資源簡介 (共36張PPT)專題:電路故障問題第四章 電與電路電路化簡1.對于電路中存在的電流表,由于其電阻極小,因此可以用導(dǎo)線將其取代。2.對于電路中存在的電壓表,由于其電阻極大,因此可以看作斷路而直接將電壓表去掉.電路化簡3.對于電路中存在的短路、斷路的這部分電路,由于實際沒有電流通過,因此也可以直接將該部分電路去掉。電路化簡4.對于電路出現(xiàn)的導(dǎo)線端點可以不經(jīng)電源、用電器等任意移動。電路化簡5.對于電路中出現(xiàn)的滑動變阻器,可以看作是有兩個定值電阻組成的電路。檢測電路故障電路的故障:斷路(開路):指電路的某一位置斷開,無法形成回路,電路中沒有電流,電路不工作。短路:指電源的正負極或用電器兩端被導(dǎo)線直接相連,電流不經(jīng)過用電器直接從電源正極流向負極,此時電路中的電流極大,可能燒壞電源。斷路的判斷電路某處斷開時,電路中無電流,用電器不工作(并聯(lián)電路支路斷開不影響其他支路)如何找到電路中斷開的點?1.電壓表檢測法電路中無電流,電壓表顯示電源電壓電路中無電流,電壓表無示數(shù)結(jié)論:電壓表有較大示數(shù),說明所測電路段斷路2.電流表檢測法電路中有電流,電流表有示數(shù),其他用電器工作電路中無電流,電流表無示數(shù),用電器不工作結(jié)論:電流表有示數(shù),未并用電器工作,說明所并電路段斷路3.導(dǎo)線檢測法電路中有電流,其他用電器工作電路中無電流,用電器不工作結(jié)論:未并用電器正常工作,說明所并電路段斷路4.小燈泡檢測法電路中有電流,用電器工作,測試燈泡亮電路中無電流,用電器不工作,測試燈泡不亮結(jié)論:用電器工作和測試燈泡工作,說明所并電路段斷路短路的判斷一般討論用電器短路,即局部短路(電源短路電源損壞不考慮)。該用電器無電流經(jīng)過,兩端無電壓,其他用電器兩端電壓變大,如為燈泡則更亮。如何找到電路中短路的點?1.電壓表檢測法電路中有電流,其他用電器工作,電壓表無示數(shù)電路中有電流,其他用電器工作,電壓表有示數(shù)結(jié)論:電壓表無示數(shù),說明所測用電器短路2.小燈泡檢測法電路中有電流,其他用電器工作,測試燈泡不亮電路中有電流,其他用電器工作,測試燈泡亮結(jié)論:測試燈泡不亮,說明所測用電器短路如果沒有其他工具,如何根據(jù)已知電路中用電器工作情況,或電表情況判斷電路故障?根據(jù)現(xiàn)象判斷串、并聯(lián)電路故障根據(jù)用電器工作情況判斷故障1.串聯(lián)電路①兩燈不亮電源發(fā)熱電源短路電源正常某處斷路找到斷路點需要用到上述斷路判斷方法②一燈不亮不亮的燈短路此時另一盞燈會比正常情況下亮根據(jù)用電器工作情況判斷故障2.并聯(lián)電路①兩燈不亮電源發(fā)熱電源短路電源正常干路斷路找到斷路點需要用到上述斷路判斷方法②一燈不亮不亮的燈所在支路斷路此時另一盞燈正常工作如果用電器不是燈泡而是電阻,但電路中存在電流表和電壓表,如何判斷故障(假設(shè)故障在用電器上)?串聯(lián)電路1.假如R1短路,電表會如何?V示數(shù)變小為0A示數(shù)變大2.假如R1斷路,電表會如何?V示數(shù)變大為電源電壓A示數(shù)變小為03.假如R2短路,電表會如何?V示數(shù)變大為電源電壓A示數(shù)變大4.假如R2斷路,電表會如何?V示數(shù)變小為0A示數(shù)變小為0結(jié)論:1.兩電表同時變大或同時變小,未被V測得用電器故障兩表一個變大一個變小, V測得用電器故障2.A表變大,發(fā)生短路A表變小為0,發(fā)生斷路3. V示數(shù)變大為電源電壓,所測用電器斷路或未測用電器短路V示數(shù)變小,所測用電器短路或未測用電器斷路并聯(lián)電路1.假如R1短路,電表會如何?V示數(shù)變小為0A示數(shù)變大超過量程2.假如R1斷路,電表會如何?V示數(shù)不變A示數(shù)變小為03.假如R2短路,電表會如何?V示數(shù)變小為0A示數(shù)變小為04.假如R2斷路,電表會如何?V示數(shù)不變A示數(shù)不變電源燒壞電源燒壞結(jié)論:1.并聯(lián)電路題型一般都為斷路故障,因為任意支路短路,都會導(dǎo)致電源短路,造成安全事故2.無論哪個支路斷路,都不會改變電壓表V示數(shù)大小3.電流表A示數(shù)變小為0,所在支路斷路例題例1:如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,電流表和電壓表指針仍有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是( )A.L1燈泡斷路 B.L2燈泡斷路C.L1燈泡被短接 D.L2燈泡被短接A分析電路,畫電路圖電路為并聯(lián)電路仍有用電器工作,排除短路(排除CD)電流表有示數(shù)電流表所在支路正常L2正常,排除BL1斷路,不影響L2支路,電壓表測電源電壓也不影響,符合題目已知條件例2:如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過了一會兒,兩盞:電燈突然同時都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱恪H绻娐分挥幸惶幑收希瑒t故障可能是( )A.電燈L1斷路 B.電燈L2斷路C.電燈L1短路 D.電燈L2短路A 電路為串聯(lián)電路電流表示數(shù)為0電路斷路或電流表被短路兩燈都不亮排除電流表被短路電路斷路電壓表示數(shù)為0L1斷路或L2短路L1斷路例3:學生實驗中遇到斷路時,常常用電壓表來檢測。某同學連接如圖所示的電路,開關(guān)閉合后,電燈不亮,電流表無示數(shù)。這時用電壓表測得a、b兩點間和b、c兩點間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說明( )A.電源接線柱接觸不良B.開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良C.電流表接線柱接觸不良D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良D電燈不亮,電流表無示數(shù)電壓表檢測法測斷路:斷路示數(shù)不為0代表所測段斷路a、b和b、c間示數(shù)為0a、c間電路完好,排除BCa、d和b、d間示數(shù)不為0c、d間斷路燈泡斷路練習1.如圖所示,一同學做測量小燈泡的電阻實驗時,把電壓表與電流表的位置接錯了。閉合開關(guān)后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )A.電流表和電壓表都燒壞B.先燒壞電流表,再燒壞電壓表C.電流表燒壞,電壓表正常D.電壓表燒壞,電流表正常C2.如圖所示,電源兩端電壓恒定。閉合開關(guān),燈泡L1比燈泡L2亮,則( )A.L1的電阻比L2大B.L1兩端的電壓比L2大C.若L1燈絲燒斷,L2兩端電壓不變D.若L2燈絲燒斷,通過L1的電流變大C3.某同學做電學實驗,電路如圖所示,開關(guān)閉合后,小燈泡發(fā)光,兩電表均有示數(shù),在實驗過程中,突然電燈熄滅、電壓表示數(shù)增大、電流表示數(shù)幾乎為零。請判斷出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是( )A.燈泡被短路 B.開關(guān)被斷開C.燈絲被燒斷 D.滑動變阻器被燒斷C4.如圖,閉合開關(guān)S,燈L亮,一段時間后燈L熄滅。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上。現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L,正確的判斷是( )A.若燈L′亮,則燈L一定斷路B.若燈L′亮,則燈L一定短路C.若燈L′不亮,則電阻R一定斷路D.若燈L′不亮,則電阻R一定短路C5.原來室內(nèi)的電燈正常發(fā)光,當把臺燈的插頭插入插座時(臺燈的開關(guān)斷開),室內(nèi)的燈全部熄滅,熔絲熔斷,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是( )A.臺燈電壓過大 B.臺燈的插頭處有短路C.臺燈的燈座處有短路 D.插座處原來就有短路B6.在探究串聯(lián)電路電壓特點時,某同學連接的電路如圖所示。對于實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是( )A.開關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了B.如果只有燈泡L1斷路,則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零C.開關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光D.如果所有元件均完好,閉合開關(guān),向右移動滑動變阻器的滑片時,兩燈都變亮D7.在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時,電路如圖所示。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。當20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數(shù)始終無法達到1.5V,其原因可能是( )A.滑動變阻器最大阻值太小B.電源電壓3V太低C.20Ω的阻值太小D.控制的電壓1.5V太高A 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫