資源簡介

年級 七年級 班級 學(xué)生姓名 科目 數(shù)學(xué) 制作人 編號
第六章 數(shù)據(jù)的收集和處理
6.2 普查和抽樣調(diào)查
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本等概念，感受抽樣的必要性，會選擇合適的調(diào)查方法解決有關(guān)問題；
2.明確抽樣調(diào)查的優(yōu)點和局限性，會設(shè)計適當(dāng)?shù)某闃诱{(diào)查方案．
二、導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)與檢測
導(dǎo)學(xué)指導(dǎo) 導(dǎo)學(xué)檢測與課堂展示
課堂引入 一天，爸爸叫兒子去買一盒火柴，臨出門前，爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴，兒子拿著錢出門了，過了好一會兒，兒子才回到家。“火柴可以劃燃嗎？”爸爸問。“都能劃燃。”“你這么肯定？”兒子遞過一盒劃過的火柴，興奮的說：“我每根都試過啦。”問題：兒子調(diào)查的方法合適嗎？為什么？如果是你，你會怎么做呢？
閱讀教材，完成右框的內(nèi)容 一、普查與抽樣調(diào)查普查：為了某一特定目的而對 考察對象進(jìn)行的 叫做普查.總體：所要考察對象的 稱為總體. 個體：組成總體的 考察對象稱為個體.練習(xí)1：（1）要調(diào)查我們班同學(xué)的身高，總體是 ，個體是 ；當(dāng)對全班同學(xué)每周干家務(wù)活的時間進(jìn)行普查時，總體是 ，個體是 .抽樣調(diào)查：從總體中抽取 進(jìn)行調(diào)查，這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查.樣本：從總體抽取的 叫做總體的一個樣本.樣本容量：樣本中個體的 叫做樣本容量.練習(xí)2：今年我市10萬學(xué)生參加初中升學(xué)考試,為了解這10萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,回答下面問題:(1)調(diào)查方式是 ；（2）調(diào)查的總體是 ；(3)調(diào)查的個體是 ；(4) 調(diào)查的樣本是 ；(5)樣本的容量是 .練習(xí)3：下列調(diào)查中，你認(rèn)為應(yīng)該采用哪種調(diào)查方式，并說出理由. ①調(diào)查一批炮彈的殺傷半徑；（ ） ②調(diào)查你們學(xué)校七年級學(xué)生的體重；（ ） ③調(diào)查一批彩電的質(zhì)量情況；（ ）④調(diào)查你們班學(xué)生早餐是否有喝牛奶的習(xí)慣；（ ） ⑤要保證嫦娥三號衛(wèi)星的成功發(fā)射，對重要零部件采用何種方式檢查.（ ）樣本的合理性閱讀課本160-161頁“議一議”的內(nèi)容，回答問題：(1)小明、小穎、小亮他們?nèi)说恼{(diào)查方式合理嗎 (2)小華利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人,發(fā)現(xiàn)他們一年平均生病3次左右，你認(rèn)為她的調(diào)查方式加何 結(jié)論：抽樣調(diào)查只考察總體的一部分個體，因此它的優(yōu)點是調(diào)查范圍 ，節(jié)省時間、人力、物力和財力，但其調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確.為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果，抽樣時要注意樣本的 和 .三、練習(xí)：判斷對錯學(xué)校招聘教師，對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試——普查；（ ）（2）了解一批西瓜是否甜——抽樣調(diào)查；（ ）（3）了解某班每個學(xué)生家庭電腦的數(shù)量——抽樣調(diào)查；（ ）（4）調(diào)查倫敦奧運會100m跨欄決賽參賽運動員興奮劑的使用情況——抽樣調(diào)查；（ ）（5）對“天宮2號”零部件的檢查——普查；（ ）（6）抽樣調(diào)查選取樣本時，所選樣本可按自己的愛好抽取.（ ）
三、鞏固診斷
A層：1.要調(diào)查下列問題，你認(rèn)為哪些適合抽樣調(diào)查（ ）
①市場上某種食品的添加劑的含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)； ②檢測某地區(qū)空氣的質(zhì)量；
③調(diào)查全市中學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時間． A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
2.為了解某初中學(xué)校學(xué)生的視力情況，需要抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，下列抽取學(xué)生的方法最合適的是（ ）
A. 隨機(jī)抽取該校一個班級的學(xué)生 B. 隨機(jī)抽取該校一個年級的學(xué)生
C. 隨機(jī)抽取該校一部分男生 D. 分別從該校初一、初二、初三年級中各班隨機(jī)抽取10%的學(xué)生
3.下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是 （ ）
A.對市轄區(qū)水質(zhì)情況的調(diào)查 B.對電視臺“商城聚焦”欄目收視率的調(diào)查
C.對某小區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查 D.對乘坐飛機(jī)的旅客是否違規(guī)攜帶違禁物品的調(diào)查
B層：4.為了解某市參加中考的32000名學(xué)生的體重情況，抽查了其中1600名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析.下面敘述正確的是（ ）
A. 32000名學(xué)生是總體 B. 1600名學(xué)生的體重是總體的一個樣本
C. 每名學(xué)生是總體的一個個體 D. 以上調(diào)查是普查 E.樣本容量是1600名學(xué)生
5.為知道飯煮熟了沒有，從飯煲中出一勺飯嘗嘗，這種抽樣調(diào)查 簡單的隨機(jī)抽樣調(diào)查.(填“是”或“不是”)
C層：6.小明的爸爸在自家果園內(nèi)種了44棵蘋果樹，現(xiàn)進(jìn)入收獲期，為了估計這44棵蘋果樹的大致產(chǎn)量，小明隨意采摘了5 棵樹上的蘋果，稱得每棵樹上的蘋果的質(zhì)量如下(單位:千克): 35，35，34，39，37.
(1)在這個問題中，總體、樣本各是什么
(2)若市場上蘋果售價為每千克5元，則這年小明家賣蘋果的收入大約為多少元

展開更多......

收起↑