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電流、電壓
第三課時
第四章 電與電路
學習使用電流表及電壓表
練習連接實驗電路
活動器材：
3V電池組、3.8V小燈泡(連燈座)1個、開關、電流表、電壓表、導線若干。
活動步驟：
1.按電路圖用導線把各實驗器材連接成實驗電路
a、開關必須處于斷開狀態(tài)。
b、電流表必須串聯(lián)在電路中,可選用0~0.6A
量程,使電流從 “0.6” 接線柱流入電流表，從 “-”接線柱流出電流表。
c、電壓表必須并聯(lián)在小燈泡兩端,可選用0~3V量程，使電流從“3”接線柱流入電壓表，從
“-”接線柱流出電壓表。
連接電路時要注意:
活動步驟：
2.檢查電路無誤后，將開關試閉合一下立即斷開,留意觀察電流表、電壓表指針的偏轉是否正常，若一切正常再閉合開關。
3.觀察小燈泡是否能正常發(fā)光,觀察電流表和電壓表的示數(shù)并作記錄。
思考 如何判斷小燈泡的發(fā)光是否正常
粗略的看發(fā)的光,
白亮的光，正常發(fā)光,
發(fā)紅，不正常發(fā)光。
活動記錄：
通過小燈泡的電流 ，
通過小燈泡兩端的電壓 。
含電表的實物圖、電路圖轉換
對照電路圖，連接實物圖
對照電路圖，連接實物圖
對照實物圖，畫出電路圖
對照實物圖，畫出電路圖
連接電路,測電燈L1兩端的電壓
開關
電源
電燈1
L1
V
使 L1 、 L2串聯(lián),測L2兩端的電壓
開關
電源
電燈2
電燈1
L1
L2
V
使 L1 、 L2并聯(lián),測L2兩端的電壓
開關
電源
電燈2
電燈1
L1
L2
V
判斷圖中電壓表測的是誰的電壓？
V
L2
L1
L2
L1
V
判斷方法：電壓表測量某一元件兩端的電壓，因此電壓表兩個端點接在待測元件兩端。尋找兩個端點之間有哪些元件即可。
②簡單起見，開關、電流表此時均可視為導線,電壓表的接線口可以在用電器、電源和其他電壓表之間的導線部分滑移。
注意點：①電壓表不會測量電源和元件的總電壓（整條電路最大的電壓就是電源電壓）
試判斷電壓表測量的對象
V2測量：
V1測量：
V測量：
R0兩端的電壓。
R0和Rx兩端的總電壓；
電源兩端的電壓（將開關近似為導線）。
L1兩端的電壓；
L2兩端的電壓（將電流表近似為導線）；
電源兩端的電壓（將電流表和開關近似為導線）。
綜合應用
1．如圖所示，與實物一致的電路圖是( )
B
2．如圖所示的電路中兩燈規(guī)格不同，能測出燈L1兩端電壓的電路是( )
A B C D
A
3．如圖所示，電源電壓保持不變，開關S從閉合到斷開時，電壓表應該是( )
A．示數(shù)變?yōu)?0
B．有示數(shù)，測量的都是電源電壓
C．有示數(shù)，測量的都是燈兩端的電壓
D．示數(shù)將變大，但無法測量
B
5．如圖所示是小明同學測量小燈泡L1兩端電壓的
電路。圖中有一條導線接錯了，接錯的導線是( )
A．導線1
B．導線2
C．導線3
D．導線4
C
6.如圖所示，甲、乙均為理想電表，當開關S閉合后L1、L2都能發(fā)光，下列說法中正確的是( )
A．燈L1、L2是串聯(lián)在電路中的
B．甲一定是電流表，乙一定是電壓表
C．當L2短路時L1仍能發(fā)光
D．乙、甲兩電表示數(shù)的比值與L1的阻值相等
B

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