資源簡介 1.1追求智慧的學問【學習目標】1.通過自學,理解掌握哲學的起源。2.通過本節所學,理解掌握哲學與世界觀、方法論的關系。3.通過本節所學,理解掌握哲學與具體科學的關系。【重點難點】重點:哲學的含義;哲學和世界觀的關系。難點:哲學與實踐;哲學與具體科學的關系。【導學流程】知識拓展1.任何哲學都是一定社會和時代精神生活的構成部分,是一定社會和時代的經濟政治在精神上的反映;真正的哲學是時代精神的精華;哲學不都是正確的、科學的。2.全面理解世界觀的含義:(1)從“整個世界”看,“整個世界”包括自然界、人類社會和人的思維三部分,世界觀應該是從“整個世界”的角度談看法和根本觀點的,而不是其中的某一部分,更不是針對世界上的某一或某幾類具體事物。(2)從“總的看法和根本觀點”看,世界觀不是零散的、具體的看法,而是帶有共同性、一般性、根本性的觀點。二、基礎感知(一)哲學的起源(通過認真閱讀教材P3-P4正文以及“相關鏈接”,在教材中對以下內容勾畫并嘗試記憶)1.了解:哲學的本義2.理解:哲學的產生/哲學與人類實踐的關系3.理解:哲學的功能/哲學與生活的關系4.背誦:哲學與時代精神的關系哲學是系統化理論化的世界觀(通過認真讀教材P4-P6正文,在教材中對以下內容勾畫并嘗試記憶)理解:世界觀:(1)含義(2)內容(3)形成背誦:哲學與世界觀的關系世界觀 哲學區 別 含義 人們對整個世界的總的看法和根本觀點 關于世界觀的學問,是系統化、理論化的世界觀主體 自發形成,人人都有 哲學家研究的結果,是自覺形成的,并非人人都有特點 樸素的、零散的、不系統的 系統化、理論化的聯 系 ①哲學與世界觀的研究對象都是整個世界。 ②哲學是關于世界觀的學說,是系統化、理論化的世界觀。因此,我們既要反對 ,也反對 。掌握:哲學是世界觀和方法論的統一方法論的含義:______________的根本原則和根本方法世界觀與方法論的關系:世界觀和方法論相輔相成。哲學是世界觀和方法論的_________。(三)掌握:哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結1.具體知識的內容2.哲學和具體科學的關系(四)判斷題(判斷對錯并改正過來)(先獨立思考,后對議)哲學源于人類對世界的驚異。 ( )哲學可以取代具體科學,是“科學之科學”。 ( )哲學就是世界觀。 ( )哲學是具體科學的總和。 ( )具體科學知識揭示的是世界變化發展的最一般規律。( )哲學為具體科學提供科學的世界觀和方法論的指導。( )【知識積累】世界觀與方法論的關系: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫