資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
主題三 中華優秀傳統文化教育
課時17 守望精神家園
（九上第五課 ）
考點 中考命題預測 2024備考建議
延續文化血脈 凝聚價值追求 延續文化血脈，凝聚價值追求，等考點以選擇題和非選擇題的形式進行考查，考查的命題點以:意義;理論依據;正確做法；觀點運用;圖片、材料主題歸納等。常結合學生生活中的實際和國家、世界發展重大時政熱點的形式呈現。 關注社會生活、國家和世界發展的時政熱點、習近平總書記的相關講話語錄等，學會將其與教材知識進行對接、理解分析
1.感受中華文化的力量，增強對中華文化的認同感和歸屬感；培養學生熱愛中華文化和中華傳統美德的情感；增強對民族文化的自尊心、自信心和自豪感。體驗中華民族精神對于中華民族生存與發展的作用；認識到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量；感受到社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求。
2.能夠描述中華文化和中華傳統美德的特點及力量；列舉中華文化的內容；訓練觀察、思考、分析、綜合的能力。提高分析問題、解決問題的能力和應用知識解決實際問題的能力；用實際行動弘揚民族精神；培育和踐行社會主義核心價值觀。
3.知道中華文化的產生、內容和意義；知道弘揚中華傳統美德的重要性；知道如何弘揚中華文化和中華傳統美德；體會中華民族精神的深刻內涵及其偉大作用；了解構筑中國價值的意義及做法。
考點1 延續文化血脈
1.中華文化特點？
★特點：源遠流長、博大精深，薪火相傳、歷久彌新
2.中華文化的重要性？
①文化是一個國家、一個民族的靈魂。
②★中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
3.中國特色社會主義文化的組成？
中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化
4.為什么要堅定文化自信？
①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的內涵）
②沒有高度文化自信，沒有文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
③堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
5.★如何堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化？
①必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
②繼承革命文化，發展社會主義先進文化。
③不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
考點2 凝聚價值追求
1.為什么要弘揚民族精神？（作用）
①一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
②★偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
2.★中華民族精神的內涵及品格？
（1）內涵：中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
（2）品格：中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現，并隨著時代進步而不斷豐富和發展。
3.★中國人民具有的偉大精神？（偉大民族精神的新內涵）
中國人民是具有偉大創造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團結精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民。
4.★如何傳承和弘揚民族精神？
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；
②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻；
③在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優；
④從自己做起、從現在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神。
5.為什么要弘揚社會主義核心價值觀？
②★社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
③★社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
④★社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。
6.★社會主義核心價值觀的內容是什么？
（1）國家層面：富強、民主、文明、和諧。（價值目標）
（2）社會層面：自由、平等、公正、法治。（價值取向）
（3）個人層面：愛國、敬業、誠信、友善。（價值準則）
7.青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀？
①要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。
②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。
考點1：延續文化血脈
◇典例1.
（2023·浙江·統考中考真題）第十一屆“最美衢州人”周夢婷，從小患有脊髓性肌萎縮癥，初中時完全喪失行走能力，但她懷揣夢想，憑借超強意志刻苦學習，被溫州醫科大學錄取。她的“美”在于（ ）
A．弘揚了自強不息的奮進品格 B．踐行了愛國敬業的價值準則
C．傳承了團結統一的民族精神 D．實現了民族復興的偉大夢想
【答案】A
【詳解】本題考查傳統美德。
A：分析題文，最美衢州人”周夢婷身殘志堅，憑借超強意志刻苦學習，被溫州醫科大學錄取；結合所學知識可知，她的“美”在于弘揚了自強不息的奮進品格；A正確；
B：題干沒有涉及愛國敬業的價值準則；B不符合題意；
C：題干沒有涉及團結統一的民族精神；C不符合題意；
D：民族復興的偉大夢想還沒有實現；D錯誤；
故本題選A。
◆變式訓練
（2023·浙江·統考中考真題）2023年9月，第十九屆亞運會將在杭州開幕。杭州市政府提出抓住亞運契機，實施宋韻文化傳世工程，加快宋韻文化品牌塑造。這一工程能夠（ ）
①激發杭州市民內心的文化自信 ②吸收外來文化并不斷鑄就文化新輝煌
③直接提升杭州的體育競技水平 ④加快文化創新性發展并擴大國際影響
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查文化自信。
①④：分析題文，題干中杭州市政府實施宋韻文化傳世工程，加快宋韻文化品牌塑造；結合所學知識可知，這一工程能夠激發杭州市民內心的文化自信；加快文化創新性發展并擴大國際影響；①④符合題意；
②：我們要吸收優秀外來文化，②錯誤；
③：這并不能直接提升杭州的體育競技水平；③錯誤；
故本題選C。
◇典例2
（23-24九年級上浙江紹興期中）近日,一則《浙江人愛吃花菜 》的短視頻被刷爆, -輛河南牌照的大貨車在浙江青田高速側翻,車上的14000斤花菜賣相全無,貨主拒收花菜,司機欲哭無淚。高速交警金警官非常同情,他通過朋友圈等社交媒體呼吁大家幫助這位司機,附近居民紛紛驅車來到修理廠, 不到三個小時14000斤花菜就被搶購一空。不是浙江人愛吃花菜,而是浙江人具有( )
A.勤勞勇敢的奮進品格 B .孝親敬長的倫理規范
C .助人為樂的和樂風范 D.律己寬人的處事準則
[知識點]中華傳統美德的內涵和作用
[答案] C
[詳解]本題考查中華傳統美德的內涵。
C:在交警的幫助下，“不到三個小時14000斤花菜就被搶購一空說明:浙江人具有助人為樂的和樂風范，故C符合題意;
ABD:材料主要體現助人為樂的和樂風范，并未體現“勤勞勇敢的奮進品格”、“孝親敬長的倫理規范".“律己寬人的處事準則"，故ABD不符合題意;
故本題選C.
◆變式訓練
（23-24九年級上浙江臺州期中）“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟*體現了中華民族傳統美德。下列同樣能反映這一 美德的是( )
A.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 B .床前明月光，疑是地上霜。
C .春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 D .艱難困苦,玉汝于成。
[知識點]中華傳統美德的內涵和作用
[答案] D
[詳解]本題考查傳統美德。
D:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟“意思是在讀書、 學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，勤奮和“刻苦"是必不可少的。艱難困苦，玉汝于成是說艱難困苦的環境是使一個人成功的外部條件，艱難可以使人更加堅強。D符合題意;
A:故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州這是一首送別詩，寓離情于寫景，A不符合題意;
B:床前明月光，疑是地上霜體現的是思鄉之情，B不符合題意;
C:春眠不覺曉，處處聞啼鳥意思是春日里貪睡不知不覺天就亮了，到處可以聽見小鳥的鳴叫聲，C不符合題意;
故本題選D。
考點2：凝聚價值共識
◇典例1：
（2023·浙江杭州·統考中考真題）近年來，杭州市深入實施榜樣引領行動，用身邊的“最美人物”引領市民追求真善美，營造城市文明新風尚，孕育了“最美群像”，形成了“最美精神”。這種精神（ ）
①具有鮮明的先進性和時代性 ②為杭州發展奠定了物質基礎
③是中華民族精神的具體體現 ④是促進杭州發展的強大動力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【詳解】本題考查對民族精神的正確認識。
①③④：依據題文中的描述，杭州市實施榜樣引領行動，孕育了“最美群像”，形成了“最美精神”，可知這種精神是民族精神在不同時期的具體體現，具有鮮明的先進性和時代性，是促進杭州發展的強大動力，①③④說法正確；
②：為杭州發展提供了精神動力而不是奠定物質基礎，②說法錯誤；
故本題選C。
◆變式訓練
（2023·浙江舟山中考真題）舟山有一“紅色根脈"一螞蟻鳥精神。 上世紀50年代以來 ,螞蟻島人民依靠艱苦創業、敢啃骨頭勇爭-流的精神改天換地,創造了一個又一個的奇跡。這一精神( )
①是激勵舟山人民奮進新征程的不竭精神動力
②是以自強不息為核心的民族精神的具體體現
③有利于增添舟山人民內心深處的自信和自豪
④將成為當代舟山人評判是非曲直的價值標準
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[知識點]傳承和弘揚民族精神的表現,社會主義核心價值觀的作用
[答案] A
[詳解]本題考查弘揚民族精神。
①③:材料通過舟山人民創造奇跡的故事，向我們說明了這一精神是激勵舟山人民奮進新征程的不竭精神動力，有利于增添舟山人民內心深處的自信和自豪，故①③說法正確;
②:愛國主義是中華民族精神的核心，②說法錯誤;
④:社會主義核心價值觀是評判是非曲直的價值標準，④說法錯誤;
故本題選A。
◇典例2
（2023·浙江嘉興·統考中考真題）2021年6月25日，“南湖·1921”紅色旅游列車首次開行，正式開通新時代“重走一大路”紅色主題旅游線路。該條旅游線路被命名為“開天辟地·革命啟航”紅色精品線路。今年3月1日，因疫情中斷的該線路恢復開行。該紅色旅游主題活動的開展，有利于（ ）
①堅定文化自信 ②培育社會主義核心價值觀
③加強革命傳統教育 ④弘揚以艱苦奮斗為核心的民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【詳解】本題考查文化自信、社會主義核心價值觀。
①②③：分析題文可知，“開天辟地·革命啟航”紅色精品線路的開通，有利于堅定文化自信；培育社會主義核心價值觀；加強革命傳統教育；①②③符合題意；
④：弘揚以愛國主義為核心的民族精神；④錯誤；
故本題選A。
◆變式訓練
（23-24九年級上浙江臺州期中）從事特殊教育34年, 55歲的蔣春凌被授予全國“最美教師”榮譽稱號。她說:“回首34年特教經歷,我感到無比充實和欣慰,此生無悔!蔣老師值得我們學習的是( )
①自覺履行助人為樂的法定義務 ②關愛他人、服務社會的奉獻精神
③強烈的社會責任感 ④踐行了社會主義核心價值觀中的敬業準則
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
[知識點]榮譽稱號崇尚無私奉獻精神勇于承擔社會責任,踐行社會主義核心價值觀的要求
[答案] B
[詳解]本題考查踐行社會主義核心價值觀。
①:助人為樂是道德義務而不是法定義務，①說法錯誤;
②③④:題文中蔣春凌老師從事特殊教育34年，是有強烈的社會責任感的表現，踐行了社會主義核心價值觀中的敬業準則;是關愛他人、服務社會的奉獻精神,不言代價與回報，②③④說法正確;
故本題選B。
1.（2023·浙江溫州·校考二模）2022年10月，在太空執行任務的意大利女宇航員薩曼莎在社交媒體引用王羲之《蘭亭集序》的名句，表達在太空的所見所想，并配有從太空中拍攝的中國風景照片，引起不少網友贊嘆。這體現了（ ）
①文化既是民族的，也是世界的 ②中華傳統文化獲得了創新性發展
③文化因交流、互鑒而豐富多彩 ④中華優秀傳統文化具有獨特魅力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查中華文化的相關知識。
①④：在太空執行任務的意大利女宇航員薩曼莎在社交媒體引用王羲之《蘭亭集序》的名句。這體現了文化既是民族的，也是世界的。中華優秀傳統文化具有獨特魅力，故①④正確；
②③：選項說法正確，但是不符合題意，故②③錯誤；
故本題選B。
2.（2023·浙江杭州·校考二模）中華文化，博大精深，源遠流長。我們要善于從中華文化的寶庫中汲取智慧，弘揚和發傳統文化，讓傳統文化與時俱進，煥發新時代的獨特魅力。下列傳統文化與現代智慧對應正確的是（ ）
序號 傳統文化 現代智慧
① “奉法者強則國強” 權利義務相統一
② “天人合一”“道法自然” 建設生態文明
③ “親仁善鄰”“協和萬邦” 走和平發展道路
④ “民惟邦本，本固邦寧”“凡治國之道，必先富民” 勇于開拓創新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查弘揚中華文化。
②③：“天人合一”的意思是人和天地萬物是一體的；“道法自然”揭示了整個宇宙的特性，囊括了天地間所有事物的根本屬性，宇宙天地間萬事萬物均效法或遵循自然而然的規律。這告訴我們要堅持人與自然和諧相處，建設生態文明；“親仁善鄰”意思是與仁者親近，與鄰邦友好；“協和萬邦”的意思是國與國之間“和而不同”，和平相處，體現了走和平發展道路?！坝H仁善鄰”“協和萬邦”是中華文明一貫的處世之道。②③說法正確，符合題意；
①：“奉法者強則國強”意思是執行法律的人依法行事，那么國家就強大，①說法錯誤；
④：“民惟邦本，本固邦寧”的意思是人民是國家的根本，根本穩固了國家才會安寧?！胺仓螄?，必先富民”治理國家的原則，首先是要使人民富裕。這兩句都強調以人民為中心的發展思想，與創新無關，④說法錯誤；
故本題選C。
3.（2023·浙江溫州·模擬預測）2023年春晚中的舞蹈《錦繡》利用虛擬現實三維影像繪制技術，讓舞者仿佛重回“五星出東方利中國”錦護膊的歷史場景。該節目啟示我們傳承中華文化要（　　）
A．擴大中華文化的世界影響 B．吸收其他民族的所有文化
C．根植于中華民族傳統文化 D．以科技創新引領文化發展
【答案】D
【詳解】本題考查發展中華文化。
D：舞蹈《錦繡》利用虛擬現實三維影像繪制技術，汲取新靈感，提取創意元素，啟示我們在傳承基礎上創新性發展，D正確；
A：說法在題干中沒有體現，應排除；
B：吸收其他民族的優秀文化，B錯誤；
C：根植于中國特色社會主義偉大實踐，C錯誤；
故本題選D。
4.（2023·浙江杭州·統考一模）人民日報推出了重磅微視頻《新千里江山圖》，作品迅速獲得數萬網友點贊留言?！绑@艷”“震撼”“美哭了”“為中國自豪”……微視頻和這些簡短的評論表明（ ）
①中華民族精神具有與時俱進的品格
②社主義先進文化不斷吸收外來，面向未來
③我們要不斷堅定文化自信
④中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【詳解】本題考查文化自信。
③④：依據教材知識，微視頻和這些簡短的評論表明我們要不斷堅定文化自信，中華優秀傳統文化需要創造性轉化、創新性發展，所以③④符合題意；
①②：題干材料內容沒有體現，①②不符合題意；
故本題選D。
5.(23-24九年級上浙江臺州期中）我們的導航衛星叫北斗”、科學衛星叫悟空”、月球探測叫嫦娥”、火星探則叫.....每個響亮的名字背后，都是一張閃亮的文化名片。這些響亮的名字彰顯了( )
①中華文化獨一無二的理念智慧 ②中華民族內心深處的自信和自豪
③中華文化是世界上最優秀的文化 ④中華民族對自身文化的堅定信念
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
[知識點]中華文化的特點，文化自信，航空航天
[答案] D
[詳解]本題考查對中華文化的認識和理解。
①②④:依據教材知識并分析題干可知，每一個響亮的名字彰顯了中華文化獨一無的理念智慧.氣度、神韻,彰顯了中華民族對自身文化的堅定信念，彰顯了中國人民和中華民族內心最深處的自信和自豪，故①②④說法符合題意;
③:“最優秀”說法太絕對，文化沒有優劣之分，各民族文化一律平等，故③說法錯誤;
故本題選D。
6．（2023·浙江溫州·統考模擬預測）圖示法是揭示概念間關系的常用方法。下列概念間的關系可以用如圖表示的是（ ）
①直接選舉與間接選舉 ②中華文化與中華傳統美德
③厲行法治與嚴格執法 ④理論創新與制度創新
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查概念之間的關系。
①：圖示告訴我們這兩個概念之間屬于包含關系，直接選舉和間接選舉是并列關系，①不符合題意；
②：中華傳統美德是中華文化的精髓，②符合題意；
③：厲行法治的要求包含嚴格執法，③符合題意；
④：理論創新和制度創新屬于并列關系，④不符合題意。
故本題選C。
7．（2023·浙江金華·統考三模）感動中國2022年度人物沈忠芳，曾目睹日軍轟炸家園，立志保衛祖國。畢業后，投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他用行動（ ）
①履行維護國家安全的義務 ②詮釋愛國主義的精神
③踐行愛崗敬業的優秀品格 ④獲得豐厚的物質回報
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【詳解】本題考查履行維護國家安全的義務、民族精神內涵、社會主義核心價值觀內涵、承擔責任的代價與回報。
①②③：根據題干描述可知，沈忠芳用行動履行維護國家安全的義務、詮釋愛國主義精神、踐行愛崗敬業的優秀品格，故①②③符合題意；
④：沈忠芳同志承擔責任不計較代價與回報，材料主要體現沈忠芳同志承擔責任付出的代價，并體現“物質回報”，故④不符合題意；
故本題選A。
8．（2023·浙江溫州·溫州市第八中學?？既＃?022年度“感動中國”人物沈忠芳，為保家衛國，在學生時代果斷報考飛機設計專業：畢業后投身導彈研制工作，隱姓埋名60余載。對此理解正確的是（ ）
①維護國家安全是公民的基本權利
②他的行為鮮明體現了崇德向善的處事準則
③我們要堅定理想信念，志存高遠
④民族精神是激勵我們奮力前行的精神動力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【詳解】本題考查民族精神。
③④：根據題干描述可知，沈忠芳的事跡，啟示我們要堅定理想信念，志存高遠，民族精神是激勵我們奮力前行的精神動力，③④正確；
①：維護國家安全是公民的基本義務，①錯誤；
②：沈忠芳的事跡沒有體現崇德向善，②錯誤；
故本題選D。
9．（2023·浙江舟山·校聯考二模）2023年，《滿江紅》《流浪地球2》等電影表達的家國情懷、文化傳承，獲得觀眾喜愛和官媒的點贊。據此分析這些電影深受觀眾喜愛和官媒點贊的主要原因是（ ）
A．講述了真實故事 B．創新了拍攝技術
C．投資了巨額資金 D．凝聚了價值追求
【答案】D
【詳解】本題考查社會主義核心價值觀。
D：《滿江紅》《流浪地球2》《無名》等電影表達了家國情懷、文化傳承，說明這些電影深受觀眾喜愛和得到官媒點贊的主要原因是凝聚了價值追求，D正確；
ABC：都不是這些電影深受觀眾喜愛和得到官媒點贊的主要原因，故ABC排除；
故本題選D。
10．（2023·浙江臺州·統考二模）習近平總書記帶領中共中央政治局常委在陜西延安考察時強調，要弘揚偉大建黨精神，弘揚延安精神。關于建黨精神和延安精神的說法正確的是（　?。?br/>①建黨精神的核心是改革創新 ②兩者都是中共精神譜系的重要內容
③建黨精神是中國共產黨的精神之源 ④兩者都是馬克思主義中國化的最新成果
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
【答案】D
【詳解】本題考查了中華民族精神。
②③：依據課本知識可知，建黨精神和延安精神是民族精神的組成部分和具體體現，建黨精神和延安精神為民族精神注入新的時代內涵，民族精神是建黨精神和延安精神的淵源，建黨精神和延安精神豐富和發展了民族精神，兩者都是中共精神譜系的重要內容，建黨精神是中國共產黨的精神之源，②③說法正確；
①：建黨精神的核心是愛國主義，①錯誤；
④：習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，④錯誤；
故本題選D。
11．（2023·浙江臺州·?？既＃﹫D示法是學習中表示概念關系的重要方法。下列概念間的關系，表達正確的是（ ）


A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】D
【詳解】本題考查政治權利、民族精神的內涵、權利義務關系、法治德治關系。
①：我國堅持法治和德治相結合，二者不是包含關系，故①錯誤；
②：政治權利包含監督權、選舉權等，故②正確；
③：公民的某些權利也是義務，二者是交叉關系，故③錯誤；
④：民族精神的核心是愛國主義，故④正確；
故本題選D。
分析說明題
12．（2023上·浙江麗水·九年級青田縣第二中學校聯考期中）閱讀材料，回答問題。
材料一：“弄潮兒”的名字與會徽“潮涌”、吉祥物“江南憶”、獎牌“湖山”等亞運視覺形象元素一脈相承，千百年來，“弄潮兒”是錢江兩岸奔竟逐浪英雄兒女的代名詞，也代表著浙江人“在實處，走在前列、勇立潮頭”的精神風貌，如今杭州亞運賦予它更豐富的含義。未來的日子，“弄潮兒”這個名字將會成為杭州亞運會的象征，激勵更多人勇敢拼搏、不畏艱難，為實夢想而努力奮斗。
材料二：在琮琮、宸宸、蓮蓮三只吉祥物的注視與守護下，一名小女孩真誠地手捧這朵蓄放的“1000個花”，送給所有參與杭州亞運會的“你”，奉花贈友，以花寄情，這是獨屬于中國式的浪漫。
(1)結合材料一說說“弄潮兒”體現了中華文化什么特點？
(2)結合材料一說明中華文化的重要性。
(3)請從“延續文化血脈”角度，結合材料一、二，談談如何讓“獨屬于中國式的浪漫”來鑄就中華文化新輝煌。
【答案】(1)中華文化源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。
(2)①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。③中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
(3)①推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展；②發展社會主義先進文化，不忘本來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
【分析】考點考查：中華文化的特點、中華文化的重要性、堅定文化自信
能力考查：提煉觀點和分析描述能力
核心素養：政治認同
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調用中華文化的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：“弄潮兒”的名字與會徽“潮涌”、吉祥物“江南憶”、獎牌“湖山”等亞運視覺形象元素一脈相承→聯系中華文化源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調用中華文化的有關知識，從意義類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：未來的日子，“弄潮兒”這個名字將會成為杭州亞運會的象征，激勵更多人勇敢拼搏、不畏艱難，為實夢想而努力奮斗→聯系文化是一個國家、一個民族的靈魂+中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力+中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調用文化的有關知識，從做法類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：如何讓“獨屬于中國式的浪漫”來鑄就中華文化新輝煌→聯系鑒定文化自信的要求。
第三步：整合信息，組織答案。
13．（2023上·浙江金華·九年級統考期末）2022年11月29日，“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”項目正式入選聯合國教科文組織新一批人類非物質文化遺產代表作名錄！喜訊傳來，某校開展“探究浙江傳統非遺現狀及對策”的項目化學習活動。請你參與。
【聚焦任務，收集資料】
為了加深對此次申遺的全面理解，項目組收集到以下材料。
概況了解 浙江驕傲 浙江貢獻
本次入選的“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”堪稱我國歷次人類非遺申報項目中的“體量之最”，共涉及15個省(區、市)的44個國家級非遺代表性項目，涵蓋綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黑茶、黃茶、再加工茶等傳統制茶技藝和徑山茶宴、趕茶場等相關習俗。這說明茶不僅僅是茶，它是中國幾千年的文化。 在本次44個國家級非遺代表性項目中，浙江有6個國家級非遺項目成為重要組成部分，分別為：綠茶制作技藝（西湖龍井）、綠茶制作技藝（婺州舉巖）、綠茶制作技藝（紫筍茶制作技藝）、綠茶制作技藝（安吉白茶制作技藝），以及廟會（趕茶場）、徑山茶宴兩項民俗活動。 本次申遺由浙江省牽頭負責申報文本、圖片、視頻和社區知情同意書等材料的制作。在短短的四個月里，相關工作人員梳理各省提交的社區知情同意書、拍攝并收集視頻素材、圖片……最終以精準的翻譯、精美的視頻解說和圖片說明，高質量完成申報準備工作，叩開了“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”的人類非遺大門。
(1)從浙江驕傲中找出金華元素，并依據上述材料概括此次申遺成功的原因。
【密切合作，深度探究】
資料顯示浙江還是非遺大省，擁有11個人類非遺項目（龍泉青瓷就是其中之一），人類非遺項目數量繼續在全國各?。ㄊ?、區）中保持第一。可因時代變遷，不少非遺面臨困境。如何讓古老的非遺重煥生機？通過前期的調整訪談，項目組同學整理了如下舉措：
舉措一 舉措二 舉措三 舉措四
建立保護傳承基地，開展搶救性紀錄，建立健全保護機制等工作 積極開展新生代傳承人培訓，提高思想、文化素質和技藝水平 龍泉青瓷在產品中注入更多科技含量、時尚元素、情感紐帶。青瓷產品“有禮有節茶具”還被納入文化中國禮產品清單……
(2)延續文化血脈，深扎文化之根。簡述上述舉措的重要意義。
(3)保護非遺，人人有責。在“舉措四”中，寫出能促使家鄉非遺更好傳承發展的具體建議，力求富有創意。（不得照抄前面的舉措）
【答案】(1)婺州舉巖。源遠流長、博大精深的中國茶文化是申遺成功的主要原因，各茶文化大省的通力合作；相關工作人員的辛勤付出等。
(2)這些做法是對我國非遺傳承與創新發展的大膽嘗試，體現了對中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展，是文化自信的表現；有助于加大對中國非遺的宣傳，推動中華文化走向世界；有助于推動當地經濟發展。
(3)把家鄉傳統非遺系統整理，編寫成校本教材（積極開展非遺進校園活動）；建議把非遺與現代用品進行有效融合；打造文旅新品牌，為鄉村振興與文旅融合發展助力等等。
【分析】考點考查：中華文化、文化自信。
能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。
核心素養：政治認同。
【詳解】（1）小問1：本題考查金華的元素，可以結合事跡作答。
小問2：第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用中華文化的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：項目涵蓋綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黑茶、黃茶、再加工茶等傳統制茶技藝和徑山茶宴、趕茶場等相關習俗→源遠流長、博大精深的中國茶文化。
關鍵詞②：在短短的四個月里，相關工作人員梳理各省提交的社區知情同意書、拍攝并收集視頻素材、圖片→相關工作人員的辛勤付出等。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用堅定文化自信的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：建立保護傳承基地，開展搶救性紀錄，建立健全保護機制等工作；積極開展新生代傳承人培訓，提高思想、文化素質和技藝水平；龍泉青瓷在產品中注入更多科技含量、時尚元素、情感紐帶→體現了對中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展，是文化自信的表現；助于加大對中國非遺的宣傳。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查促使家鄉非遺更好傳承發展的具體建議，為開放試題，言之有理即可。
14．（2023上·浙江臺州·九年級?？计谥校┳呓駱尤宋?，感受優秀品質。
“最美奮斗者”黃大發
草王壩因長期嚴重缺水影響經濟發展和群眾生活。懷著“通水，致富”的樸素愿望，黃大發帶領鄉親歷經30余年，僅靠著鋤頭、鋼針、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9400米的水渠。水渠修好后，他又帶領鄉親們搞起養殖業、種植業，大大改善了當地經濟和村民生活。
“衛國戍邊英雄”陳紅軍
2020年4月開始，有關外軍違反與我國的協議協定，頻繁在邊境越線，試圖單方面改變邊境管控現狀。
2020年6月再次悍然越線挑蚌，并對我方交涉人員暴力攻擊，陳紅軍毫不畏懼，率士兵沖入重圍，奮勇反擊，直至壯烈犧牲。
(1)黃大發弘揚了哪些中華民族精神？
(2)陳紅軍踐行了公民層面的哪一價值要求？公民為什么要踐行這一價值要求？
(3)簡要概括社會主義核心價值觀和中國精神的關系。
(4)綜合上述材料，請你談談我們該如何守望精神家園？
【答案】(1)奮斗精神和奉獻精神。
(2)愛國。踐行愛國這一要求體現了對祖國的忠誠和保護國家利益的決心，彰顯了公民應該具備的愛國情懷和責任擔當。
(3)①中華民族精神是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分，包括愛國主義、集體主義、勤勞勇敢等核心價值觀。②社會主義核心價值觀是在中華民族精神的基礎上形成的，它強調富強、民主、文明、和諧的國家目標，倡導自由、平等、公正、法治的社會理念，推崇愛國、敬業、誠信、友善的個人品質。③兩者相互融合，共同構成了中國特色社會主義的核心價值觀體系。
(4)①繼承和弘揚 中華優秀傳統文化，堅定文化自信；②踐行 中華民族傳統美德；③傳承和弘揚民族精神；④自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
【分析】考點考查：民族精神、社會主義核心價值觀、中華傳統美德、中華文化。
能力考查：提煉觀點和分析描述能力。
核心素養：政治認同。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為公民，需要調用民族精神的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：黃大發帶領鄉親歷經30余年，僅靠著鋤頭、鋼針、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9400米的水渠。水渠修好后，他又帶領鄉親們搞起養殖業、種植業，大大改善了當地經濟和村民生活→聯系奮斗精神和奉獻精神。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）小問1:第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為公民，需要調用社會主義核心價值觀的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：陳紅軍毫不畏懼，率士兵沖入重圍，奮勇反擊，直至壯烈犧牲→聯系愛國的價值準則。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2:第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為公民，需要調用社會主義核心價值觀的有關知識，從原因類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：公民踐行愛國核心價值觀的原因→聯系體現了對祖國的忠誠和保護國家利益的決心，彰顯了公民應該具備的愛國情懷和責任擔當。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查社會主義核心價值和中國精神的關系，可以根據教材知識進行回答。
（4）本題考查怎樣守望精神家園，根據教材知識，從繼承中華優秀傳統文化、弘揚傳統美德、踐行社會主義核心價值觀、弘揚民族精神等方面回答即可。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
主題三 中華優秀傳統文化教育
課時17 守望精神家園
（九上第五課 ）
考點 中考命題預測 2024備考建議
延續文化血脈 凝聚價值追求 延續文化血脈，凝聚價值追求，等考點以選擇題和非選擇題的形式進行考查，考查的命題點以:意義;理論依據;正確做法；觀點運用;圖片、材料主題歸納等。常結合學生生活中的實際和國家、世界發展重大時政熱點的形式呈現。 關注社會生活、國家和世界發展的時政熱點、習近平總書記的相關講話語錄等，學會將其與教材知識進行對接、理解分析
1.感受中華文化的力量，增強對中華文化的認同感和歸屬感；培養學生熱愛中華文化和中華傳統美德的情感；增強對民族文化的自尊心、自信心和自豪感。體驗中華民族精神對于中華民族生存與發展的作用；認識到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量；感受到社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求。
2.能夠描述中華文化和中華傳統美德的特點及力量；列舉中華文化的內容；訓練觀察、思考、分析、綜合的能力。提高分析問題、解決問題的能力和應用知識解決實際問題的能力；用實際行動弘揚民族精神；培育和踐行社會主義核心價值觀。
3.知道中華文化的產生、內容和意義；知道弘揚中華傳統美德的重要性；知道如何弘揚中華文化和中華傳統美德；體會中華民族精神的深刻內涵及其偉大作用；了解構筑中國價值的意義及做法。
考點1 延續文化血脈
1.中華文化特點？
★特點：源遠流長、博大精深，薪火相傳、歷久彌新
2.中華文化的重要性？
①文化是一個國家、一個民族的靈魂。
②★中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
3.中國特色社會主義文化的組成？
中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化
4.為什么要堅定文化自信？
①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的內涵）
②沒有高度文化自信，沒有文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
③堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
5.★如何堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化？
①必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
②繼承革命文化，發展社會主義先進文化。
③不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
考點2 凝聚價值追求
1.為什么要弘揚民族精神？（作用）
①一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
②★偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
2.★中華民族精神的內涵及品格？
（1）內涵：中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
（2）品格：中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現，并隨著時代進步而不斷豐富和發展。
3.★中國人民具有的偉大精神？（偉大民族精神的新內涵）
中國人民是具有偉大創造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團結精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民。
4.★如何傳承和弘揚民族精神？
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；
②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻；
③在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優；
④從自己做起、從現在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神。
5.為什么要弘揚社會主義核心價值觀？
②★社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
③★社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
④★社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，也是實現中華民族偉大復興的價值引領。
6.★社會主義核心價值觀的內容是什么？
（1）國家層面：富強、民主、文明、和諧。（價值目標）
（2）社會層面：自由、平等、公正、法治。（價值取向）
（3）個人層面：愛國、敬業、誠信、友善。（價值準則）
7.青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀？
①要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。
②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。
考點1：延續文化血脈
◇典例1.
（2023·浙江·統考中考真題）第十一屆“最美衢州人”周夢婷，從小患有脊髓性肌萎縮癥，初中時完全喪失行走能力，但她懷揣夢想，憑借超強意志刻苦學習，被溫州醫科大學錄取。她的“美”在于（ ）
A．弘揚了自強不息的奮進品格 B．踐行了愛國敬業的價值準則
C．傳承了團結統一的民族精神 D．實現了民族復興的偉大夢想
◆變式訓練
（2023·浙江·統考中考真題）2023年9月，第十九屆亞運會將在杭州開幕。杭州市政府提出抓住亞運契機，實施宋韻文化傳世工程，加快宋韻文化品牌塑造。這一工程能夠（ ）
①激發杭州市民內心的文化自信 ②吸收外來文化并不斷鑄就文化新輝煌
③直接提升杭州的體育競技水平 ④加快文化創新性發展并擴大國際影響
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
◇典例2
（23-24九年級上浙江紹興期中）近日,一則《浙江人愛吃花菜 》的短視頻被刷爆, -輛河南牌照的大貨車在浙江青田高速側翻,車上的14000斤花菜賣相全無,貨主拒收花菜,司機欲哭無淚。高速交警金警官非常同情,他通過朋友圈等社交媒體呼吁大家幫助這位司機,附近居民紛紛驅車來到修理廠, 不到三個小時14000斤花菜就被搶購一空。不是浙江人愛吃花菜,而是浙江人具有( )
A.勤勞勇敢的奮進品格 B .孝親敬長的倫理規范
C .助人為樂的和樂風范 D.律己寬人的處事準則
◆變式訓練
（23-24九年級上浙江臺州期中）“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟*體現了中華民族傳統美德。下列同樣能反映這一 美德的是( )
A.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 B .床前明月光，疑是地上霜。
C .春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 D .艱難困苦,玉汝于成。
考點2：凝聚價值共識
◇典例1：
（2023·浙江杭州·統考中考真題）近年來，杭州市深入實施榜樣引領行動，用身邊的“最美人物”引領市民追求真善美，營造城市文明新風尚，孕育了“最美群像”，形成了“最美精神”。這種精神（ ）
①具有鮮明的先進性和時代性 ②為杭州發展奠定了物質基礎
③是中華民族精神的具體體現 ④是促進杭州發展的強大動力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
◆變式訓練
（2023·浙江舟山中考真題）舟山有一“紅色根脈"一螞蟻鳥精神。 上世紀50年代以來 ,螞蟻島人民依靠艱苦創業、敢啃骨頭勇爭-流的精神改天換地,創造了一個又一個的奇跡。這一精神( )
①是激勵舟山人民奮進新征程的不竭精神動力
②是以自強不息為核心的民族精神的具體體現
③有利于增添舟山人民內心深處的自信和自豪
④將成為當代舟山人評判是非曲直的價值標準
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
◇典例2
（2023·浙江嘉興·統考中考真題）2021年6月25日，“南湖·1921”紅色旅游列車首次開行，正式開通新時代“重走一大路”紅色主題旅游線路。該條旅游線路被命名為“開天辟地·革命啟航”紅色精品線路。今年3月1日，因疫情中斷的該線路恢復開行。該紅色旅游主題活動的開展，有利于（ ）
①堅定文化自信 ②培育社會主義核心價值觀
③加強革命傳統教育 ④弘揚以艱苦奮斗為核心的民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
◆變式訓練
（23-24九年級上浙江臺州期中）從事特殊教育34年, 55歲的蔣春凌被授予全國“最美教師”榮譽稱號。她說:“回首34年特教經歷,我感到無比充實和欣慰,此生無悔!蔣老師值得我們學習的是( )
①自覺履行助人為樂的法定義務 ②關愛他人、服務社會的奉獻精神
③強烈的社會責任感 ④踐行了社會主義核心價值觀中的敬業準則
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
1.（2023·浙江溫州·?？级＃?022年10月，在太空執行任務的意大利女宇航員薩曼莎在社交媒體引用王羲之《蘭亭集序》的名句，表達在太空的所見所想，并配有從太空中拍攝的中國風景照片，引起不少網友贊嘆。這體現了（ ）
①文化既是民族的，也是世界的 ②中華傳統文化獲得了創新性發展
③文化因交流、互鑒而豐富多彩 ④中華優秀傳統文化具有獨特魅力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.（2023·浙江杭州·?？级＃┲腥A文化，博大精深，源遠流長。我們要善于從中華文化的寶庫中汲取智慧，弘揚和發傳統文化，讓傳統文化與時俱進，煥發新時代的獨特魅力。下列傳統文化與現代智慧對應正確的是（ ）
序號 傳統文化 現代智慧
① “奉法者強則國強” 權利義務相統一
② “天人合一”“道法自然” 建設生態文明
③ “親仁善鄰”“協和萬邦” 走和平發展道路
④ “民惟邦本，本固邦寧”“凡治國之道，必先富民” 勇于開拓創新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.（2023·浙江溫州·模擬預測）2023年春晚中的舞蹈《錦繡》利用虛擬現實三維影像繪制技術，讓舞者仿佛重回“五星出東方利中國”錦護膊的歷史場景。該節目啟示我們傳承中華文化要（　　）
A．擴大中華文化的世界影響 B．吸收其他民族的所有文化
C．根植于中華民族傳統文化 D．以科技創新引領文化發展
4.（2023·浙江杭州·統考一模）人民日報推出了重磅微視頻《新千里江山圖》，作品迅速獲得數萬網友點贊留言?！绑@艷”“震撼”“美哭了”“為中國自豪”……微視頻和這些簡短的評論表明（ ）
①中華民族精神具有與時俱進的品格
②社主義先進文化不斷吸收外來，面向未來
③我們要不斷堅定文化自信
④中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5.(23-24九年級上浙江臺州期中）我們的導航衛星叫北斗”、科學衛星叫悟空”、月球探測叫嫦娥”、火星探則叫.....每個響亮的名字背后，都是一張閃亮的文化名片。這些響亮的名字彰顯了( )
①中華文化獨一無二的理念智慧 ②中華民族內心深處的自信和自豪
③中華文化是世界上最優秀的文化 ④中華民族對自身文化的堅定信念
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6．（2023·浙江溫州·統考模擬預測）圖示法是揭示概念間關系的常用方法。下列概念間的關系可以用如圖表示的是（ ）
①直接選舉與間接選舉 ②中華文化與中華傳統美德
③厲行法治與嚴格執法 ④理論創新與制度創新
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．（2023·浙江金華·統考三模）感動中國2022年度人物沈忠芳，曾目睹日軍轟炸家園，立志保衛祖國。畢業后，投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他用行動（ ）
①履行維護國家安全的義務 ②詮釋愛國主義的精神
③踐行愛崗敬業的優秀品格 ④獲得豐厚的物質回報
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2023·浙江溫州·溫州市第八中學?？既＃?022年度“感動中國”人物沈忠芳，為保家衛國，在學生時代果斷報考飛機設計專業：畢業后投身導彈研制工作，隱姓埋名60余載。對此理解正確的是（ ）
①維護國家安全是公民的基本權利
②他的行為鮮明體現了崇德向善的處事準則
③我們要堅定理想信念，志存高遠
④民族精神是激勵我們奮力前行的精神動力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．（2023·浙江舟山·校聯考二模）2023年，《滿江紅》《流浪地球2》等電影表達的家國情懷、文化傳承，獲得觀眾喜愛和官媒的點贊。據此分析這些電影深受觀眾喜愛和官媒點贊的主要原因是（ ）
A．講述了真實故事 B．創新了拍攝技術
C．投資了巨額資金 D．凝聚了價值追求
10．（2023·浙江臺州·統考二模）習近平總書記帶領中共中央政治局常委在陜西延安考察時強調，要弘揚偉大建黨精神，弘揚延安精神。關于建黨精神和延安精神的說法正確的是（　?。?br/>①建黨精神的核心是改革創新 ②兩者都是中共精神譜系的重要內容
③建黨精神是中國共產黨的精神之源 ④兩者都是馬克思主義中國化的最新成果
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
11．（2023·浙江臺州·校考三模）圖示法是學習中表示概念關系的重要方法。下列概念間的關系，表達正確的是（ ）


A．①② B．②③ C．①④ D．②④
分析說明題
12．（2023上·浙江麗水·九年級青田縣第二中學校聯考期中）閱讀材料，回答問題。
材料一：“弄潮兒”的名字與會徽“潮涌”、吉祥物“江南憶”、獎牌“湖山”等亞運視覺形象元素一脈相承，千百年來，“弄潮兒”是錢江兩岸奔竟逐浪英雄兒女的代名詞，也代表著浙江人“在實處，走在前列、勇立潮頭”的精神風貌，如今杭州亞運賦予它更豐富的含義。未來的日子，“弄潮兒”這個名字將會成為杭州亞運會的象征，激勵更多人勇敢拼搏、不畏艱難，為實夢想而努力奮斗。
材料二：在琮琮、宸宸、蓮蓮三只吉祥物的注視與守護下，一名小女孩真誠地手捧這朵蓄放的“1000個花”，送給所有參與杭州亞運會的“你”，奉花贈友，以花寄情，這是獨屬于中國式的浪漫。
(1)結合材料一說說“弄潮兒”體現了中華文化什么特點？
(2)結合材料一說明中華文化的重要性。
(3)請從“延續文化血脈”角度，結合材料一、二，談談如何讓“獨屬于中國式的浪漫”來鑄就中華文化新輝煌。
13．（2023上·浙江金華·九年級統考期末）2022年11月29日，“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”項目正式入選聯合國教科文組織新一批人類非物質文化遺產代表作名錄！喜訊傳來，某校開展“探究浙江傳統非遺現狀及對策”的項目化學習活動。請你參與。
【聚焦任務，收集資料】
為了加深對此次申遺的全面理解，項目組收集到以下材料。
概況了解 浙江驕傲 浙江貢獻
本次入選的“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”堪稱我國歷次人類非遺申報項目中的“體量之最”，共涉及15個省(區、市)的44個國家級非遺代表性項目，涵蓋綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黑茶、黃茶、再加工茶等傳統制茶技藝和徑山茶宴、趕茶場等相關習俗。這說明茶不僅僅是茶，它是中國幾千年的文化。 在本次44個國家級非遺代表性項目中，浙江有6個國家級非遺項目成為重要組成部分，分別為：綠茶制作技藝（西湖龍井）、綠茶制作技藝（婺州舉巖）、綠茶制作技藝（紫筍茶制作技藝）、綠茶制作技藝（安吉白茶制作技藝），以及廟會（趕茶場）、徑山茶宴兩項民俗活動。 本次申遺由浙江省牽頭負責申報文本、圖片、視頻和社區知情同意書等材料的制作。在短短的四個月里，相關工作人員梳理各省提交的社區知情同意書、拍攝并收集視頻素材、圖片……最終以精準的翻譯、精美的視頻解說和圖片說明，高質量完成申報準備工作，叩開了“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”的人類非遺大門。
(1)從浙江驕傲中找出金華元素，并依據上述材料概括此次申遺成功的原因。
【密切合作，深度探究】
資料顯示浙江還是非遺大省，擁有11個人類非遺項目（龍泉青瓷就是其中之一），人類非遺項目數量繼續在全國各省（市、區）中保持第一?？梢驎r代變遷，不少非遺面臨困境。如何讓古老的非遺重煥生機？通過前期的調整訪談，項目組同學整理了如下舉措：
舉措一 舉措二 舉措三 舉措四
建立保護傳承基地，開展搶救性紀錄，建立健全保護機制等工作 積極開展新生代傳承人培訓，提高思想、文化素質和技藝水平 龍泉青瓷在產品中注入更多科技含量、時尚元素、情感紐帶。青瓷產品“有禮有節茶具”還被納入文化中國禮產品清單……
(2)延續文化血脈，深扎文化之根。簡述上述舉措的重要意義。
(3)保護非遺，人人有責。在“舉措四”中，寫出能促使家鄉非遺更好傳承發展的具體建議，力求富有創意。（不得照抄前面的舉措）
14．（2023上·浙江臺州·九年級校考期中）走近榜樣人物，感受優秀品質。
“最美奮斗者”黃大發
草王壩因長期嚴重缺水影響經濟發展和群眾生活。懷著“通水，致富”的樸素愿望，黃大發帶領鄉親歷經30余年，僅靠著鋤頭、鋼針、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長9400米的水渠。水渠修好后，他又帶領鄉親們搞起養殖業、種植業，大大改善了當地經濟和村民生活。
“衛國戍邊英雄”陳紅軍
2020年4月開始，有關外軍違反與我國的協議協定，頻繁在邊境越線，試圖單方面改變邊境管控現狀。
2020年6月再次悍然越線挑蚌，并對我方交涉人員暴力攻擊，陳紅軍毫不畏懼，率士兵沖入重圍，奮勇反擊，直至壯烈犧牲。
(1)黃大發弘揚了哪些中華民族精神？
(2)陳紅軍踐行了公民層面的哪一價值要求？公民為什么要踐行這一價值要求？
(3)簡要概括社會主義核心價值觀和中國精神的關系。
(4)綜合上述材料，請你談談我們該如何守望精神家園？
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑