資源簡介

(共22張PPT)
工具與技術(shù)
六年級上冊科學(xué)第三單元
教科版
第1課 緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)
1.在生活中，我們會用到各種各樣的工具，在創(chuàng)造和使用工具的過程中會用到很多技術(shù)。
2.工具是生產(chǎn)勞動時所使用的器具；使用工具能使一些很費力、難做的事情變得省力、方便。
3.技術(shù)是解決問題的方法及方法原理，可以根據(jù)技術(shù)來發(fā)明工具；技術(shù)和工具都是可以改進的。
第1課 緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)
4.工具根據(jù)用途不同，可以分為通信工具、測量工具、機械工具、交通工具等。其中手機、電話等是通信工具；溫度計、彈簧測力計等是測量工具；螺絲刀、剪刀等是機械工具；自行車、汽車等是交通工具。
第1課 緊密聯(lián)系的工具和技術(shù)
5.生活中有各種各樣的工具和技術(shù),不同的工具有不同的使用技術(shù)。不同的工具使用方法不同，效果不同。在工作中要學(xué)會合理的選擇，使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ撸涂梢允×Α⒎奖愕耐瓿扇蝿?wù)。
6.用螺絲刀可以比較方便地把螺絲釘從木頭中取出，用羊角錘可以比較方便地把鐵釘從木頭中取出，用核桃夾可以比較方便地取出完整的核桃仁。
7.機械是能使我們省力或方便的裝置；螺絲刀、釘錘、剪刀等這些機械構(gòu)造很簡單，又叫簡單機械。人們習(xí)慣將簡單機械叫工具。
第2課 斜面
1.對于技術(shù)和工具在實際運用中的效果，我們應(yīng)當(dāng)進行測試與評價。測試的方法可以是模擬測試和實際測試。在測評時，需要建立測評指標(biāo)，評價的指標(biāo)可以有多有少，我們可以逐步由少到多來學(xué)習(xí)。
2.斜面在生活中隨處可見。你可以在一些工具上見到斜面的應(yīng)用，比如刀、斧等；你還能在許多交通道路、房屋建筑中找到斜面，比如盤山公路、橋梁、高架橋的引橋、樓梯、高速公路的排水設(shè)計等。在水利設(shè)施上人們利用斜面和其他技術(shù)修建了運河、水壩、水渠等。
3.利用斜面搬運物體，比直接提升物體要省力。
第2課 斜面
4.斜面坡度越小越省力；坡度越大，省的力越少。螺絲釘?shù)牟煌菁y正是斜面的變形；同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，旋進木頭時越省力。
5.通過斜面將物體從高處搬運到低處時,物體可以借助自身的重力從高處沿斜面滑到低處,這個過程人不需要額外施加力。
6.利用斜面滑道搬運物體，比直接搬運物體要省力。刀、斧、剪刀、指甲剪等工具的刃都是斜面，使用起來省力。斜面的運用給人類的生活和社會的發(fā)展都帶來了深遠的影響。
7.斜面是一種簡單機械，可用于克服垂直提升重物的困難，省力的同時會費距離。
第3課 不簡單的杠桿
1.很久以前，人類就學(xué)會利用一些自然材料如石頭、木頭、獸骨、植物纖維等來制造工具。一根木棒就可以變成杠桿。古人利用木棒撬動大石頭，或者將植物粗壯的根撬出來。
2.杠桿和斜面一樣，都是一種簡單機械。人們根據(jù)不同的需要，發(fā)明了不同的杠桿。杠桿好比是人類功能強大的機械手臂，有的像撬棍那樣增大了力的作用效果，有的像打撈網(wǎng)那樣擴展了力的作用范圍，有的像鋤頭那樣改變了力的作用方向……，在許多現(xiàn)代復(fù)雜機器上，你也能發(fā)現(xiàn)杠桿的運用。
第3課 不簡單的杠桿
5.改變支點的位置，可以改變杠桿的省力情況。當(dāng)阻力點到支點的距離大于等于用力點到支點的距離時，杠桿不省力；當(dāng)阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿省力；當(dāng)阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿費力
6.支點位置不變，杠桿省力情況不變。支點越高，重物被撬動后移動的距離越遠。
第3課 不簡單的杠桿
7.生活中應(yīng)用杠桿的地方很多，如塔吊、打撈網(wǎng)、挖掘機的機械臂。杠桿是一種簡單機械，它在人類的生活中發(fā)揮著非常重要的作用。人們根據(jù)不同的需要，發(fā)明了不同的杠桿。杠桿好比是人類功能強大的機械手臂，有的像撬棍那樣增大了力的作用效果，有的像打撈網(wǎng)那樣擴展了力的作用范圍，有的像鋤頭那樣改變了力的作用方向……在許多現(xiàn)代復(fù)雜機器上，你依然能夠發(fā)現(xiàn)杠桿的運用。
8.杠桿在人類的生活中發(fā)揮著重要作用，主要有增大力的作用效果、擴展力的作用范圍、改變力的作用方向等作用。
9.如圖，桿秤是杠桿的應(yīng)用。其中，提繩的位置就是支點，秤砣的位置就是用力點，秤盤的位置就是阻力點。
第4課 改變運輸?shù)能囕?br/>1. 在車輪發(fā)明之前，人們大多通過雙腳行走去探索自然，也依靠人力或畜力運輸物品。車輪運輸省力、靈活、速度快；平板運送比較費力、速度慢。
2.車輪運輸物品過程中產(chǎn)生的是滾動摩擦；平板運送物品過程中產(chǎn)生的則是滑動摩擦。
3.像車輪這樣，由半徑大的輪和半徑較小的軸共同組成的裝置，叫輪軸。
4.同一個輪軸中，在輪上用力帶動軸運動時省力；在軸上用力帶動輪運動時費力。
5.輪軸可以省力，輪越大，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越省力。所以用扳手?jǐn)Q螺母時，手放在扳手柄越外面越省力。
第4課 改變運輸?shù)能囕?br/>6.車輪是一種輪軸，由半徑較大的輪和半徑較小的軸組成。生活中的輪軸：水龍頭、門鎖把手、汽車方向盤、扳手、轆轤等。扳手套在螺帽上組成了輪軸，這時整個扳手是輪，螺帽部分是軸。
7.輪軸是一種變形的杠桿，輪和軸固定的中心相當(dāng)于杠桿的支點，在輪上用力的位置相當(dāng)于杠桿的用力點，在軸上用力的位置相當(dāng)于杠桿的阻力點。
8.螺絲刀擰螺絲時的刀把相當(dāng)于輪軸的輪，金屬桿相當(dāng)于輪軸的軸。在軸不變的情況下，輪越大，輪軸越省力。
9.在輪軸的輪上用力帶動軸運動能省力，在軸上用力帶動輪運動時，則費力。
第4課 改變運輸?shù)能囕?br/>10.生活中的輪軸：
1.隨著冶煉技術(shù)的發(fā)展，利用金屬材料制造工具成為可能。大多數(shù)金屬不僅堅硬耐用，更難得的是它們的可塑性強。人們可以將金屬熔化、拉伸、彎曲、成形和再成形，制造出復(fù)雜精密的工具，我們常用的鐵制剪刀就是這樣的工具。
2.剪刀是一種組合工具，它具有斜面和杠桿的結(jié)構(gòu)特點。
3.剪刀上鋒利的刀刃和錐形的刀尖都是斜面的應(yīng)用，刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動則是杠桿的應(yīng)用，一把剪刀上有兩個杠桿。組合多項技術(shù)是工具發(fā)展的一個重要方向。
第5課 靈活巧妙的剪刀
4.剪刀是一種可以靈活、精細加工的工具。人們通過把手控制刀刃移動的方向和開合的角度，刀刃的方向和角度的變化可以靈活地對材料進行加工和剪切。
5.人們根據(jù)需要，還巧妙地設(shè)計了剪刀的各個部分，制造了形式多樣的剪刀，使剪刀能更好地應(yīng)用于生活的多個領(lǐng)域，比如裁衣剪刀用于服裝加工、理發(fā)剪用于理發(fā)、解剖剪用于醫(yī)療手術(shù)、園林剪用于園藝修剪等。
6.老虎鉗的結(jié)構(gòu)類似于剪刀，在夾斷鐵絲過程中運用了斜面和杠桿能省力的原理。
7.火鉗也是類似于剪刀的簡單機械，只是它不像一般剪刀那樣有鋒利的刀刃，而是有兩條長長的鉗臂。這樣的設(shè)計可以在使用時更加安全和方便。
第5課 靈活巧妙的剪刀
8.剪刀在使用時，刀刃和把手繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，可以看作杠桿。解剖剪的把手長，刀刃短，即用力點比阻力點離支點遠，所以它是省力杠桿。當(dāng)把手移動較長距離時，刀尖只移動一點點距離，從而使控制更加精準(zhǔn)。
9.你如何評價剪刀這種工具：方便、安全、速度快、靈活等。
10.有哪些指標(biāo)可以評價這種工具的優(yōu)劣：可以從完成任務(wù)的時間、完成任務(wù)的難度、是否省力、是否靈活、是否安全等多個指標(biāo)去評價剪刀的優(yōu)劣。
第5課 靈活巧妙的剪刀
11. 在漫長的歷史中，車輪也在不斷地改進和發(fā)展。但不論怎樣改進，它的基本結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化。車輪是一種輪軸，由半徑較大的輪和半徑較小的軸組成。
12. 剪刀是一種組合工具，它具有斜面和杠桿的結(jié)構(gòu)特點。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是斜面，刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，可以看作杠桿。組合多項技術(shù)是工具發(fā)展的一個重要方向。剪刀是一種可以靈活、精細加工的工具。人們通過把手控制刀刃移動的方向和開合的角度，刀刃的方向和角度的變化可以靈活地對材料進行加工和剪切。人們根據(jù)需要，還巧妙地設(shè)計了剪刀的各個部分，使得剪刀能更好地應(yīng)用于生活的多個領(lǐng)域，比如服裝加工、醫(yī)療手術(shù)等。
第5課 靈活巧妙的剪刀
1. 人類總是在不斷地改進著工具和技術(shù)，從而推動著社會的發(fā)展。在這個過程中，有一項技術(shù)發(fā)揮了十分重要的作用，這就是印刷術(shù)。人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是東漢的蔡倫。印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一，北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。
2.除印刷術(shù)外，四大發(fā)明還有造紙術(shù)、指南針、火藥。
3.活字印刷包含以下步驟：檢字、刷墨、拓印、晾制。
●檢字。把字模按照順序排列整齊。
● 刷墨。在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。
● 拓印。鋪上白紙，拉平紙張，用拓印圓盤均勻壓印。
● 晾制。緩緩將白紙掀起 ，放到向陽通風(fēng)處晾干。
第6課 推動社會發(fā)展的印刷術(shù)
4.印刷術(shù)的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能。通過閱讀書籍獲取知識成為人類文明傳承和發(fā)展的重要方式，也促使人們創(chuàng)造出更多新的工具和技術(shù)。
5.印刷術(shù)從雕版印刷到活字印刷，從人工拓印到用蒸汽做動力的機器印刷，從大型印刷機到家庭打印機，每一次變化，都讓知識的普及和交流更為快速有效。
6.印刷術(shù)加快了知識的傳播，也促進了工具和技術(shù)的發(fā)展，工具的改進和新技術(shù)的涌現(xiàn)，也推動著印刷術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展。
第6課 推動社會發(fā)展的印刷術(shù)
7.活字印刷省時、節(jié)省人力、省錢，印刷的版面工整，不會有錯字；但刻字比較麻煩，油墨不容易干，涂不好容易有墨團；字是反的，排版時不好辨認(rèn)。
8. 印刷術(shù)的出現(xiàn)使書籍快速而大批印制成為可能。通過閱讀書籍獲取知識成為人類文明傳承和發(fā)展的重要方式，也促使人們創(chuàng)造出更多新的工具和技術(shù)。印刷術(shù)本身在不斷地發(fā)展。從雕版印刷到活字印刷，從人工拓印到用蒸汽做動力的機器印刷，從大型印刷機到家庭打印機，每一次變化，都讓知識的普及和交流更為快速有效。
第6課 推動社會發(fā)展的印刷術(shù)
1.書籍是人類信息交流和傳播的一種工具。印刷革命帶來了書籍報刊的大量普及，然而現(xiàn)在我們身處信息時代，信息交流已經(jīng)越來越便捷和準(zhǔn)確，書籍只是人類信息交流和傳播的一種工具。
2.信息傳播有多種途徑，比如：文字、圖像、聲音、視頻等。
3.信息的交流與傳播推動工具和技術(shù)的發(fā)展，不同的信息傳播工具會影響到人們接收信息的效果。
4.手機是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一，手機間通話和收發(fā)信息是利用電磁波傳達。
第7課 信息的交流傳播
3.書本傳播信息可以被人快速接收，但不直觀，不同人理解起來會有差異。閱讀文字可以快速獲取信息，及時選取和標(biāo)注重點信息，但不夠直觀。
4.電腦傳播的信息有視頻、有聲音，還可以有文字，直觀性強，但看完整段視頻比看完圖文要花費更多的時間。視頻信息生動直觀連續(xù)性強，但相對耗時，選擇和標(biāo)注信息時不夠方便。
5.由紙、印刷、信息結(jié)合而成的工具和技術(shù)逐漸成為人類文明發(fā)展的階梯。
6.印刷革命帶來了書籍報刊的大量普及，然而現(xiàn)在我們身處信息時代，信息交流已經(jīng)越來越便捷和準(zhǔn)確，書籍只是人類信息交流和傳播的一種工具。
7.在工具和技術(shù)的發(fā)展過程中，信息的交流與傳播就像一個齒輪，驅(qū)動著它們共同發(fā)展。
第7課 信息的交流傳播
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六年級上冊《工具與技術(shù)》
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