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4.1 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代 學(xué)案(無答案)-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修一中國(guó)特色社會(huì)主義

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  1. 二一教育資源

4.1 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代 學(xué)案(無答案)-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修一中國(guó)特色社會(huì)主義

資源簡(jiǎn)介

4.1中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
班級(jí):_________ 姓名:___________ 小組號(hào):__________
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.結(jié)合黨的十八大以來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得的輝煌成就,理解新時(shí)代的科學(xué)內(nèi)涵,樹立政治認(rèn)同。
2.理解掌握我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)化,從而理解解決新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的舉措,提升理論分析和抽象思維能力,增強(qiáng)科學(xué)精神。
3.理解掌握新時(shí)代如何堅(jiān)持和發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義,培育公共參與的核心素養(yǎng)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):新時(shí)代的科學(xué)內(nèi)涵;新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾以及解決舉措。
難點(diǎn):新時(shí)代如何一以貫之的發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
【導(dǎo)學(xué)流程】
知識(shí)拓展
社會(huì)基本矛盾:貫穿社會(huì)發(fā)展過程始終,規(guī)定社會(huì)發(fā)展過程的基本性質(zhì)和基本趨勢(shì),并對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展起根本推動(dòng)作用的矛盾。
社會(huì)主要矛盾:在某一社會(huì)歷史階段,對(duì)社會(huì)發(fā)展起決定性作用的矛盾。
社會(huì)主要矛盾是社會(huì)基本矛盾在某個(gè)特殊歷史階段的特殊表現(xiàn);社會(huì)基本矛盾只有通過各個(gè)階段的社會(huì)主要矛盾的解決才能逐步解決,社會(huì)主要矛盾的解決程度,對(duì)社會(huì)基本矛盾的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
二、基礎(chǔ)感知
(一)新時(shí)代的科學(xué)內(nèi)涵(通過認(rèn)真讀教材P42“探究與分享”以及P43正文部分,在教材中對(duì)以下內(nèi)容勾畫并嘗試記憶)
1.掌握:新時(shí)代的科學(xué)內(nèi)涵
地位:經(jīng)過長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了 ,這是我國(guó)發(fā)展新的 。
內(nèi)涵:
角度 豐富內(nèi)涵
從歷史脈絡(luò)角度來看 新時(shí)代是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取 偉大勝利的時(shí)代。
從奮斗目標(biāo)角度來看 新時(shí)代是 全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代。
新時(shí)代是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民 的時(shí)代。
新時(shí)代是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族 中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代
從國(guó)際地位角度來看 新時(shí)代是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類做出更大貢獻(xiàn)的新時(shí)代
2.背誦:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義 (三個(gè)“意味著”)
歷史意義(對(duì)中華民族):
政治意義(對(duì)科學(xué)社會(huì)主義):
世界意義(對(duì)其他國(guó)家和民族):
(二)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾(通過讀教材P44“探究與分享”、“相關(guān)鏈接”和P44-45正文,在教材中對(duì)以下內(nèi)容勾畫并嘗試記憶)
1.背誦:新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的內(nèi)容(是什么)
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為
2. 背誦:(再次仔細(xì)閱讀教材P44“探究與分享”、正文及“相關(guān)鏈接”,先獨(dú)立思考,后組議)
對(duì)比1981年黨的十一屆六中全會(huì),我國(guó)的社會(huì)主要矛盾為什么發(fā)生了變化?
人民需求
社會(huì)生產(chǎn)
突出問題
3.掌握:(再次仔細(xì)閱讀教材P44最后一段及P45前兩段正文先獨(dú)立思考,后組議)
(1)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化 正確認(rèn)識(shí)——“變”與“不變”
(2)如何解決社會(huì)主要矛盾?
a.一“著力”,兩“提升”:
b.正確對(duì)待——三個(gè)“牢牢”:
(3)掌握:中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線
(三)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義要一以貫之(通過讀教材P46-47,在教材中對(duì)以下內(nèi)容勾畫并嘗試記憶)
1.理解:新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義要一以貫之的原因
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命的成果,也是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命的繼續(xù),必須 進(jìn)行下去
2.掌握:如何堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義
(1)從中國(guó)共產(chǎn)黨人的角度看
(2)從中國(guó)人民的角度看
(四)判斷題(判斷對(duì)錯(cuò)并改正過來)(先獨(dú)立思考,后對(duì)議)
1.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)基本矛盾發(fā)生了變化。(  )
2.新時(shí)代我國(guó)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。( )
3.我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化表明社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情已經(jīng)發(fā)生根本變化。(  )

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