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33 電車が急に止まりました高中日語 標日課件( 23張 )

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  1. 二一教育資源

33 電車が急に止まりました高中日語 標日課件( 23張 )

資源簡介

(共23張PPT)
電車が急に止まりました
第33課
AUTUMN
目錄
CONTENT
単語
01
文法
02
練習
03
文章
04
単語
01
単語
SUBTITLE
スーツ+ケース=スーツケース
suit+case=suitcase
1
手「しゅ」
運転手「うんてんしゅ」
歌手「かしゅ」
選手「せんしゅ」
3
空「から」
空手「からて」
4
帽子を被る「かぶる」
2
5
チーム+ワーク=チームワーク
team+work=teamwork
6
楽しい「たのしい」
楽しみだ
楽しむ
楽だ「らくだ」
7
急だ
急に
急な
文法
02
そうだ
2.1
そうだ【樣態/推測】
このケ一キはとてもおいしそうです。
接續:V.ます
A./Na. 詞干 い だ
いい→よさそうです  ない→なさそうです
1
否定:A./Na そうではありません/~なさそうです
V.  そうにありません/~なさそうです
活用:=Na. ~そうな+體言 ~そうに+用言
2
そうだ【樣態/推測】
このケ一キはとてもおいしそうです。
意義:①樣態 從事物的視覺、聽覺信息而得到的第一印象。
“看起來…,好像…”
②根據某種情形推測事態的發展。
○あの家はたくさんお金がありそうです。
○この店はおいしそうではありません。店員が暇そうだから。
○そのかばんは大きくて丈夫そうですね。
○この人は音楽の才能がなさそうですね。
落ちる うまい 消える
 
練習接續
SUBTITLE
1
3
4
2
練習
寂しい 面白い 大丈夫
いい  便利  暇 
大変  暑い  ない
練習
例:雨が降ります。
→雨が降りそうです。
①明日は寒くなります。
②今年の夏は寒かったので、野菜の値段が上がります。
③今年は去年より早く桜が咲きます。
④今日はお客さんが少ないので、料理の材料が殘ります。
⑤これからも獨身の人が増えます。
⑥道が込んでいるので、あと30分くらいかかります。
練習
例1:おいしいケ一キです。 例2:大変な仕事です。
→おいしそうなケ一キです。 →大変そうな仕事です。
①あの人は重い荷物を持っています。
②高い店なので、入りませんでした。
③彼は難しい本を読んでいます。
④そんな殘念な顔をしないで。チャンスはまだあるよ。
⑤彼はまじめな人だけど、実はプレイボ一イだよ。
⑥彼女は大學に合格したので、うれしい聲でわたしに電話しました。
そうだ【拓展】
意義: 直覺
>今日はいいことがありそうです。
そうだ
對比
そうだ(傳聞) そうだ(樣態/推測)
接續   V-簡體   N/A2+だ   A1+~   V-ます
  A1-い
  A2-だ
いい→よさそうです  ない→なさそうです
意思 聽說…… 好像……
否定 無 そうではありませんそうにありません
活用 無 ~そうな+體言 
~そうに+用言
てしまう
2.1
てしまう
森さんはボ一ナスを全部使ってしまいました。
~てしまう/~ちゃう
~でしまう/~じゃう
接續:V-て
意義:①后悔、遺憾、惋惜、不可挽回的結果
○今朝眼鏡を家に忘れてしまいました。
○手術を受けないと、死んでしまいました。
意義:②徹底完成
○お菓子を全部食べてしまいました。/食べちゃった。
○この本はもう読んでしまいました。/読んじゃった。
練習
例)パソコンがフリ一ズする
A :どうしたんですか。
B :パソコンがフリ一ズしてしまったんです。
A :えっ、それは大変てすね。
①デ一タを削除する
②アドレスを間違えて送信する
③ファイルの添付を忘れる
④デ一夕をなくなる
自他動詞
2.1
自他動詞
電車が急に止まりました。
1
一般來講,自動詞指的是動詞本身能完整地表示主語的某種動作的詞。
也是表示主體自身的動作、變化或狀態的動詞。
比如:起きる(起床)、來る(來)等。
自動詞所表示的動作,不直接涉及到其他事物(也就是說沒有賓語),僅說明句中的主語(或主題)自身的動作或狀態。
而他動詞則需要有一個賓語才能完整地表現主語的動作或作用的詞,表示主體對對象事物的動作、作用的動詞。
如:リンゴを食べる(吃蘋果)、攜帯を見る(看手機)等。
此外,他動詞句子當中的賓語,一般用を提示。
自他動詞
判斷一組自他動詞里 哪個是自動詞,哪個是他動詞
2
①私聊(す)他:「す」有優先選擇權,以「す」結尾的幾乎是他動詞。
②無私(す)愛(え)他:無「す」的情況下,「る」前假名在「え」段則為他動詞。
③切割折破,無賴(れ)是他:與②相反
折れる(自)-折る(他)  切れる(自)-切る(他)
割れる(自)-割る(他)  破れる(自)-破る(他)
練習
例;乾きます·乾かします
→ 天気がいいから洗濯物が よく乾きます。
  いつもドライヤ一で 髪を乾かします。
①止まります ·止めます
→駅の前に車を 。
信號でバスが 。
②開きます ·開けます
→ビンのふたが 。
すみませんが、ふたを ください。
③割ります ·割れます
→うちの子供が昨日窓ガラスを 。
 落としてガラスのコツフが 。
④入れます ·入ります
→このクラスに新しい學生が 。
引き出しにお菓子を 。
ている
部屋の電気が消えています
(1)接在持續性動詞后面,表示動作正在進行或繼續。
○今犬と庭で遊んでいます。
(2)接在瞬間動詞后面,表示動作已經發生的狀態的存續。
(變化完成后形成的結果狀態)
○あの犬はもう死んでいます。
(3)接在性質屬性動詞后,表示事物的客觀狀態。這種狀態具備長時間不變的性質。
○休日のバスが込んでいます。
ている
部屋の電気が消えています
(4)表示與服裝搭配的“著る、履く、被る、掛ける、脫ぐ”等詞接“ている”
不表示動作正在發生,而強調狀態。作定語時也可以用“~た形”
但“~た形”偏重變化的完成,偏重表示變化完成后形成的結果狀態。
  ○あの眼鏡をかけている人は日本語の張先生です。
(5)表示反復的動作、習慣
  ○彼は論文のために毎日図書館へ通っています。
  ご清聴どうも
ありがとうございました
THANKS

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