資源簡介

3.2世界是永恒發展的
班級：_________ 姓名：___________ 小組號：__________
【學習目標】
1.理解掌握發展的普遍性原理。
2.把握并識記發展的實質。
3.理解和把握量變與質變的辯證關系原理及方法論。
4.理解并識記事物發展的前進行與曲折性。
【重點難點】
重點：量變與質變的辯證關系；事物發展的前進性與曲折性。
難點: 判定新舊事物的根本標準；量變與質變的辯證關系。
【導學流程】
知識拓展
1.聯系的觀點和發展的觀點是統一的，是唯物辯證法的兩個總特征，世界是普遍聯系的，又是變化發展的，事物的聯系和發展不可分割。
2.發展不是指事物的一般變化，如由小到大、由少到多或位置移動，而是指新事物的產生和舊事物的滅亡。（要把握發展的實質，關鍵是弄清變化的方向，辨別其是上升的、前進的還是下降的、倒退的或是重復的、循環的。唯物辯證法的發展概念揭示的是萬事萬物運動變化的總趨勢是前進的和上升的。）
二、基礎感知
（一）唯物辯證法的發展觀（通過認真閱讀教材P32正文以及“相關鏈接”的內容，在教材中對以下內容勾畫并嘗試記憶）
1.掌握：發展的普遍性
（1）自然界是發展的：（2）人類社會是發展的：（3）人的認識是發展的：
2.掌握：發展的實質
（1）內容
（2）新事物和舊事物的含義
新事物：
舊事物：
（3）判定新舊事物的根本標準：
注意：反對判定新舊事物的錯誤標準，即形式的新舊、出現時間的先后、力量的強弱（發展速度的快慢、是否成熟）。
（4）新事物必然戰勝舊事物的原因
①從新事物自身看
②從舊事物看
③從社會歷史領域看
用發展的觀點看問題（通過認真讀教材P33-35正文，在教材中對以下內容勾畫并嘗試記憶）
1.背誦：事物的發展是量變與質變的統一
（1）量變與質變的含義
兩者的區別：內涵、特點、狀態、結果
（2）量變與質變的聯系：①②③
（3）量變與質變的辯證關系原理的方法論
①要重視量的積累：
②要不失時機地促成質變：
2.背誦：事物的發展是前進性和曲折性的統一
（1）事物發展的前途是
任何事物都要經歷肯定、否定，再到否定之否定的辯證發展過程。
辯證否定的實質是 ，通過克服舊事物中過時的、消極的內容，保留其中積極合理的因素，自己否定自己，自己發展自己。
辯證的否定是 的環節。
拓展：日常生活中的“肯定”和“否定”是人們主觀上對某一事物所采取的態度、立場；哲學上的“肯定”和“否定”指的是事物自身的存在與滅亡。
（2）事物發展的道路是
新事物戰勝舊事物不可能一蹴而就，必然經歷曲折的過程。這是因為：
第一，從新事物自身看:
第二，從舊事物對新事物的態度看：
第三，從社會歷史領域看：
（3）方法論
【解題指導】
1.圖示法理解發展的實質：
自然界（由簡到繁）
新事物的產生
人類社會（低級到高級）
舊事物的滅亡 人的認識（由淺到深）
2.如何解答“用發展觀分析上述材料”的問題
（1）體現類
提示：一般需回答 原理內容（發展的普遍性、發展的實質、發展的前進性和曲折性、量變和質變）+方法論（用發展的觀點看問題；堅信前途是光明的，又要做好準備走曲折的路；既要重視量的積累，又要不失時機促成質變，實現事物的飛躍；樹立創新意識）+材料（某某材料體現了這一點）
（2）方法論啟示類
提示：一般需回答 材料信息（概括材料有效信息）+方法論（對應相應的方法論）

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