資源簡介

(共6張PPT)
動物的行為
第七章 生命活動的調節
學生實驗 草履蟲應激性的觀察
1.觀察草覆蟲對電極的反應
操作：吸取草展蟲密度較高的培養液，滴在載玻片上，使成為長約3cm,寬約0.5cm的一條標本帶；將導線連接于3伏電池上，正、負極分別放在標本帶的兩端。用放大鏡觀察。
現象：當導線連接于3伏電池上后，發現草履蟲向負極的一方游動，當改變電極的極性后，草履蟲的游動方向也發生了改變，趨向負極游動。
2.觀察草覆蟲對化學物質的反應
操作：吸取草履蟲密度較高的培養液，滴在兩片載玻片上，液滴寬度略小于玻片的寬度；取兩個脫脂小棉球。分分別蘸少量的0.01% 0.02%乙酸溶液和5%蔗糖溶液,放在兩片載玻片上液滴的兩側。用放大鏡觀察草履蟲的反應。
現象：可發現草履蟲避開乙酸溶液的刺激，趨向蔗糖溶液的一側。
操作：取甲、乙兩支試管，各裝入草履蟲培養液甲試管垂直靜置于實驗臺上，用放大鏡觀察。乙試管用軟木塞塞緊，用不透光鋁箔將試管除底部外全部包住然后用手電筒對準試管底部照光，15min后用放大鏡觀察。
3.觀察草履蟲對重力、光刺激的反應
現象：甲試管中，草履蟲聚集于液面上，說明草履蟲對重力表現為負趨性。乙試管中的草履蟲聚集于試管的底部，說明草履蟲對光表現為正趨光性。
乙
甲
實驗結論：草履蟲能對外界的刺激作出不同的反應和活動，說明動物對外來的刺激都具有作出反應的能力——
應激性。(共43張PPT)
動物的行為
第七章 生命活動的調節
動物的行為
當外界環境條件發生變化時，動物的個體或群體都會作出適應性反應和活動，動物的這些反應和活動，稱為動物的行為。
根據行為的獲取方式不同，動物行為可以分為：
①先天性行為:動物天生便具備的本能行為。
②后天性行為:動物后天通過學習獲得的行為。
辨一辯
而根據具體的環境變化類型，動物行為可以進行細分為：
覓食行為、攻擊行為、
防御行為、繁殖行為、
社群行為、遷徙行為、
洄游行為等
①覓食行為
覓食行為包括搜尋、追逐捕捉、處理和攝取等幾個階段。
覓食
動物生活在多種多樣的環境中，形成了各種不同的覓食行為；各種動物都有各自固定的食物，并有其獨特的 方式。
有些動物靠積極的獵狩獲取食物，另一些動物則采取等待和伏擊的方法獲取食物。
①覓食行為
蜘蛛覓食
①覓食行為
魚類覓食
①覓食行為
鳥類覓食
①覓食行為
哺乳類覓食
①覓食行為
閱讀P135小資料：會種蘑菇的切葉蟻，了解會“種地”的螞蟻。
切葉蟻將樹葉采回來后，會將樹葉切成碎末，拌上自己的糞便，做成培養蘑菇的培養基。
②攻擊行為
在動物界，種內個體之間常常由于爭奪 、配偶、巢區或領地而發生相互攻擊或戰斗，這就是動物的 行為。
食物
攻擊
②攻擊行為
非洲疣豬的“守愛之戰”
大猩猩的攻擊行為—多為裝腔作勢
②攻擊行為
長頸鹿相互攻擊
企鵝相互攻擊
斑馬相互攻擊
袋鼠相互攻擊
②攻擊行為
兩條雄性斗魚碰在一起，馬上就會相互撕咬，拼死搏斗，結果往往一方戰死或兩敗俱傷。
斗蟋蟀，中國民間搏戲之一。
②攻擊行為
雄性鍬甲蟲為“愛情”而大打出手
攻擊行為的特點：
是同種生物之間發生的，一般雙方很少受到傷害。
意義：
可以提高種群的整體素質。
③防御行為
多數動物一生中要面對數不清的危險，其中有很多危險是來自企圖吃掉它們的動物。
在生存斗爭過程中，各種動物發展并形成了適合自己的 行為和防御策略。
防御
③防御行為
擬態
一種生物模擬另一種生物或模擬環境中的其它物體的現象。
③防御行為
警戒色
動物界有不少身有劇毒，同時有著鮮艷體色，這些鮮艷的體色能對敵人起到一種威懾和警告的作用。
③防御行為
保護色
動物體表的顏色與周圍環境相似的現象。
有些動物的防御性行為表現為恐嚇，如狗、小熊貓等
負鼠假死
亦有比較機智的方法——假死
豬鼻蛇假死
壁虎遇到危險會斷尾，假死同時用斷尾吸引捕食者注意并趁機逃跑。
臭鼬尾腺排出的分泌物奇臭無比，令獵獸避而遠之
刺猬的自衛方式是縮成一團
犰狳的自衛方式也是縮成一團
憤怒的河豚
縮頭烏龜
逃跑的環頸蜥
麝牛的集體作戰
防御行為的意義：
保護自己，防御敵害
④繁殖行為
動物一旦性成熟，便開始“婚戀”，并先后出現與繁殖相關的行為。
與動物繁殖有關的行為。
繁殖行為中求偶環節必不可少。
雌雄個體之間，常借助聲音、顏色或氣味來吸引異性。
求偶通常由雄性個體表現出來。
繁殖期雄性香魚的體色變化
繁殖期雄蛙鳴叫求偶
母螳螂交配后會吃掉配偶
雄安康魚交配后長在雌安康魚身上
繁殖行為的意義：
使動物能夠產生大量的后代并使后代得到親體的良好照顧，可大大提高動物幼體的成活率。
⑤社群行為
昆蟲、鳥類和哺乳類中的某些類群，具有社會性生活的現象，社群中成員間具有分工和 的相互關系，這就是動物的 行為。
如蜜蜂社群中，蜂王擔負著 、繁殖后代的任務，雄蜂負責與蜂王 ，工蜂負責照顧幼蜂、采集花粉、保衛蜂群。
合作
社群
產卵
交配
螞蟻的社群行為
蟻后（雌蟻）
體形最大，是專職的“產卵機器”，能產很多卵，使種族得以延續。
蟻王（雄蟻）
專與雌蟻交尾，完成受精過程。
兵蟻
專司蟻穴的保衛，頭部有鉗狀的大顎結構，強悍擅斗，護巢御敵。
工蟻
個體最小，筑巢、喂養其他各種蟻，負責移開雌蟻產下的卵并加以照料。
狒狒的社群
雄狒狒“首領”
雌狒狒與幼崽
雄狒狒“下級”
社群意義：集群生活是動物長期以來形成的對食物、敵害及生存條件的適應。
動物靠群體力量更易獲得食物和防御天敵，有效地保證物種繁衍。
社會行為的特征：
1.群體內部往往形成一定的組織；
2.成員之間有明確的分工；
3.有的群體還形成等級制度。
⑤社群行為
⑥遷徙行為
鳥類隨著季節氣候的變化而變更生活地區的習性，就是鳥類的 行為，這是鳥類對環境改變的一種積極反應，這類鳥稱為 。
遷徙
候鳥
留鳥：不具有遷徙行為的鳥
哺乳動物有類似的遷移現象
象
斑馬
角馬
羚羊
⑦洄游行為
有些魚類，在一生的生命活動中，需要周期性的、定向的群體遷移活動，稱為洄游行為。
有洄游行為的魚類進入繁殖期后，本能地離開大海，到內陸河流出生地產卵。
動物的遷徙（遷移）行為和洄游行為有什么意義呢？
動物的遷徙有利于尋找適宜的生活環境，尋找充足的食物，有利于進行繁殖和延續，完成繁殖活動。
領域行為
公雞打鳴
熊冬眠
節律行為
1.下列哪項不屬于動物的行為（ ）
A.青蛙鳴叫 B. 變色龍隨環境改變自己的體色
C.豹追羚羊、羚羊跑避 D.動物體內食物的消化
2.兩只雄性織布鳥在繁殖季節為爭奪筑巢的樹枝，發生激烈打斗行為，該行為屬于 （ 　）
A.取食行為 B.攻擊行為 C.防御行為 D.繁殖行為
D
B
練一練
3.比目魚的身體顏色能夠隨著環境顏色的變化而發生改變的行為是（　 ）
A．節律行為 B．繁殖行為 C．防御行為 D．社群行為
4.動物求偶行為的作用包括（ ）
A．排斥競爭對手 B．刺激配偶交配欲望
C．防止異種交配 D．上述各項
C
D
練一練
5.下列不屬于繁殖行為的是（ ）
A．雌性膛螂在與雄性交配過程中把雄性吃掉
B．蜜蜂王分泌信息激素控制工蜂為其采集食物喂飼幼蟲
C．雄孔雀炫耀其色彩鮮艷而沉重的尾羽
D．雄園丁鳥收集顯眼的物品“裝飾”其鳥巢
B
練一練
7.“桃花深處蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜。蜜蜂的這些行為是 ( )
①先天性行為 ②學習行為
③由遺傳因素決定 ④由環境因素決定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
練一練

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