi)
答案 D
解析 題目考查信用卡的優(yōu)點(diǎn),D項(xiàng)符合題意。
B組 能力提升
9.2014年10月5日,1美元兌換6.1385元人民幣。而2013年10月15日,1美元兌換6.1074元人民幣。這表明(  )
A.人民幣匯率不斷升高,人民幣不斷貶值
B.美元匯率不斷降低,美元不斷升值
C.對(duì)去美國(guó)務(wù)工的人來說,就等于工資增加了
D.這不利于我國(guó)對(duì)美國(guó)的出口貿(mào)易發(fā)展
答案 C
解析 2014年與2013年相比,美元匯率升高,人民幣貶值,A、B、D說法錯(cuò)誤。C正確。
10.同等價(jià)位的商品,消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量;相同功能和質(zhì)量的商品,消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是因?yàn)?  )
A.商品能夠滿足人們的某種需要
B.用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品
C.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性
D.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性
答案 D
11.小王從企業(yè)領(lǐng)取了2015年1月份的4 ( http: / / www.21cnjy.com )000元工資后,用380元在天貓購(gòu)買了一件打折羊毛衫,該羊毛衫原標(biāo)價(jià)為人民幣500元。在這里,4 000元、380元、500元分別執(zhí)行的職能是(  )
A.支付手段、價(jià)值尺度、流通手段
B.支付手段、流通手段、價(jià)值尺度
C.流通手段、支付手段、價(jià)值尺度
D.價(jià)值尺度、流通手段、支付手段
答案 B
解析 材料中小王領(lǐng)取的4 000元工 ( http: / / www.21cnjy.com )資是貨幣在執(zhí)行支付手段的職能;小王用380元購(gòu)買了一件打折羊毛衫,在這里380元充當(dāng)了商品交換的媒介,是貨幣在履行流通手段的職能;羊毛衫原標(biāo)價(jià)為人民幣500元,在這里500元是該商品的價(jià)格,是貨幣在充當(dāng)價(jià)值尺度的職能。
12.2014年2月19 ( http: / / www.21cnjy.com )日美元對(duì)人民幣匯率:1美元=6.0749;2014年9月26日美元對(duì)人民幣匯率:1美元=6.1508元。人民幣對(duì)美元匯率的這種變化對(duì)我國(guó)進(jìn)出口的影響是(圖中虛線表示變化后的狀況)(  )
INCLUDEPICTURE "F:\\步步高 2016 政治 一輪 新課標(biāo)\\【配套Word版文檔】第1~2單元\\Z1.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\步步高 2016 政治 一輪 新課標(biāo)\\【配套Word版文檔】第1~2單元\\Z1.TIF" \* MERGEFORMATINET
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
答案 D
解析 從材料看出,美元對(duì)人民幣匯率提高,美元升值,人民幣貶值,有利于出口,但不利于進(jìn)口。
13.某校高三(2)班學(xué)生就我國(guó)的法定貨幣人民幣的有關(guān)問題進(jìn)行了一次探究活動(dòng)。
同學(xué)甲:在當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活中,商品生產(chǎn)者經(jīng)常要出售自己的商品換取人民幣,再用人民幣去購(gòu)買自己所需要的商品。
同學(xué)乙:人民幣的作用這么大,國(guó)家可以多發(fā)行一些人民幣來滿足人們的需要,解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中資金不足的問題。
同學(xué)丙:人民幣發(fā)行多了不好,容易引起通貨膨脹,因此,人民幣發(fā)行越少越好。
針對(duì)上述問題,請(qǐng)你與同學(xué)們一起探討:
(1)人民幣為什么能購(gòu)買商品?
(2)請(qǐng)你對(duì)同學(xué)乙和丙的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
答案 (1)人民幣是由我 ( http: / / www.21cnjy.com )國(guó)發(fā)行并強(qiáng)制使用的,能在市場(chǎng)上執(zhí)行貨幣流通手段的職能,在商品交換中起媒介作用。所以持有人民幣就能購(gòu)買自己所需要的其他商品,人民幣的這種作用是受國(guó)家法律保護(hù)的。
(2)國(guó)家有權(quán)發(fā)行人民幣,但不能隨意 ( http: / / www.21cnjy.com )印發(fā),它的發(fā)行量受貨幣發(fā)行規(guī)律的制約,如果人民幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量,就會(huì)引發(fā)人民幣貶值,物價(jià)就會(huì)上漲,可能引發(fā)通貨膨脹。這樣不僅不能增加社會(huì)財(cái)富,而且還會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活。同時(shí),紙幣還代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。流通中所需要的貨幣量受客觀規(guī)律的制約,如果人民幣發(fā)行太少,就會(huì)使一部分商品不能及時(shí)售出,同樣會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活,因此,人民幣的發(fā)行量既不是越多越好,也不是越少越好,而要遵循貨幣流通規(guī)律。乙、丙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的。
解析 本題考查紙幣的含義及其發(fā)行規(guī)律,解答時(shí)要注意辯證分析乙、丙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。
14.下面是兩個(gè)不同時(shí)期的人民幣外匯牌價(jià)。(人民幣/外幣)
人民幣元/100外幣 2012年7月25日 2014年7月28日
外幣(100) 中間價(jià)(人民幣) 中間價(jià)(人民幣)
美元 633.39 618.75
歐元 768.08 831.32
日元 8.1086 6.07
(1)對(duì)比表中不同時(shí)期,外匯匯率是升高了,還是跌落了?
(2)在不考慮運(yùn)輸成本等其他因素的情況 ( http: / / www.21cnjy.com )下,以上面所提供的外匯牌價(jià)表為依據(jù),某企業(yè)若要選擇產(chǎn)品的出口國(guó),你認(rèn)為哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)比較有利?并簡(jiǎn)述理由。
答案 (1)美元對(duì)人民幣、日元對(duì)人民幣的匯率跌落了,因?yàn)橛猛瑯佣嗟拿涝腿赵獌稉Q的人民幣減少;歐元對(duì)人民幣的匯率升高。
(2)該企業(yè)出口歐元區(qū)或歐洲比較有利,因 ( http: / / www.21cnjy.com )為歐元對(duì)人民幣的匯率升高,人民幣貶值,這有利于提高我國(guó)企業(yè)產(chǎn)品在歐元區(qū)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),增加產(chǎn)品的出口量。
解析 回答此題需要明確人民幣匯率的變動(dòng)情況,人民幣貶值有利于產(chǎn)品的出口。

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