資源簡介

(共13張PPT)
蘇少版初中美術配套教學課件　七年級下冊
在臨摹中感受
歡迎同學們走進今天的藝術殿堂
復習三庭五眼的知識點
《舞女》德加（法國）
我們臨摹大師的作品是為了——學習觀察方法
為了便于記憶和應用，人們將頭與人體的比例歸納為幾句話：站七、坐五、蹲三半；頭一、肩二、身三頭；臂三、腿四、足一頭。立姿手臂下垂時，指尖位置在大腿二分一處。
看，德加筆下動態各異、栩栩如生的舞蹈演員！
梵高《第一步》
梵高《剪羊毛》
重心線——平穩
動態線——
代表人的動作的一條線
重心線
動態線
臨摹；臨是照著原作畫，摹是用薄紙蒙在原作上描畫。臨與摹是按照原作仿制繪畫作品的手法。
德加作品《系鞋帶的舞女》
線條造型，構圖要適中，把握人物比例，抓住重心線和動態線。
臨摹德加作品《系鞋帶的舞女》
用炭筆鋪上明暗調子，根據光線需要不斷調整。
用白色粉筆結合個人風格增加畫面對比度，增強質感。
S
他
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5歲7個半成人頭高
人體與頭舒的比例
1°歲
7個人頭高
2
5步個的
6個人頭高
3歲
5以頭
1歲
4個人頭喜
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