資源簡介 (共12張PPT)重大版信息科技四年級上冊第1單元我幫家人取包裹第1課說一說家人的包裹到了快遞驛站,你取過包裹嗎?說一說你取包裹的過程吧。任務一:我會取快遞任務一:我會取快遞高拍儀掃的是什么?怎樣才能快速找到包裹?1.查看取件碼2.用取件碼取包裹任務一:我會取快遞想一想:為什么取包裹需要取件碼 在快遞驛站取包裹時,可以根據收件人的姓名或手機號去貨物架上尋找包裹嗎 取件碼:3-5-2001貨架號層號順序號第3號貨架的第5層,順序號為2001號任務一:我會取快遞3.取件碼的編碼規則快遞柜的取件碼一般是系統自動生成的隨機數字,而快遞驛站的取件碼通常會根據一定的規則進行編碼。不同的驛站使用不同的入庫掃描軟件,取件碼的設置規則會不同。合作探究:優化編碼問題1:某快遞驛站App里提供了多種取件碼編碼規則,它們有什么優缺點呢?問題2:這樣的編碼規則會出現重碼嗎?問題3:你還能為快遞驛站提出哪些取件碼的編碼方案 貨架號+編號累加貨架號+手機尾號貨架號+單號尾號貨架號+日期+單號尾號貨架號+日期+手機尾號貨架號+日期+編號累加自定義任務二:身邊的數字編碼3.其他數字編碼任務3:我也來編碼練一練星期六,丁丁來到某快遞驛站參加社會實踐活動。該驛站共有80個貨架,每個貨架有4層,分布圖如下所示。包裹按“貨架-層數-星期和三位包裹序號”規則進行編碼上架,如“第1號貨架第1層星期二存放的第1個包裹”,取件碼用“01-01-2001”表示。①按這種規則,“第15號貨架第3層星期六存放的第13個包裹”的取件碼是多少 ②按這種規則,每層貨架最多可以存放多少個包裹 ③結合分布圖,你還能為快遞驛站的取件碼編碼提出什么建議 15-03-6013999把15個貨號整合成7個用一位數表示,第2位為1則是一面,2為另一面軌道交通的數字密碼乘坐軌道交通時,你有注意到車站、車廂內的數字和編碼嗎 其實那些數字、編碼都有其特定的含義。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫