資源簡介

(共21張PPT)
傳統紋飾 民族風格
學習目標
我知道什么是紋飾。
我能發現傳統紋飾，知道紋飾的用處。
我了解并能區分中國傳統紋飾的種類。
我會欣賞中國傳統紋飾的造型美。
我能用傳統紋飾完成我的紙皮造型物品裝飾。
我能運用中國傳統紋飾裝點我的生活。
自學提綱
1.紋飾是指器物上的 的總稱。
2.請舉例我國傳統工藝瑰寶中，有哪些是使用了傳統紋飾？這些紋飾有什么作用？
3.我們身邊也有紋飾的物品嗎？
4.我國傳統紋飾可分為哪幾類？
5.我國傳統紋飾的造型特點有哪些？
共同學習
1.紋飾是指器物上的 的總稱。
2.請舉例我國傳統工藝瑰寶中，有哪些是使用了傳統紋飾？說說紋飾有什么作用？
裝飾、寓意
花紋裝飾
3.我們身邊也有紋飾的物品嗎？
瓷器
我們身邊的傳統紋飾
玄武瓦當（漢代）
玉器
我們身邊的傳統紋飾
我們身邊的傳統紋飾
4.傳統紋飾主要 、 、
和 等。
5.我國的傳統紋飾造型的特點有哪些？
共同學習
幾何紋
植物紋
人物紋
動物紋
我們探討傳統紋飾造型的特點
觀察圖中的紋飾特點，發現規律，感受紋飾的造型美。請給以下紋飾找造型特點。
均衡
對稱
卷曲協調
方圓協調
變化豐富而統一
A
B
C
有條不紊
繪制方法
1.用勾線筆粗的一頭勾線分區，注意疏密，盡量避免大小均等。
2.選擇適合、喜歡的紋飾，畫出紋飾的骨架。
3.豐富紋飾，加強對比。
4.加粗輪廓線、加強線條粗細變化。
1.勾線分區，注意疏密。
2.選擇適合、喜歡的紋飾
3.豐富紋飾，加強對比。
4.加粗輪廓線、加強線條粗細變化。
二方連續紋樣
我欣賞
我欣賞
自由紋樣
二方連續紋樣
自由紋樣
二方連續紋樣
自由紋樣
二方連續紋樣
我能發現生活中的美，并運用中國傳統紋飾裝點我的生活。
發現美
運用與實踐
要求：每人至少完成一個器物裝飾。
1.先在準備好的器物上勾線分區，注意疏密，盡量避免大小均等。
2.選擇適合、喜歡的紋飾，畫出紋飾的骨架。
3.豐富紋飾，加強對比。
4.加粗輪廓線、加強線條粗細變化。
我實踐：運用喜歡的傳統紋飾裝飾我的紙皮造型，體現自我風格。
作品分享與展示
我能用傳統紋飾完成我的紙皮造型物品裝飾。
學習檢測
我知道什么是紋飾。
我能發現傳統紋飾，知道紋飾的用處。
我了解并能區分中國傳統紋飾的種類。
我會欣賞中國傳統紋飾的造型美。
我能用傳統紋飾完成我的紙皮造型物品裝飾。
我能運用中國傳統紋飾裝點我的生活。
傳統紋飾有主要 、 、
和 等。
幾何紋
植物紋
人物紋
動物紋
謝謝！

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