資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺華師大版九下§1.3恒星的一生學(xué)案姓名[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、了解恒星是演化著的;2、了解恒星的形成;3、了解質(zhì)量不同的恒星演化情況不同;4、了解太陽的一生。一、知識點(diǎn)梳理:知識點(diǎn)1、形成中的恒星恒星的一生會經(jīng)歷不同的階段,其體積、質(zhì)量等都會有不同的變化,離我們最近的恒星是_______,它現(xiàn)在正經(jīng)歷著_______這一階段。再過50億年,它將演變?yōu)開______,而當(dāng)它的核燃料用完,熱核反應(yīng)停止后,將演化成為_______。冷卻到最后,不再發(fā)光發(fā)熱,而成為_______。知識點(diǎn)2、主序星主序星是穩(wěn)定地發(fā)光發(fā)熱的_______,使它發(fā)熱發(fā)光的能源是_______,太陽就是一顆_______,主序星階段是恒星的_______時期。知識點(diǎn)3、紅巨星紅巨星是大多數(shù)恒星一生中必定要經(jīng)歷的一個階段,太陽在_______億年后將成為紅巨星。知識點(diǎn)4、白矮星、中子星和黑洞1、白矮星和中子星都是恒星演化的晚期,其中白矮星是由_______的恒星演化來的,中子星是由_______演化來的。2、中子星也依靠冷卻發(fā)光發(fā)熱,最后會變成黑矮星。質(zhì)量更大的恒星將演化為_______。3、恒星演化而來的黑洞的密度極高,具有非常大的 ,不但會把外來的物質(zhì)吸入,而且黑洞內(nèi)部包括在內(nèi)的物質(zhì)都無法出來。黑洞是名副其實(shí)的黑暗的“無底洞”。知識點(diǎn)5、超新星爆發(fā)1、大質(zhì)量恒星演化的最后階段,中心物質(zhì)變成 星,外部物質(zhì)則以極大的能量向四周散開,形成 爆發(fā)。2、超新星爆發(fā)的強(qiáng)大的沖擊波會使星際云局部密度變 ,引發(fā)星際云局部引力 。所以超新星爆發(fā)是導(dǎo)致一部分 星誕生的直接動力。3、超新星爆發(fā)是大質(zhì)量恒星在演變成 時的一次巨大的爆炸。4、超新星爆發(fā)是宇宙中 的搖籃。二、例題講解例題1、《流浪地球》影片中地球?yàn)榱朔乐箽缫x離太陽系,主要原因是太陽老化并會在短時間 內(nèi)產(chǎn)生膨脹巨變,首先它將變?yōu)橐活w巨大的A.超新星 B.白矮星 C.黑洞 D.紅巨星例題2、2022年5月12日,事件視界望遠(yuǎn)鏡(EHT)合作組織,發(fā)布了如圖所示銀河系中心黑洞:人馬座A。該黑洞距離我們2.59萬光年,質(zhì)量約為太陽的431萬倍。下列說法不正確的是( )A.光年是長度單位B.所有恒星演化的最后階段都變成黑洞C.該黑洞雖是銀河系中心,但并不是宇宙的中心D.該圖顯示的是該黑洞周邊2.59萬年前的景象例題3、下列有關(guān)黑洞的描述錯誤的是( )A.黑洞密度極高,能產(chǎn)生強(qiáng)大的引力B.黑洞是科幻小說中的一種設(shè)想,實(shí)際并不存在C.黑洞在太陽系中不可能出現(xiàn)D.黑洞是質(zhì)量更大的恒星發(fā)展的某個階段例題4、在認(rèn)識世界時,我們經(jīng)常用各種方法來形象、直觀地表示事物或者規(guī)律。下列關(guān)于太陽一生的體積變化規(guī)律圖像中,最為合理的是( )A. B. C. D.例題5、.我們常常看到這樣的情形:當(dāng)電壓不足時,燈絲的溫度較低,我們看到燈絲呈紅色;當(dāng)電壓充足時,或點(diǎn)燃一段時間后,燈絲的溫度變高了,顏色也變白了。表中是一些恒星表面的溫度和顏色數(shù)據(jù):表面顏色 表面溫度/K 舉例藍(lán)色 25000~40000 參宿一、參宿三白色 7700~11500 牛郎星、織女星黃色 5000~6000 太陽、五車二紅色 2600~3600 心宿二、參宿四(1)太陽表面的溫度約為6000℃,根據(jù)表中資料推測其表面顏色為 。(2)恒星表面的顏色可能與 有關(guān)。三、隨堂練習(xí):1、下列有關(guān)恒星的敘述中正確的是( )A. 恒星都是由熾熱的氣體組成、靠自己發(fā)光的天體B.恒星在星空中的位置是固定不變的C.宇宙中的恒星都在繞著銀河系的中心旋轉(zhuǎn)D.恒星都是質(zhì)量和體積都很大的固態(tài)星球2、關(guān)于恒星,下列說法中正確的是( )A. 恒星的表面溫度越高,顏色越紅B.恒星的顏色與恒星的質(zhì)量和體積有關(guān)C.恒星的壽命與構(gòu)成恒星的物質(zhì)、溫度、亮度有關(guān)D.恒星的亮度與恒星的體積和溫度及它與地球的距離有關(guān)3、恒星是有壽命的,每一顆恒星都有其誕生、存在和死亡的過程。一顆恒星的壽命取決于它的( )A.質(zhì)量 B.體積 C.溫度 D.亮度4、關(guān)于宇宙,下列說法中正確的是( )A.地球是宇宙中唯一有衛(wèi)星的星球B.恒星的壽命取決于亮度C.太陽能夠發(fā)光、放熱,主要是因?yàn)樘杻?nèi)部不斷發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.銀河系是一種旋渦星系,太陽處在其中的一個旋臂上5、關(guān)于恒星的描述,下列說法中正確的是( )A. 質(zhì)量越大的恒星,壽命越短B.質(zhì)量越大的恒星,壽命越長C.表面溫度比太陽高的恒星呈現(xiàn)出比太陽稍紅的顏色D.表面溫度比太陽低的恒星呈現(xiàn)出比太陽稍藍(lán)的顏色6、下列關(guān)于恒星的敘述,不正確的是( )A.恒星根據(jù)體積從大到小依次是超巨星、巨星、中型星、白矮星、中子星B.恒星表面顏色越紅,說明它的溫度越高C.恒星的組成成份可以通過光譜分析得出D.恒星的質(zhì)量可以通過萬有引力計(jì)算天體運(yùn)動得出7、有關(guān)恒星下列說法不正確的是( )A.一顆恒星的壽命取決于它的質(zhì)量B.質(zhì)量大的恒星可用以燃燒的核燃料較多,因此它們的壽命比較長C.當(dāng)恒星步入“老年時期”,恒星的核心將開始收縮,而其外層部分則開始膨脹就會成為一顆紅色的巨星或超巨星D.巨星和超巨星可能爆炸成為超新星8、下列關(guān)于恒星演化的敘述中不正確的是( )A.星云中的氣體和塵埃一旦緊縮成一個原恒星時,一顆新的恒星就誕生了B.恒星的燃料消耗殆盡時,它就會膨脹變成巨星或超巨星C.幾個超巨星緊縮在一起時,形成了黑洞D.超巨星可能爆炸成為超新星四、課后練習(xí):1、小質(zhì)量的恒星最終會變成( )A. 主序星 B. 太陽 C. 紅巨星 D. 黑矮星2、質(zhì)量最大的恒星最終會變成( )A.黑矮星 B.黑洞 C.白矮星 D.超新星3、以下說法正確的是( )A.太陽的光和熱是太陽內(nèi)部的氫核發(fā)生核聚變產(chǎn)生的B.白矮星是體積、密度均很小的恒星C.太陽的光和熱是太陽內(nèi)部的氦核發(fā)生核聚變產(chǎn)生的D.太陽慢慢熄滅,形成白矮星4、關(guān)于恒星,下列說法中正確的是( )A.恒星的質(zhì)量越大壽命就越長 B.太陽是宇宙中最大的恒星C.恒星最終一定會變成黑洞 D.太陽是離地球最近的恒星5、下列說法中正確的是( )A.在天空中呈現(xiàn)暗紅色的恒星的溫度比呈現(xiàn)白色的恒星的溫度高B.太陽發(fā)出的光和熱來自于太陽上碳、氧等物質(zhì)的燃燒C.太陽系中距離太陽越近的行星,公轉(zhuǎn)速度越小D.由于光速有限,因此觀察遙遠(yuǎn)的天體就等于在觀察宇宙的過去6、恒星不再收縮的條件是( )A.引力消失 B.引力和核反應(yīng)產(chǎn)生的壓力平衡C.引力大于核反應(yīng)產(chǎn)生的壓力 D.引力小于核反應(yīng)產(chǎn)生的壓力7、關(guān)于超新星,下列說法正確的是( )A.某些恒星在演化晚期出現(xiàn)的階段 B.某些恒星在演化初期出現(xiàn)的階段C.指宇宙中新誕生的恒星 D.指某些質(zhì)量非常大的恒星8、下列有關(guān)“康德一拉普拉斯星云說”的描述正確的是( )A.太陽系是由一塊星云膨脹演化而成的B.在太陽系中,先形成太陽,最后形成地球等行星C.在太陽系中,先形成地球等行星,最后形成太陽D.在太陽系中,太陽和地球等行星是同時形成的9、19世紀(jì),人們用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)在這個方向有一個“蟹狀星云”。20世紀(jì)初發(fā)現(xiàn)這團(tuán)星云在膨脹,由膨脹速率推算,公元1054年剛好是膨脹開始的時刻。閱讀上述文字,你認(rèn)為下列猜想不正確的是( )A.中國記錄的“天關(guān)客星”可能是一次典型的“超新星爆發(fā)”B.“蟹狀星云”爆發(fā)時拋射的物質(zhì),隨后不斷地?cái)U(kuò)散,最后形成孕育新一輪恒星的星云C.“天關(guān)客星”爆發(fā)后可能會形成一種體積小、密度大的中子星D.“蟹狀星云”就是一顆恒星10、早在1965年,科學(xué)家們就在天鵝座發(fā)現(xiàn)了一顆距離地球1萬光年的恒星,命名為“天鵝座X-1”。根據(jù)計(jì)算,該恒星的質(zhì)量為太陽的30倍,但是科學(xué)家們并沒有發(fā)現(xiàn)它所發(fā)出的任何光線。你認(rèn)為該恒星應(yīng)該已經(jīng)演變成了( )A.白矮星 B.超新星 C.中子星 D.黑洞11、宇宙中的天體都?xì)v經(jīng)誕生、成長、成熟到衰老、死亡的緩慢演化過程。如圖是人類首次拍攝到的黑洞照片,在演化的最后階段可能變成黑洞的天體是( )A.恒星 B.行星 C.衛(wèi)星 D.彗星(第11題圖) (第12題圖)12、下圖展示了恒星的質(zhì)量與它的壽命的關(guān)系,恒星壽命指恒星在耗盡燃料之前存在的時間。由圖可知,質(zhì)量比太陽大的恒星,其壽命比太陽________;一個質(zhì)量是太陽0.8倍的恒星大約能存在________億年;一個質(zhì)量是太陽1.7倍的恒星大約能存在________億年。13、恒星是有壽命的,實(shí)際上我們觀測到的超巨星、巨星、主序星、白矮星等恒星形態(tài),就是恒星不同年齡階段的形態(tài)。現(xiàn)在的太陽處于 形態(tài),太陽向宇宙空間每秒鐘大約輻射4×1026J的能量,這些能量是由 能轉(zhuǎn)化而來的。14、我們常常看到這樣的情形:當(dāng)電壓不足時,燈絲的溫度較低,我們看到燈絲呈紅色;當(dāng)電壓充足時,或點(diǎn)燃一段時間后,燈絲的溫度變高了,顏色也變白了。表中是一些恒星表面的溫度和顏色數(shù)據(jù):表面顏色 表面溫度/K 舉例藍(lán)色 25000~40000 參宿一、參宿三白色 7700~11500 牛郎星、織女星黃色 5000~6000 太陽、五車二紅色 2600~3600 心宿二、參宿四(1)太陽表面的溫度約為6000℃,根據(jù)表中資料推測其表面顏色為____。(2)你認(rèn)為恒星表面的顏色可能與什么有關(guān)?___________________________________15、圖是太陽從“出生”到“死亡”的示意圖。讀圖,回答下列問題。(1)現(xiàn)在,我們每天看到的太陽大約處于圖中的( )A. AB段 B. BD段 C. DE段 D. EF段(2)在DE階段,太陽將成為( )A.星云 B.穩(wěn)定狀態(tài)的恒星 C.紅巨星 D.超新星(3)在EF階段,太陽將成為一顆( )A.超新星 B.白矮星 C.中子星 D.黑洞(4)在太陽的演化過程中,最亮的是________,密度最大的是________。宇宙中密度最大的天體是________,連光也無法逃脫它的吸引。參考答案:一、知識點(diǎn)梳理:知識點(diǎn)1、太陽 主序星 紅巨星 白矮星 黑矮星知識點(diǎn)2、恒星 核能 主序星 青壯年知識點(diǎn)3、50知識點(diǎn)4、1、質(zhì)量不是很大 質(zhì)量較大的恒星 2、黑洞 3、黑暗 光知識點(diǎn)5、1、中子星 超新星爆發(fā) 2、大 收縮 恒3、中子星或黑洞 生命二、例題講解:例題1、D解析:質(zhì)量和太陽相當(dāng)(或小點(diǎn))的恒星:星云→原恒星→主序星→紅巨星→行星狀星云→白矮星→黑矮星;所以主要原因是太陽老化并會在短時間內(nèi)產(chǎn)生膨脹巨變,首先它將變?yōu)橐活w巨大的紅巨星;例題2、B解析:A. 光年是長度單位,正確;B. 像太陽一樣的恒星最后階段是黑矮星,質(zhì)量極大恒星演化的最后階段都變成黑洞,B錯誤;C. 該黑洞雖然是銀河系中心,但并不是宇宙的中心. 正確;D. 該圖片顯示的是該黑洞周邊2.59萬年前的景象,正確;故B符合題意。例題3、B解析:A. 黑洞密度極高,能產(chǎn)生強(qiáng)大的引力,正確;B.黑洞是真實(shí)存在的,它是超大恒星演化的最后一個階段,錯誤;C. 黑洞在太陽系中不可能出現(xiàn),正確,因?yàn)橄裉栆粯淤|(zhì)量的恒星的晚年進(jìn)入的是白矮星,最后是黑矮星;D. 黑洞是質(zhì)量更大的恒星發(fā)展的某個階段,正確;故B符合題意。例題4、B解析:原恒星(幼年期)、主序星(青年期)、紅巨星(壯年期)、高密度恒星(老年期);最終演化結(jié)果:質(zhì)量小的恒星形成行星狀星云,之后成為白矮星,最后演化成黑矮星;質(zhì)量大的恒星經(jīng)過新星爆發(fā)或超新星爆發(fā),質(zhì)量較大的形成中子星,質(zhì)量很大的形成黑洞。太陽的演變順序是:太陽-紅巨星-白矮星-黑矮星;D故B符合題意。例題5、(1)黃色 (2)恒星表面的顏色可能與恒星表面溫度有關(guān)。解析:太陽是一個巨大而熾熱的氣體星球,太陽只是宇宙中一顆十分普通的恒星,但它卻是太陽系的中心天體。(1)太陽表面的溫度約為6000℃,根據(jù)表中資料推測其表面顏色為黃色。(2)恒星表面的顏色可能與恒星表面溫度有關(guān)。三、隨堂練習(xí):1、A 2、D 3、A 4、D 5、A 6、B 7、B 8、C四、課后練習(xí):1、D 2、B 3、A 4、D 5、D 6、B 7、A 8、B 9、D10、D 11、A 12、短 130 30 13、主序星 核14、(1)黃色 (2)恒星表面的顏色可能與恒星表面溫度有關(guān)15、(1)B (2)C (3)B (4)紅巨星 白矮星 黑洞21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 21清風(fēng)明月中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺華師大版九下科學(xué)§1.3恒星的一生教學(xué)設(shè)計(jì)課題 1.3恒星的一生 單元 一 學(xué)科 科學(xué) 年級 九下教材分析 本節(jié)內(nèi)容選自華師大版九下第一章第3節(jié),此前,學(xué)生已對恒星的特點(diǎn)及太陽的知識有一定的了解,本節(jié)將從恒星的開始和結(jié)局進(jìn)行探索。本節(jié)內(nèi)容通過對恒星一生的介紹,使學(xué)生對不同質(zhì)量的恒星的未來和結(jié)局有初步的了解,通過對相關(guān)圖片、視頻的觀察分析,增強(qiáng)體驗(yàn);通過太陽與其他恒星的比較,使學(xué)生對太陽的演化有一個初步的了解。 同時還了解幾個有用的概念:紅巨星、超新星、白矮星、黑矮星及黑洞等。從而增強(qiáng)探索宇宙的向往和求知的興趣。 本節(jié)內(nèi)容擬用1課時完成。學(xué)習(xí)目標(biāo) 科學(xué)觀念:了解恒星是演化著的;了解恒星的形成;了解質(zhì)量不同的恒星演化情況不同;了解太陽的一生; 科學(xué)思維:通過傾聽、閱讀、分析圖片等途徑收集信息和處理信息;探究實(shí)踐:通過閱讀、討論、交流等方式,提升小組合作能力和獲取新知的能力;態(tài)度責(zé)任:感悟科學(xué)家的探索精神,學(xué)習(xí)辯證分析的方法和態(tài)度;樹立正確的科學(xué)探究意識。重點(diǎn) 恒星的一生中經(jīng)歷的主要階段;太陽的一生難點(diǎn) 合理分析歸納出恒星一生中的主要階段教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課 知識回顧:1、 科學(xué)家把宇宙從 和 都是極大的時刻開始的膨脹,形象地稱為熱大爆炸。2、 為宇宙起源于熱大爆炸提供了有力的證據(jù)。3、宇宙是有起源的,而且在 著和 著。 導(dǎo)入新課講授新課 宇宙中的一切事物都有自己誕生、發(fā)展和消亡的過程,恒星也不例外。 在茫茫的星空中,既有許多和我們太陽一樣正處在青壯年期的恒星,也有正在形成的恒星,也有年齡很大的恒星—紅巨星,也有已經(jīng)到了晚年的恒星—白矮星和中子星,還有已經(jīng)成為恒星殘骸的黑矮星和引力極大以致光也無法逃逸出來的黑洞。 一、形成中的恒星 1、恒星的誕生: (1)恒星的前身是星際云或星際云中的某一塊星云。 (2)星云在引力作用下收縮而漸漸形成恒星。 (3)形成中的恒星依靠引力勢能發(fā)光發(fā)熱。 (4)引力收縮使形成中的恒星中心溫度升高。當(dāng)溫度升高到700萬攝氏度時,開始出現(xiàn)氫核聚變?yōu)楹ず说暮四芊磻?yīng),核能成為主要能源。 (5)引力和核反應(yīng)產(chǎn)生的壓力平衡使恒星不再收縮,成為一顆非常穩(wěn)定的恒星。 視頻:恒星的形成討論交流:請你根據(jù)太陽的能量來自太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的道理,考慮太陽能不能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣發(fā)光發(fā)熱,并說明你的理由。[參考:不能,因?yàn)樘杻?nèi)部的熱核反應(yīng)需要消耗自身的燃料,當(dāng)燃料用完,熱核反應(yīng)就會停止,太陽也就不會再發(fā)光發(fā)熱。 作為恒星,太陽有開始也是結(jié)局,是變化的。 ]二、主序星 1、主序星: 能穩(wěn)定地發(fā)光發(fā)熱的恒星稱為主序星。 2、特點(diǎn):主序星,都處于一生中的氫燃燒階段。 3、太陽:太陽就是一顆主序星,太陽上氫核聚變?yōu)楹ず说暮朔创蠹s可維持100億年。三、紅巨星 1、紅巨星: 體積特別大,而且呈現(xiàn)紅色,這類恒星稱為紅巨星。 2、特點(diǎn):主序星,都紅巨星依靠氦核的熱核反應(yīng)發(fā)光發(fā)熱。 紅巨星是大多數(shù)恒星一生中必定要經(jīng)歷的一個階段。3、太陽的將來: 太陽在50億年后,也會成為紅巨星。 成為紅巨星后的太陽半徑將超過現(xiàn)在地球的軌道半徑。 四、白矮星、中子星和黑洞 1、白矮星: (1)白矮星: 質(zhì)量和體積較小,非常熾熱,熱到表面發(fā)白的程度,這一類恒星稱為白矮星。只能用高倍望遠(yuǎn)鏡才能觀察到。 (2)白矮星特點(diǎn): 密度非常高(現(xiàn)在太陽密度的幾萬到幾百萬倍) ;依靠冷卻發(fā)光發(fā)熱。 (3)太陽與白矮星的關(guān)系: 太陽這類質(zhì)量不是很大的恒星,當(dāng)核燃料用完,熱核反應(yīng)停止后,將演化成白矮星。 (附視頻)2、黑矮星 (1)黑矮星: 白矮星冷卻到最后,不再發(fā)光發(fā)熱,成為黑矮星。 (2)黑矮星特點(diǎn): 黑矮星是中小質(zhì)量恒星演化的最后期,無法再產(chǎn)生能量輻射。 (3)宇宙中沒黑矮星: 恒星殘骸冷卻至黑矮星大約需要200萬億年的時間,宇宙的年齡僅有137億年。黑矮星是假想中的恒星殘骸,是當(dāng)一顆白矮星的溫度低到不再能發(fā)出可以被偵測到的光或熱的狀態(tài)。所以,宇宙中暫時不存在黑矮星。 (4)太陽最后變成黑矮星: 3、中子星 (1)中子星: 質(zhì)量較大的恒星,在核燃料用完、核反應(yīng)停止后,演化為中子星。 由于中子星在高速旋轉(zhuǎn)著并向外發(fā)射很強(qiáng)烈的電磁輻射,地球表面可以接收到它的輻射脈沖,因此中子星也叫脈沖星。(2)中子星特點(diǎn): 中子星的密度比白矮還要高;中子星依靠冷卻發(fā)光發(fā)熱。 (3)太陽不會成為中子星: 太陽的質(zhì)量較小,核燃燒結(jié)束直接變成白矮星,不會變成中子星。 (4)中子星最后也成為黑矮星。 4、黑洞 (1)黑洞: 質(zhì)量更大的恒星,在核燃料用完、核反應(yīng)停止后,將演化成為黑洞。 (2)黑洞特點(diǎn):恒星演化而來的黑洞密度極高,具有非常大的吸引力,不但會把外來的物質(zhì)吸入,而且黑洞內(nèi)部包括光在內(nèi)的物質(zhì)都無法出來。(3)探測黑洞:人們雖然無法直接觀測到黑洞,但是可以通過間接的方法來探測黑洞。例如,正在向黑洞落下的物質(zhì)會發(fā)射很強(qiáng)的輻射,在黑洞附近的恒星可能會受黑洞引力的影響而有特別的分布等。 五、超新星爆發(fā) 1、超新星: 天文學(xué)家在觀測星空時,曾多次發(fā)現(xiàn)在星空中,會突然出現(xiàn)一顆新的亮星,而且在數(shù)月或數(shù)年后,這顆亮星又會消失。中國古代天文學(xué)家把這樣的亮星稱作“客星”。現(xiàn)代天文學(xué)家把這類天體稱為新星,特別亮的新星稱為超新星。 2、超新星爆發(fā):超新星爆發(fā)是大質(zhì)量恒星在演變成中子星或黑洞時的一次巨大的爆炸。 3、大質(zhì)量恒星演化的最后階段出現(xiàn)超新星爆發(fā):大質(zhì)量恒星演化的最后階段,中心物質(zhì)變成中子星,外部物質(zhì)則以極大的能量向四周散開,形成超新星爆發(fā)。 4、超新星爆發(fā)可誕生新的恒星:超新星爆發(fā)的強(qiáng)大的沖擊波會使星際云局部密度變大,引發(fā)星際云局部引力收縮。所以超新星爆發(fā)是導(dǎo)致一部分恒星誕生的直接動力。 5、超新星爆發(fā)是生命的搖籃:超新星爆發(fā)會把大質(zhì)量恒星核反應(yīng)中制造出的各種元素拋灑到宇宙空間,使后來形成的恒星連同它們的行星含有各種各樣的元素,包括生命物質(zhì)少不了的碳、氧等元素。超新星爆發(fā)是宇宙中生命的搖籃。 小資料:中國古代的新星和超新星爆發(fā)的記錄六、恒星的一生 1、恒星是演化著的。 2、不同質(zhì)量的恒星,其演化過程有差異。 小質(zhì)量恒星的一生: 星云→原恒星→主序星→紅巨星→行星狀星云及白矮星→白矮星→黑矮星太陽的一生: 星云→原始太陽→主序星→紅巨星→白矮星→黑矮星 大質(zhì)量恒星: 星云→原恒星→主序星→超紅巨星→超新星→中子星或黑洞拓展閱讀:[參考:溫度 表面溫度] 概述,點(diǎn)出主題和本節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。形成中的恒星是一個抽象的、陌生的概念,視頻幫助學(xué)生形象地認(rèn)識知道太陽屬于主序星的特點(diǎn)了解紅巨星與主序星的關(guān)系, 同時讓學(xué)生知道質(zhì)量與太陽相近的恒星的都會變成紅巨星,是恒星的一個必經(jīng)階段對比紅巨星,白矮星和黑矮星及中子星的發(fā)光發(fā)熱原因介紹,有利于對比記憶,了解恒星的演化過程中溫度的變化黑洞是一個令人感興趣又神秘的天體,可激發(fā)學(xué)生探索宇宙的興趣總結(jié),大中小恒星的演化歷程,形成了個大致的脈絡(luò)框架。課堂練習(xí) 1、質(zhì)量最大的恒星最終會變成( B ) A.黑矮星 B.黑洞 C.白矮星 D.超新星 2、下列關(guān)于太陽的演化過程,正確的是( B ) A.太陽→白矮星→紅巨星→超新星 B.太陽→紅巨星→白矮星→黑矮星 C.太陽→超紅巨星→超新星→中子星 D.太陽→超紅巨星→超新星→黑洞 3、下列關(guān)于恒星演化的敘述中不正確的是( C )A.星云中的氣體和塵埃一旦緊縮成一個原恒星時,一顆新的恒星就誕生了B.恒星的燃料消耗殆盡時,它就會膨脹變成巨星或超巨星C.幾個超巨星緊縮在一起時,形成了黑洞D.超巨星可能爆炸成為超新星4、有關(guān)恒星下列說法不正確的是( B ) A.一顆恒星的壽命取決于它的質(zhì)量 B.質(zhì)量大的恒星可用以燃燒的核燃料較多,因此它們的壽命比較長 C.當(dāng)恒星步入“老年時期”,恒星的核心將開始收縮,而其外層部分 則開始膨脹就會成為一顆紅色的巨星或超巨星 5、下列說法中正確的是( D )A.在天空中呈現(xiàn)暗紅色的恒星的溫度比呈現(xiàn)白色的恒星的溫度高B.太陽發(fā)出的光和熱來自于太陽上碳、氧等物質(zhì)的燃燒C.太陽系中距離太陽越近的行星,公轉(zhuǎn)速度越小D.由于光速有限,因此觀察遙遠(yuǎn)的天體就等于在觀察宇宙的過去 D.巨星和超巨星可能爆炸成為超新星6、在認(rèn)識世界時,我們經(jīng)常用各種方法來形象、直觀地表示事物或者規(guī)律。下列關(guān)于太陽一生的體積變化規(guī)律圖像中,最為合理的是( D ) A. B.C. D.7、恒星是有壽命的,實(shí)際上我們觀測到的超巨星、巨星、主序星、白矮星等恒星形態(tài),就是恒星不同年齡階段的形態(tài)。現(xiàn)在的太陽處于 形態(tài),太陽向宇宙空間每秒鐘大約輻射4×1026J的能量,這些能量是由 能轉(zhuǎn)化而來的。[參考:主序星 核] 及時訓(xùn)練,有利于鞏固剛剛學(xué)習(xí)的新知識。同時還有發(fā)現(xiàn)學(xué)生理解所學(xué)知識中存在的問題,便于及時糾正、修補(bǔ)。課堂小結(jié) 幫助學(xué)生掌握重點(diǎn),更加容易的學(xué)習(xí)。板書21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 21清風(fēng)明月(共31張PPT)第一章 宇宙的起源和演化華師大版九年級下冊第3節(jié) 恒星的一生教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念:了解恒星是演化著的;了解恒星的形成;了解質(zhì)量不同的恒星演化情況不同;了解太陽的一生;科學(xué)思維:通過傾聽、閱讀、分析圖片等途徑收集信息和處理信息;探究實(shí)踐:通過閱讀、討論、交流等方式,提升小組合作能力和獲取新知的能力;態(tài)度責(zé)任:感悟科學(xué)家的探索精神,學(xué)習(xí)辯證分析的方法和態(tài)度;樹立正確的科學(xué)探究意識。知識回顧1、 科學(xué)家把宇宙從 和 都是極大的時刻開始的膨脹,形象地稱為熱大爆炸。2、 為宇宙起源于熱大爆炸提供了有力的證據(jù)。3、宇宙是有起源的,而且在 著和 著。密度極大 溫度極高微波背景輻射膨脹 演化新知導(dǎo)入宇宙中的一切事物都有自己誕生、發(fā)展和消亡的過程,恒星也不例外。在茫茫的星空中,既有許多和我們太陽一樣正處在青壯年期的恒星,也有正在形成的恒星,也有年齡很大的恒星—紅巨星,也有已經(jīng)到了晚年的恒星—白矮星和中子星,還有已經(jīng)成為恒星殘骸的黑矮星和引力極大以致光也無法逃逸出來的黑洞。新知講解一、形成中的恒星1、恒星的誕生:(1)恒星的前身是星際云或星際云中的某一塊星云。(2)星云在引力作用下收縮而漸漸形成恒星。(3)形成中的恒星依靠引力勢能發(fā)光發(fā)熱。(4)引力收縮使形成中的恒星中心溫度升高。當(dāng)溫度升高到700萬攝氏度時,開始出現(xiàn)氫核聚變?yōu)楹ず说暮四芊磻?yīng),核能成為主要能源。(5)引力和核反應(yīng)產(chǎn)生的壓力平衡使恒星不再收縮,成為一顆非常穩(wěn)定的恒星。視頻:恒星的形成(點(diǎn)擊圖片播放)討論交流請你根據(jù)太陽的能量來自太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的道理,考慮太陽能不能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣發(fā)光發(fā)熱,并說明你的理由。不能,因?yàn)樘杻?nèi)部的熱核反應(yīng)需要消耗自身的燃料,當(dāng)燃料用完,熱核反應(yīng)就會停止,太陽也就不會再發(fā)光發(fā)熱。作為恒星,太陽有開始也是結(jié)局,是變化的。新知講解二、主序星1、主序星:能穩(wěn)定地發(fā)光發(fā)熱的恒星稱為主序星。2、特點(diǎn):主序星,都處于一生中的氫燃燒階段。3、太陽:太陽就是一顆主序星,太陽上氫核聚變?yōu)楹ず说暮朔创蠹s可維持100億年。獵戶A中的年輕恒星太陽新知講解三、紅巨星1、紅巨星:體積特別大,而且呈現(xiàn)紅色,這類恒星稱為紅巨星。2、特點(diǎn):主序星,都紅巨星依靠氦核的熱核反應(yīng)發(fā)光發(fā)熱。紅巨星是大多數(shù)恒星一生中必定要經(jīng)歷的一個階段。3、太陽的將來:太陽在50億年后,也會成為紅巨星。成為紅巨星后的太陽半徑將超過現(xiàn)在地球的軌道半徑。新知講解四、白矮星、中子星和黑洞1、白矮星:(1)白矮星:質(zhì)量和體積較小,非常熾熱,熱到表面發(fā)白的程度,這一類恒星稱為白矮星。只能用高倍望遠(yuǎn)鏡才能觀察到。(2)白矮星特點(diǎn):密度非常高(現(xiàn)在太陽密度的幾萬到幾百萬倍) ;依靠冷卻發(fā)光發(fā)熱。(3)太陽與白矮星的關(guān)系:太陽這類質(zhì)量不是很大的恒星,當(dāng)核燃料用完,熱核反應(yīng)停止后,將演化成白矮星。視頻:白矮星2、黑矮星(1)黑矮星:白矮星冷卻到最后,不再發(fā)光發(fā)熱,成為黑矮星。(2)黑矮星特點(diǎn):黑矮星是中小質(zhì)量恒星演化的最后期,無法再產(chǎn)生能量輻射。(3)宇宙中沒黑矮星:恒星殘骸冷卻至黑矮星大約需要200萬億年的時間,宇宙的年齡僅有137億年。黑矮星是假想中的恒星殘骸,是當(dāng)一顆白矮星的溫度低到不再能發(fā)出可以被偵測到的光或熱的狀態(tài)。所以,宇宙中暫時不存在黑矮星。(4)太陽最后變成黑矮星:原始太陽→現(xiàn)在的太陽(主序星)→50億年后的太陽(紅巨星)→核反應(yīng)停止后的太陽(白矮星)→凋零的太陽(黑矮星)新知講解3、中子星(1)中子星:質(zhì)量較大的恒星,在核燃料用完、核反應(yīng)停止后,演化為中子星。由于中子星在高速旋轉(zhuǎn)著并向外發(fā)射很強(qiáng)烈的電磁輻射,地球表面可以接收到它的輻射脈沖,因此中子星也叫脈沖星。(2)中子星特點(diǎn):中子星的密度比白矮還要高;中子星依靠冷卻發(fā)光發(fā)熱。(3)太陽不會成為中子星:太陽的質(zhì)量較小,核燃燒結(jié)束直接變成白矮星,不會變成中子星。(4)中子星最后也成為黑矮星。視頻:4、黑洞(1)黑洞:質(zhì)量更大的恒星,在核燃料用完、核反應(yīng)停止后,將演化成為黑洞。(2)黑洞特點(diǎn):恒星演化而來的黑洞密度極高,具有非常大的吸引力,不但會把外來的物質(zhì)吸入,而且黑洞內(nèi)部包括光在內(nèi)的物質(zhì)都無法出來。(3)探測黑洞:人們雖然無法直接觀測到黑洞,但是可以通過間接的方法來探測黑洞。例如,正在向黑洞落下的物質(zhì)會發(fā)射很強(qiáng)的輻射,在黑洞附近的恒星可能會受黑洞引力的影響而有特別的分布等。新知講解五、超新星爆發(fā)1、超新星:天文學(xué)家在觀測星空時,曾多次發(fā)現(xiàn)在星空中,會突然出現(xiàn)一顆新的亮星,而且在數(shù)月或數(shù)年后,這顆亮星又會消失。中國古代天文學(xué)家把這樣的亮星稱作“客星”。現(xiàn)代天文學(xué)家把這類天體稱為新星,特別亮的新星稱為超新星。2、超新星爆發(fā):超新星爆發(fā)是大質(zhì)量恒星在演變成中子星或黑洞時的一次巨大的爆炸。新知講解3、大質(zhì)量恒星演化的最后階段出現(xiàn)超新星爆發(fā):大質(zhì)量恒星演化的最后階段,中心物質(zhì)變成中子星,外部物質(zhì)則以極大的能量向四周散開,形成超新星爆發(fā)。4、超新星爆發(fā)可誕生新的恒星:超新星爆發(fā)的強(qiáng)大的沖擊波會使星際云局部密度變大,引發(fā)星際云局部引力收縮。所以超新星爆發(fā)是導(dǎo)致一部分恒星誕生的直接動力。5、超新星爆發(fā)是生命的搖籃:超新星爆發(fā)會把大質(zhì)量恒星核反應(yīng)中制造出的各種元素拋灑到宇宙空間,使后來形成的恒星連同它們的行星含有各種各樣的元素,包括生命物質(zhì)少不了的碳、氧等元素。超新星爆發(fā)是宇宙中生命的搖籃。小資料:新知講解六、恒星的一生1、恒星是演化著的。2、不同質(zhì)量的恒星,其演化過程有差異。小質(zhì)量恒星的一生:星云→原恒星→主序星→紅巨星→行星狀星云及白矮星→白矮星→黑矮星大質(zhì)量恒星:星云→原恒星→主序星→超紅巨星→超新星→中子星或黑洞太陽的一生:星云→原始太陽→主序星→紅巨星→白矮星→黑矮星拓展讀圖:超新星與未來恒星的顏色與 有關(guān)。恒星的不同顏色暗示著它們具有不同的 。溫度表面溫度隨堂練習(xí)1、質(zhì)量最大的恒星最終會變成( )A.黑矮星 B.黑洞C.白矮星 D.超新星B隨堂練習(xí)2、下列關(guān)于太陽的演化過程,正確的是( )A.太陽→白矮星→紅巨星→超新星B.太陽→紅巨星→白矮星→黑矮星C.太陽→超紅巨星→超新星→中子星D.太陽→超紅巨星→超新星→黑洞B隨堂練習(xí)3、下列關(guān)于恒星演化的敘述中不正確的是( )A.星云中的氣體和塵埃一旦緊縮成一個原恒星時,一顆新的恒星就誕生了B.恒星的燃料消耗殆盡時,它就會膨脹變成巨星或超巨星C.幾個超巨星緊縮在一起時,形成了黑洞D.超巨星可能爆炸成為超新星C隨堂練習(xí)4、有關(guān)恒星下列說法不正確的是( )A.一顆恒星的壽命取決于它的質(zhì)量B.質(zhì)量大的恒星可用以燃燒的核燃料較多,因此它們的壽命比較長C.當(dāng)恒星步入“老年時期”,恒星的核心將開始收縮,而其外層部分則開始膨脹就會成為一顆紅色的巨星或超巨星D.巨星和超巨星可能爆炸成為超新星B隨堂練習(xí)5、下列說法中正確的是( )A.在天空中呈現(xiàn)暗紅色的恒星的溫度比呈現(xiàn)白色的恒星的溫度高B.太陽發(fā)出的光和熱來自于太陽上碳、氧等物質(zhì)的燃燒C.太陽系中距離太陽越近的行星,公轉(zhuǎn)速度越小D.由于光速有限,因此觀察遙遠(yuǎn)的天體就等于在觀察宇宙的過去D隨堂練習(xí)6、在認(rèn)識世界時,我們經(jīng)常用各種方法來形象、直觀地表示事物或者規(guī)律。下列關(guān)于太陽一生的體積變化規(guī)律圖像中,最為合理的是( )D隨堂練習(xí)7、恒星是有壽命的,實(shí)際上我們觀測到的超巨星、巨星、主序星、白矮星等恒星形態(tài),就是恒星不同年齡階段的形態(tài)。現(xiàn)在的太陽處于 形態(tài),太陽向宇宙空間每秒鐘大約輻射4×1026J的能量,這些能量是由 能轉(zhuǎn)化而來的。主序星核課堂總結(jié)1、恒星是演化著的。2、恒星是由星云在引力作用下收縮而漸漸形成的。3、主序星是穩(wěn)定地發(fā)光發(fā)熱的恒星,使它發(fā)光發(fā)熱的能源是核能,太陽就是一顆主序星,主序星階段是恒星的青壯年時期。4、紅巨星是大多數(shù)恒星一生中必定要經(jīng)歷的一個階段,太陽在50億年后將成為紅巨星。5、白矮星和中子星是恒星演化的晚期,其中白矮星是由質(zhì)量不是很大的恒星演化來的,中子星是由質(zhì)量較大的恒星演化來的,質(zhì)量更大的恒星將演化為黑洞。板書設(shè)計(jì)恒星的一生恒星的誕生:星云恒星的演化超新星爆發(fā)1.3 恒星的一生質(zhì)量較小的恒星:原恒星→主序星→紅巨星→白矮星→黑矮星質(zhì)量較大的恒星:原恒星→主序星→紅巨星→中子星→超新星→黑矮星或黑洞如,太陽新恒星生命作業(yè)布置1、復(fù)習(xí)本課時主要內(nèi)容;2、完成學(xué)案中的“課后練習(xí)”;3、完成作業(yè)本中相應(yīng)練習(xí);4、預(yù)習(xí)下一課時主要內(nèi)容。謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024華師大版九下科學(xué)1.3恒星的一生.pptx 2024華師大版九下科學(xué)1.3恒星的一生學(xué)案.doc 2024華師大版九下科學(xué)1.3恒星的一生教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式).doc 恒星的形成.wmv 白矮星.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫