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青島版(2017秋)小學科學 五年級上冊 6.25 走進虛擬世界 課件(共17張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

青島版(2017秋)小學科學 五年級上冊 6.25 走進虛擬世界 課件(共17張PPT+視頻)

資源簡介

(共17張PPT)
走進虛擬世界
VR
活動一:對比觀看,談感受。
要求:
1.先在大屏幕上觀看視頻,再借助老師給大家準備的器材觀看。
2. 小組長組織成員輪流觀看視頻,每人不超過20秒。
3.兩種方式觀看后,小組內交流有什么不同的感受。
活動一:對比觀看,談感受。
要求:
1.先在大屏幕上觀看視頻,再借助老師給大家準備的器材觀看。
2. 小組長組織成員輪流觀看視頻,每人不超過20秒。
3.兩種方式觀看后,小組內交流有什么不同感受。
VR是Virtual Reality的縮寫,中文的意思就是虛擬現實。VR眼鏡(別名:VR頭顯)是一種虛擬現實頭戴式顯示設備。是利用頭戴式顯示設備將人對外界的視覺、聽覺封閉,引導用戶產生一種身在虛擬環境中的感覺。
走進虛擬世界
V R
活動二 :探究VR眼鏡的結構
活動要求
1.按從外到內的順序進行觀察,并研究其內部結構。
2.小組合作填寫學習探究單。
3.完成后小組代表上臺匯報探究結果。
溫馨提示:眼鏡易碎,記得輕拿輕放噢!
鏡蓋
鏡身
鏡片
VR 眼 鏡 外形 像一個( ) 名 稱 作 用
結 構
總 結 主要由( )( )( )三部分組成 學習探究單
長方體盒子
鏡蓋
鏡身
鏡片
保護手機,營造黑暗環境。
固定鏡片,提供一個適合眼睛的黑暗環境。
觀看視頻畫面,讓畫面更清晰。
鏡蓋
鏡身
鏡片
鏡片
鏡框
鏡柄
放大鏡的作用: 放大圖像 擴大視角
放大鏡的使用方法: 手持放大鏡,對準觀察
的物體,在物體和眼睛之間來回移動,直至圖像
大而清楚。
知識回顧:
活動三: 動手制作一個VR眼鏡
制作要求:
1.根據老師提供的材料,小組內先交流想法。
2.小組合作共同制作。
3.VR眼鏡做好后,先在小組內測試效果。
溫馨提示:(1)制作時要注意安全。(2)保護好鏡片。
(3)制作時盡量做得結實、牢固,可以用雙面膠輔助。
(4)完成后清理好衛生。
制作VR眼鏡的步驟
VR眼鏡能長時間佩戴嗎?
科 技
造 福
傷 害
為人類造福
課后踐行:
課下繼續了解VR技術,并搜集資料了解AR和MR技術。
謝謝大家!

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