資源簡介 (共108張PPT)新教材第十章 有機化學基礎第60講 認識有機化合物復習目標1.能辨識有機化合物的類別及分子中官能團,能根據有機物的命名規則對常見有機化合物命名。2.知道研究有機化合物結構的一般方法和有機化合物分離、提純的常用方法。內容索引課時精練考點一 有機物的分類和命名考點二 研究有機化合物的一般方法真題演練 明確考向1、定義:__________________稱為有機物.絕大多數含碳的化合物但不是所有含碳的化合物都是有機物SiC、CaC2等簡單碳化物CO、CO2H2CO3及其鹽(Na2CO3、NaHCO3)HCN及其鹽(NaCN)HSCN及其鹽(KSCN)→盡管含有碳,但它們的組成和性質更象無機物,仍視為無機物氰酸銨(NH4CNO)CO(NH2)2尿素1828年,德國化學家維勒有 機 化 合 物2、組成元素:碳C、氫H、氧O、氮N、硫S、磷P、鹵素等主要元素A. 大多數難溶于水,易溶于有機溶劑B. 大多數受熱易分解,而且易燃燒C. 大多數是非電解質,不易導電,熔點低D. 有機反應比較復雜,一般比較慢,副反應多3、性質(反應方程式用“→”表示)[注:CCl4不可燃燒,Why ]綜述:種類繁多(上億種)、反應慢、副反應多、大多數不溶于水,能燃燒。有 機 化 合 物專項突破歸納整合考點一 有機物的分類和命名1).烴:2).烴的衍生物:如鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、酯…只含C、H兩種元素烴分子中的氫原子被其他原子或原子團所取代而生成的一系列化合物稱為烴的衍生物如烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴1.按組成元素分一、有機化合物的分類方法歸納整合2、根據碳骨架分類有機化合物CH3CH2CH2CH3脂環化合物芳香化合物鏈狀化合物環狀化合物脂肪烴脂肪烴衍生物脂環烴脂環烴衍生物芳香烴芳香烴衍生物(溴乙烷CH3CH2Br、C2H5OH)OHBr環己醇環己烷溴苯含苯環的有機物[可以有支鏈](碳原子相互連接成鏈狀)CH3CHCH3CH3(有環狀結構,但不是苯環)環己烯一、有機化合物的分類方法歸納整合從“分子中是否含苯環”分類脂肪族化合物:芳香族化合物:分子中不含苯環的化合物“含苯環”環己烷環己烯環己醇歸納整合芳香烴的衍生物芳香烴苯苯的同系物其他…芳香化合物苯環上的H被烷基取代的產物NO2Br含苯環的有機物CH3CH═CH2(含苯環的烴)歸納整合碳架:有機化合物中,碳原子互相連結成鏈或環,是分子骨架,又稱碳架。雜原子:有機化合物中除C、H原子以外的原子。屬環狀化合物如N、O、S、P……等稱為雜原子。這類化合物稱為雜環化合物雜環化合物 :組成的環骨架的原子除C外,還有雜原子,回顧概念:1.下列有機物屬于苯的同系物的是( )C2、按碳的骨架分類,下列說法正確的是 ( )A. 屬于鏈狀化合物 B. 屬于芳香化合物 C. 屬于脂環化合物 D. 屬于芳香烴A課堂檢測有機化合物類別 官能團 代表物烴 烷烴烯烴炔烴芳香烴CH2=CH2CH≡CHC CC C甲烷 CH4碳碳雙鍵乙烯碳碳三鍵苯(2)有機化合物的主要類別乙炔特別提示:1.烷烴、芳香烴無官能團; 2.苯環不是官能團。注意書寫規范3、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法(1)官能團:決定有機化合物特性的原子或原子團。歸納整合有機化合物類別 官能團 代表物烴 的 衍 生 物 鹵代烴醇酚醚醛OH碳鹵鍵羥基羥基C XOHOH溴乙烷 CH3CH2Br乙醇 C2H5OH苯酚3、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法歸納整合醇與酚的區別區別在于羥基是否與苯環直接相連。—OH與苯環直接相連酚:如—OH與鏈烴基、脂環烷基、苯環側鏈相連醇:如有機化合物類別 官能團 代表物烴 的 衍 生 物 鹵代烴醇酚醚醛OH碳鹵鍵羥基羥基醚鍵C XOHOHC OC溴乙烷 CH3CH2Br乙醇 C2H5OH苯酚乙醚 CH3CH2OCH2CH33、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法歸納整合醚醚鍵CH3OCH3CH3CH2OCH2CH3CH3OCH2CH3二甲醚或甲醚二乙醚或乙醚甲乙醚OCH3苯甲醚有機化合物類別 官能團 代表物烴 的 衍 生 物 鹵代烴醇酚醚醛OH碳鹵鍵羥基羥基醚鍵醛基C XOHC HOOHC OC溴乙烷 CH3CH2Br乙醇 C2H5OH苯酚乙醚 CH3CH2OCH2CH3乙醛 CH3CHO3、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法歸納整合有機化合物類別 官能團 代表物烴 的 衍 生 物 酮羧酸酯胺酰胺丙酮 CH3COCH3酮羰基CO3、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法歸納整合CO酮 羰 基酮COCH3CH3丙酮tāngCC醛基中的 其中一端連接H原子,酮羰基的 兩端連接的均為烴基酮羰基和醛基的區別?有機化合物類別 官能團 代表物烴 的 衍 生 物 酮羧酸酯胺酰胺乙酸CH3COOH乙酸乙酯CH3COOC2H5酮羰基羧基酯基COC OHOC O RO丙酮 CH3COCH33、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法歸納整合羧酸—COOH 羧基甲酸乙酸苯甲酸或酯OCRO酯基HCOOC2H5甲酸乙酯CH3COOC2H5乙酸乙酯羧基和酯基的區別?羧基酯基烴基有機化合物類別 官能團 代表物烴 的 衍 生 物 酮羧酸酯胺酰胺乙酸CH3COOH乙酸乙酯CH3COOC2H5甲胺CH3NH2乙酰胺CH3CONH2酮羰基羧基酯基氨基酰胺基COC OHOC O RONH2C NH2O丙酮 CH3COCH33、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法歸納整合酰胺基C NH2O肽鍵C NHO酰胺基包含肽鍵。肽鍵是氨基酸脫水縮合而成的,氨基酸-NH2(氨基)、-COOH(羧基)3、根據官能團分類一、有機化合物的分類方法歸納整合甘氨酸【特別提醒】1.烷基、苯基不屬于官能團。2.有機化合物根據不同的分類方法,可以屬于不同的類別。如環己烯既屬于環狀化合物中的脂環化合物,又屬于烯烴;苯酚既屬于環狀化合物中的芳香族化合物,又屬于酚類。3.官能團的結構是一個整體,不能將官能團拆開理解,如不能認為—COOH含有一個酮羰基和一個羥基。4.要規范書寫官能團。醛基簡寫為: CHO,不能寫成: COH;硝基: NO2,不能寫成: O2N。識記:常見官能團碳碳雙鍵碳碳叁鍵鹵素原子(醇或酚)羥基醛基羰基羧基酯基CCC CXOHC HOCOC OHOC ORO—NO2硝基—NH2氨基肽鍵醚鍵C NHO—SO3H磺酸基酰胺基C NH2O④若多種官能團之間相互影響,又可表現出特殊性質,①官能團是中性基團,不帶電荷。[注意]②官能團決定有機物的類別、結構和化學性質。如:羥基與烴基或苯環側鏈上的碳原子相連的化合物稱為醇,而直接與苯環相連時形成的是酚。③含有多種官能團的化合物具有各個官能團的性質。(一)鏈狀烷烴的命名1.習慣命名法:CnH2n+2n=1~10:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸如:C7H16n≥11用漢字數字表示C12H26庚烷十二烷有同分異構體的烷烴命名:正(無支鏈)、異、新含 稱“異”某烷含 稱“新”某烷1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二.常見有機物的命名歸納整合2.系統命名法(1)主鏈最長稱某烷步驟(2)靠近支鏈把號編(3)取代基,寫在前,標位置,短線連(4)基不同,簡到繁,基相同,合并算[要求:支鏈位置的編號之和應最小][碳鏈等長時,選支鏈最多的為主鏈](1)阿拉伯數字之間用“,”隔開(2)阿拉伯數字與中文之間用“—”隔開 (3)中文之間無間隔歸納整合CH3CH3–C–CH2–CH–CH2–CH3CH3 CH2–CH3–––234165己烷–4–乙基2,2–二甲基(2) 的系統命名為 。(1)新戊烷的系統命名為 。2,2-二甲基丙烷2,5-二甲基-3-乙基己烷應用舉例(二)烯烴和炔烴的命名1、選主鏈,含雙鍵(叁鍵);2、定編號,近雙鍵(叁鍵);CH3CH3CH3 CH2 C CH CH2 CH CH31 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1(×)—3— 庚烯注:不一定是最長的碳鏈以雙鍵、三鍵為首要考慮目標,取代基位置其次3、寫名稱,標雙鍵(叁鍵)。(需標明雙鍵或三鍵碳原子編號較小的數字)3,6— 二甲基其它要求與烷烴相同!!!乙烯(乙炔)丙烯(丙炔)除外歸納整合CH2= CH—CH=CH21,3—丁二烯1234CH2 C C CH2CH3CH32,3 二甲基 1,3 丁二烯4、當有多個雙鍵或三鍵時,用“二”“三”等表示雙鍵或三鍵的個數。12341.命名下列化合物1—戊炔2—甲基—1,3—戊二烯(1) CH≡C—CH2—CH2—CH3CH3—CH = CH—CH—CH2—CH3CH3(3)4-甲基-2-己烯(2) CH2=C—CH=CH—CH3CH3123412345同步練習:56(5) CH2=C—CH2—CH =CH2CH2CH32-乙基-1,4-戊二烯4-甲基-3-乙基-1-己炔3,4-二甲基-1-己烯CH2 =CH—CH—CH—CH3CH3 C2H5(4)12345612345(6)CH3—CH2—CH—CH—CH2—CH3CCHCH3≡6543211.命名下列化合物同步練習:命名方法:1、與烷烴相似。命名步驟:(1)選主鏈,含雙鍵(叁鍵);(2)定編號,近雙鍵(叁鍵);(3)寫名稱,標雙鍵(叁鍵)。2、不同點(1)主鏈必須含有雙鍵或叁鍵,不一定最長(2)編號時要求離雙鍵或三鍵最近(3)書寫名稱時必須在某烯或某炔前標明三鍵或雙鍵的位置小結:烯烴和炔烴的命名:(三)常見其他烴的衍生物的命名1、鹵代烴:①遵循烷烴和烯烴的命名原則,②在命名時,把鹵素原子看成一種取代基CH3CH2ClCH2 CH2ClCl練習1:命名下列物質1,2-二氯乙烷氯乙烷(2)CH CH2 C CH3BrClCH2CH3Br3-甲基-1-氯-1,3-二溴戊烷12345321要點:將鹵素原子視為取代基CH2 —C= CH2Cl Cl2,3-二氯-1-丙烯(1)簡到繁順序是:按相對分子質量由小到大歸納整合2、醇的命名①醇的命名遵循烷烴和烯烴的命名原則,②編號時,從離羥基最近的一端開始編號③命名時,以羥基作為官能團像烯烴一樣命名OHCH2 CH2 CH CH32一 羥基丁醇2-丁烯2-丁醇(√)CH3 CH C CH3OHOHCH32-甲基-2,3-丁二醇12341234要點:以羥基作為官能團像烯烴一樣命名,需要注明羥基的位置(×)羥基不能作為取代基CH3 CH2=CH CH31234歸納整合2.命名下列有機物CH3 CH C CH3OHOHCH2CH3OHCH3 CH CH2—CH3(1)OHCH3 CH CH2 C—CH3CH3C2H5CH CH2 CH2OHCH3(2)(3)(4)2-丁醇1-丁醇3,5-二甲基-3-己醇3-甲基-2,3-戊二醇123123123451234564同步練習:43、醛和羧酸的命名①醛的命名遵循烷烴和烯烴的命名原則;②選取含醛基(羧基)的最長碳鏈為主鏈;③編號時,從醛基(羧基)的C原子開始編號;④命名時,不用標醛基(羧基)的位置.CH3 CH CH2 CHOCH2-CHOCH3 CH2 CH2 CHOCH3CH3 CH CH2 CHO丁 醛3-甲基丁醛3-甲基戊二醛1234123412345歸納整合CH3CH2 CH2CH2 COOHCH3CH3 CH CH COOHHOOC CH CH2 COOHC2H52,3-二甲基戊酸2-乙基丁二酸戊 酸1234C2H5同步練習:3.命名下列有機物用系統命名法給下列有機物命名:(1) : 。(2) : 。(3) : 。4-甲基-1-戊炔3-甲基-1-丁烯2-甲基-1,2-丁二醇應用舉例苯的同系物—R(烷基)特征:有且只有一個苯環,取代基為烷烴基通式:CnH2n-6(n≥6)(四).苯的同系物的命名歸納整合(1)習慣命名:用鄰、間、對或連、均、偏甲(基)苯對甲乙苯-CH3-C2H5CH3--CH3CH3-間二甲苯CH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3連三甲苯均三甲苯偏三甲苯將苯環上的6個碳原子編號,以某個取代基所在的碳原子的位置為1號,選取最小位次號給其他取代基編號。(四).苯的同系物的命名歸納整合(2)系統命名法位號之和最小原則—CH3—CH3CH3—134256—CH3—CH3CH3CH3—CH3CH3—1,3,5—三甲苯1,2,3—三甲苯1,2,4—三甲苯【典例】1-甲基-2-乙基苯1-甲基-3-乙基苯1,3-二甲基-5-乙基苯CH3H3CCH2CH3CH3CH2CH3CH3CH2CH3若苯環上含不同的取代基時,以較簡單取代基的位置為起點進行編號,同時滿足取代基位次之和最小原則。134256134256134256間甲乙苯鄰甲乙苯同步練習:4.命名下列有機物常見側鏈含官能團的簡單芳香化合物的命名1、官能團為一X、一NO2的,常以“苯環作為母體”命名:BrNO2課堂延伸溴苯硝基苯2、側鏈上含其他官能團時,可將苯作為取代基思考:這兩種物質屬于苯的同系物嗎?為什么?苯乙烯苯乙炔不符合苯的同系物的概念。不屬于COOH苯甲酸CH2COOH苯乙酸CHOCH2CHOCH2OHCH2CH2OH苯甲醇苯甲醛苯乙醇苯乙醛2-苯基乙醇2-苯基乙醛2-苯基乙酸1212122-甲基-3-乙基戊烷2-丙基-1,3-丁二醇二甲醚2,4,6-三硝基甲苯3-甲基丁醛二乙酸乙二酯乙二酸二甲酯COOCH3COOCH37、CH2OOCCH3CH2OOCCH36、CH3CH3CHCH2CHO5、O2N--NO2NO2CH34、CH3-O-CH3 3、1、CH3CHCH3CH3CH2CHCH2CH35.命名下列有機物:2、CH2CHCHCH3OHOHCH2CH2CH3同步練習:總結升華:1.烷烴的系統命名法要注意:“長”、“多”、“近”、“簡”、“小”,在主鏈兩端等距離地出現不同的取代基時,從靠近簡單取代基的一端給主鏈編號,即兩端等距不同基,起點靠近簡單基。3.苯及同系物命名時,若苯環上只有一個取代基,可不必編號;若苯環上有兩個取代基時,可用鄰、間、對表示,也可編號。2.烯烴、炔烴命名時要注意:以包含雙鍵或三鍵(官能團)的最長的碳鏈作主鏈,另外從離雙鍵或三鍵最近的一端開始給主鏈上的碳原子編號,使雙鍵或三鍵的位次最小。4.弄清系統命名法中四種字的含義(1)烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能團;(2)二、三、四……指相同取代基或官能團的個數;(3)1、2、3……指官能團或取代基的位置;(4)甲、乙、丙、丁……指主鏈碳原子個數分別為1、2、3、4……總結升華:1.下列對有機化合物的分類結果正確的是A. CH2=CH2、 、 同屬于脂肪烴B. 、 、 、 同屬于芳香烴C. CH2=CH2、CH≡CH 同屬于烯烴D. 、 、 同屬于環烷烴D關鍵能力專項突破一、常見有機物類別判斷2.下列物質的分類中,所屬關系不符合“X包含Y、Y包含Z”的是選項 X Y ZA 芳香族化合物 芳香烴衍生物(苯酚)B 鏈狀化合物 脂肪烴衍生物 CH3COOH(乙酸)C 環狀化合物 芳香族化合物 苯的同系物D 不飽和烴 芳香烴(苯甲醇)D芳香烴是不飽和烴,但苯甲醇是芳香烴衍生物,不屬于芳香烴,Y不包含Z。4.治療冠心病的藥物心酮胺( )中含有的官能團名稱是__________________________。3.化合物 是一種取代有機氯農藥DDT的新型殺蟲劑,它含有的含氧官能團為____________(寫名稱),它屬于______(填“脂環”或“芳香族”)化合物。羥基、醛基脂環醚鍵、酮羰基、氨基、羥基二、陌生有機物中官能團的辨識5.寫出下列有機物的名稱。(1) : 。5,5-二甲基-3-乙基-1-己炔(2) : 。3-乙基-1,3-戊二烯(3) : 。3,3-二甲基丁酸甲酯(4)CH2=CHCH2Cl: 。3-氯丙烯三、有機物的系統命名原則(5) : 。1,2-丙二醇(6) : 。對苯二甲酸(7)CH3OCH3: 。二甲醚(8) : 。苯甲酰胺5.寫出下列有機物的名稱。三、有機物的系統命名原則6.根據有機物的名稱書寫結構簡式。(1)4,4-二甲基-2-戊醇:____________________。(2)2,4,6-三甲基苯酚:__________。(3)苯乙炔:__________。(4)丙二醛:_____________。OHCCH2CHO專項突破歸納整合考點二 研究有機化合物的一般方法歸納整合一.研究有機化合物的基本步驟實驗式分子式分子結構粗品方法蒸餾重結晶萃取等李比希法現代元素分析儀質譜法紅外光譜核磁共振氫譜X射線衍射物理方法:化學方法:一般加入或通過某種試劑進行化學反應。利用有機物與雜質物理性質差異而將它們分開密度、溶解度、溶解性、熔沸點等等一般地,1.效果相同的情況下可用物理方法的,不用化學方法,2.可用低反應條件的不用高反應條件化學上,有機物的分離常用的方法有:蒸餾(分餾)法、萃取分液法、結晶(重結晶)法、洗氣法、加熱法、滲析法、鹽析法等。二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合3)蒸餾操作時有哪些主要的實驗儀器?2)蒸餾對提純的混合物有什么樣的要求?4)蒸餾操作過程中應注意什么問題?1)蒸餾利用了物質的哪個物理性質的差異進行分離?1.蒸餾回答以下問題:沸點不同①提純物質的熱穩定性好②與雜質沸點相差較大(>30℃)常用于分離、提純互溶的液態混合物如:含有雜質的工業乙醇的蒸餾二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合舉例:CH2Cl2(沸點40℃)CHCl3(沸點62℃)CCl4(沸點77℃)液態混合物用蒸餾法分離提純蒸餾燒瓶石棉網溫度計直形冷凝管錐形瓶測量蒸汽的溫度溫度計水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口處出水進水冷凝管中水的流向:下口流入,上口流出加入碎瓷片,防止暴沸使用前要檢查裝置的氣密性!盛放液體的量:蒸餾燒瓶容積的1/3~2/3用于冷凝回流液體。用于冷凝回流液體。多用于蒸餾操作。直形冷凝管球形冷凝管蛇形冷凝管三口燒瓶注意區別冷凝回流恒壓滴液漏斗注意事項:①蒸餾燒瓶中所盛液體體積:1/3≤V≤2/3②蒸餾燒瓶加熱時要墊上石棉網③蒸餾燒瓶中加入沸石,防止暴沸④溫度計的水銀球應位于蒸餾燒瓶的支管口處⑤冷水從下口進,上口出⑥檢查裝置氣密性:用酒精燈對蒸餾燒瓶微熱,伸入到水槽的牛角管有連續均勻的氣泡冒出,且停止加熱后,牛角管口形成一段水柱,說明不漏氣⑦操作順序:實驗前:先通水,再加熱;實驗后:先停止加熱,再停水1.蒸餾二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合1、欲用95.6%的工業酒精制取無水乙醇時,可選用的方法是A.加入無水CuSO4,再過濾 B.加入生石灰,再蒸餾C.加入濃硫酸,再加熱,蒸出乙醇 D.將95.6%的乙醇溶液直接加熱蒸餾出來B同步練習因為95.6%的酒精和4.4%的水組成一恒沸混合物,沸點是78.15℃,把這種混合物蒸餾時,氣相和液相的組成不發生變化,即乙醇和水始終以這個混合比率同時蒸出。1、欲用95.6%的工業酒精制取無水乙醇時,可選用的方法是A.加入無水CuSO4,再過濾 B.加入生石灰,再蒸餾C.加入濃硫酸,再加熱,蒸出乙醇 D.將95.6%的乙醇溶液直接加熱蒸餾出來含雜質工業乙醇工業乙醇(95.6%)無水乙醇(99.5%以上)蒸餾加CaO蒸餾B思考:固液混合物分離為什么用蒸餾而不用過濾?同步練習原因:①CaO與水反應生成的Ca(OH)2是糊狀物,過濾時會堵塞濾紙孔;②少量Ca2+、OH— 等離子會透過濾紙使乙醇不純2.重結晶⑴結晶:溶質從溶液中析出晶體的過程。常用方法:蒸發結晶(如從NaCl溶液中獲得NaCl晶體)蒸發濃縮、冷卻結晶(如從CuSO4溶液中獲得CuSO4 5H2O晶體)(2)重結晶:將含雜質的晶體溶于溶劑后,又重新從溶液中獲得純晶體的過程。如:KNO3(少量NaCl)重結晶法二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合→若被提純的有機物在所選溶劑中的溶解度受溫度的影響 ,則能夠進行 。3.重結晶提純固態有機物常用方法(1)利用被提純物質與雜質在同一溶劑中的 不同而將雜質除去。溶解度(2)溶劑的選擇→選用合適的溶劑,使得雜質在所選溶劑中溶解度 ,易于除去;很小或很大較大冷卻結晶一、有機物的分離、提純溶解度很大,讓它留在濾液里溶解度很小,讓它留在濾渣里→關鍵:選擇適當的溶劑(無機物通常用水做溶劑)選3課本P13→苯甲酸在水中的溶解度受溫度影響較大過濾、洗滌、干燥、稱量苯甲酸的重結晶重結晶法提純苯甲酸加熱溶解趁熱過濾冷卻結晶邊加熱邊攪拌,至固體溶解一貼,二低,三靠;避免燙傷(緩慢冷卻結晶,晶形好)過濾、洗滌晶體白色固體混有黑色或灰色固體白色片狀晶體加熱溶解趁熱過濾冷卻結晶邊加熱邊攪拌,至固體溶解一貼,二低,三靠;避免燙傷(緩慢冷卻結晶,晶形好)過濾、洗滌晶體白色固體混有黑色或灰色固體為什么要趁熱過濾?盡量減少苯甲酸損失白色片狀晶體重結晶法提純苯甲酸加熱溶解趁熱過濾冷卻結晶邊加熱邊攪拌,至固體溶解一貼,二低,三靠;避免燙傷(緩慢冷卻結晶,晶形好)過濾、洗滌晶體白色固體混有黑色或灰色固體是不是溫度越低越好?溫度過低,雜質溶解度降低易析出,達不到提純目的白色片狀晶體重結晶法提純苯甲酸加熱溶解趁熱過濾冷卻結晶邊加熱邊攪拌,至固體溶解一貼,二低,三靠;避免燙傷(緩慢冷卻結晶,晶形好)過濾、洗滌晶體化學實驗中,如何洗滌晶體?如何檢驗晶體是否洗凈?白色固體混有黑色或灰色固體白色片狀晶體重結晶法提純苯甲酸洗滌沉淀或晶體的方法:檢驗洗滌效果:取最后一次洗滌液,加適當試劑檢驗是否含雜質離子。用膠頭滴管往晶體上加蒸餾水至晶體被浸沒,待水完全流出后,重復2—3次,直到晶體被洗凈。萃取固—液萃取液—液萃取3.萃取固—液萃?。菏怯糜袡C溶劑從固體物質中溶解出有機物的過程(專用儀器設備)原理:利用混合物中一種溶質在互不相溶的兩種溶劑中的溶解性不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑組成的溶液中提取出來的方法。主要儀器:分液漏斗二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合萃取劑選擇的條件:①萃取劑和原溶劑互不相溶且不發生化學反應②溶質在萃取劑中的溶解度遠大于在原溶劑中的溶解度常見的有機萃取劑:苯、汽油、乙醚、石油醚、 CCl4、氯仿(CHCl3)、CH2Cl2……3.萃取乙醇 (×)萃取碘水中的碘二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合操作過程:振蕩→靜置→分液檢漏→裝液→3.萃取①打開玻璃塞或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔。②下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合①使用前先檢查分液漏斗是否漏液②分液漏斗內液體的總體積不超過容積的2/3。③振蕩時雙手托住分液漏斗,右手按住玻璃塞,平放,用力振蕩(振蕩后注意放氣)④分液時,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。⑤分液漏斗下端尖嘴部分緊靠燒杯內壁。注意事項:操作過程:3.萃取二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合記住常見溶液顏色Br2水I2水( 色)橙黃( 色)棕黃Br2 /有機溶劑色橙紅色紫紅I2 /有機溶劑苯、CCl4萃取苯、CCl4萃取可以用分液漏斗分離的一組液體混和物是A.苯和甲苯 B.乙醇和水C.苯和水 D.溴和四氯化碳C比水輕:所有的烴(己烷、苯、汽油等)酯類(乙酸乙酯、油脂等)比水重:硝基苯溴苯CCl4、氯仿(CHCl3)、CH2Cl2同步練習(1)色譜法原理:利用吸附劑對不同有機物吸附作用的不同,分離、提純有機物的方法叫色譜法。色譜法是化學家分離、提純有機物不可缺少的方法。(2)常用的吸附劑:碳酸鈣、硅膠、氧化鋁、活性炭等。(3)分類:根據物質在兩相(氣—液、液—液等)間溶解性或吸附能力不同,分為紙上色譜法、薄層色譜法、氣相色譜法、液相色譜法等。4.色譜法二.分離、提純有機化合物常用的方法歸納整合1、液體混合物分離方法選擇2、提純固體有機化合物的常用方法:重結晶小結:常見有機化合物的分離、提純方法方法 目的 主要儀器 實例蒸餾 分離、提純沸點相差很大的液態混合物 蒸餾燒瓶、 冷凝管 分離乙酸和乙醇萃取 將有機物從一種溶劑中轉移到另一種溶劑中 分液漏斗 用CCl4將碘水中的碘提取出來分液 分離互不相溶的液態混合物 分液漏斗 分離汽油和水重結晶 利用溫度對溶解度的影響提純有機物 燒杯、酒精燈、 蒸發皿、漏斗 提純苯甲酸洗氣 分離提純氣體混合物 洗氣瓶 除去甲烷中的乙烯歸納小結有機物分離、提純的常用方法歸納整合(一)確定實驗式表示化合物分子中所含元素的原子數目最簡整數比的式子。實驗式(也稱最簡式):1、元素分析 定性分析:鑒定有機物由哪些元素組成。定量分析:鑒定分子內各元素原子的質量分數。定量分析方法:①李比希元素分析法②現代元素分析儀三. 有機物分子式和結構式的確定“李比希法”的原理:取一定量含C、H(O)的有機物加CuO做氧化劑H2OCO2用無水CaCl2吸收用KOH濃溶液吸收得前后質量差得前后質量差計算C、H含量計算O含量得出實驗式H2OCO2有機物CuO定量測定有機物中C、H和O元素含量的一種分析方法。實驗式的求法::可以直接測出有機物中各元素原子的質量分數現代元素分析儀“快、狠、準”元素定量分析方法二:由于分子離子的質荷比越大,達到檢測器需要的時間最長,因此譜圖中的質荷比最大的就是未知物的相對分子質量)2.質荷比是什么?3. 如何確定有機物的相對分子質量?分子離子(或碎片離子)的相對質量與其電荷的比值質荷比=電荷相對分子質量質譜儀——確定相對分子質量的利器有機物分子高能電子流轟擊帶電的“碎片”確定相對式量碎片的質荷比1.質譜儀工作原理(二)確定分子式歸納整合相對豐度質荷比縱軸:信號強度,與相應碎片離子的多少有關。橫軸:最右邊離子峰就是未知物的相對分子質量怎樣讀圖?相對分子質量質荷比最大的就是其相對分子質量(2)紅外光譜圖分析紅外光譜圖,可判斷分子中含有的 或 的信息。如分子式為C2H6O的有機物A有如下兩種可能的結構: 或 ,利用紅外光譜來測定,分子中有O—H(或—OH)可確定A的結構簡式為 。紅外光譜法:(3)作用: 測定 ① 化學鍵 ② 官能團(1)原理:不同官能團或化學鍵吸收頻率不同,在紅外光譜圖上將處于不同的位置。化學鍵官能團CH3CH2OHCH3OCH3CH3CH2OH(三)確定分子的結構未知物A的紅外光譜圖歸納整合2.核磁共振氫譜(1)原理:處于不同化學環境中的氫原子因產生共振時吸收電磁波的頻率不同,在譜圖上出現的位置也不同。各類氫原子的這種差異被稱作化學位移δ;而且吸收峰的面積(或強度)與氫原子數成正比。(NMR)不同吸收峰的面積之比(強度之比)=不同氫原子的個數之比。吸收峰數目=氫原子類型,(三)確定分子的結構歸納整合測定有機物中H 原子的種類和數目比信號個數信號強度之比峰面積吸收峰數目=氫原子類型不同吸收峰的面積之比(強度之比)=不同氫原子的個數之比讀譜要點2.核磁共振氫譜(NMR)(三)確定分子的結構練習⑴具有下列結構的化合物,其核磁共振氫譜中有2個峰的是A.CH3CH2OH B.CH3CH3 C.CH3OCH3 D.HOCH2CH2OHDCH2-CH2Br Br⑵化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的NMR譜上只有1個峰,則A的結構簡式為 .(2) X射線衍射圖經過計算可獲得分子結構的有關數據,如 、 等,用于有機化合物 的測定。(1) 原理X射線是一種波長很短的 ,它和晶體中的原子相互作用可以產生 。電磁波衍射圖鍵長鍵角晶體結構3. X射線衍射目前,X射線衍射已成為物質結構測定的一種重要技術。(三)確定分子的結構歸納整合中國科學院上海有機化學研究所和中國中醫研究院中藥研究所等單位的科學家們通過元素分析和質譜法分析,確定青蒿素的相對分子質量為282,分子式為C15H22O5。 經紅外光譜和核磁共振譜分析,確定青嵩素分子中含有酯基和甲基等結構片段。通過化學反應證明其分子中含有過氧基(—O—O—)。1975年底, 我國科學家通過X射線衍射最終測定了青蒿素的分子結構。青蒿素分子結構的確定【科學 技術 社會】選3課本P21分離、提純步驟方法蒸餾、萃取、分液、重結晶測定相對分子質量確定分子式質譜法波譜分析確定結構式紅外光譜核磁共振氫譜X射線衍射元素定量分析確定實驗式李比希法現代元素分析儀小結研究有機化合物的一般步驟和方法→確定相對分子質量→確定化學鍵、官能團→確定等效氫原子的類型和數目比→確定鍵長、鍵角等結構信息關鍵能力專項突破一、有機物分離、提純方法的選擇1.下列關于有機物的分離、提純方法,正確的是A.直接蒸餾乙醇和水的混合物,可以獲得無水酒精B.甲烷中混有乙炔時,可用酸性高錳酸鉀溶液洗氣C.用飽和氫氧化鈉溶液來除去乙酸乙酯中混有的乙醇和乙酸D.苯甲酸中混有NaCl時,可用重結晶的方法提純苯甲酸D×××2.為提純下列物質(括號內為少量雜質),所選用的除雜試劑與主要分離方法都正確的是選項 不純物質 除雜試劑 分離方法A 苯(甲苯) 酸性KMnO4溶液、NaOH溶液 分液B 溴苯(溴) NaOH溶液 過濾C 淀粉(葡萄糖) 水 過濾D 苯(苯酚) 濃溴水 過濾A分液滲析苯酚與濃溴水反應后生成的2,4,6-三溴苯酚也會溶于苯中,無法通過過濾的方法分離√×3.下列說法正確的是A. 在核磁共振氫譜中有5組吸收峰B.紅外光譜只能確定有機物中所含官能團的種類和數目C.質譜法不能用于相對分子質量的測定D.核磁共振氫譜、紅外光譜和質譜都可用于分析有機物結構D二、有機物結構的波譜分析法——儀器測定3組化學鍵√4.已知某有機物A的紅外光譜圖、核磁共振氫譜圖和質譜圖如圖所示,下列說法錯誤的是A.由紅外光譜可知,該有機物中至少有三種不同的化學鍵B.由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環境的氫原子C.由其質譜圖可以得知A分子的相對分子質量為46D.綜合分析化學式為C2H6O,則其結構簡式為CH3-O-CH3D√√√CH3CH2-OH5.將某有機物(只可能含C、H、O元素中的兩種或三種)樣品研碎后稱取0.352 g,置于電爐中,不斷通入O2流并給樣品持續加熱,將生成物先后通過無水CaCl2和堿石灰(B裝置后裝置未畫出),兩者分別增重0.144 g和0.528 g,生成物完全被吸收。(1)濃硫酸、無水CaCl2、堿石灰的作用分別是什么?三、利用李比希法分析有機化合物的組成干燥O2吸收反應生成的水吸收反應生成的CO20.144 g0.528 g干燥O2吸收H2O吸收CO20.352 g5.將某有機物(只可能含C、H、O元素中的兩種或三種)樣品研碎后稱取0.352 g,置于電爐中,不斷通入O2流并給樣品持續加熱,將生成物先后通過無水CaCl2和堿石灰(B裝置后裝置未畫出),兩者分別增重0.144 g和0.528 g,生成物完全被吸收。三、利用李比希法分析有機化合物的組成0.144 g0.528 g干燥O2吸收H2O吸收CO2(2)通過計算確定該有機物的最簡式。0.352 g0.144 g0.528 g干燥O2吸收H2O吸收CO2n(O)=解析:n(H)=×2=0.016 moln(C)==0.012 molm(H)+m(C)=0.16 g合0.144 g<0.352 g該有機物中還含有氧元素∴該有機物的最簡式為C3H4O3。=0.012 mol0.352 g5.將某有機物(只可能含C、H、O元素中的兩種或三種)樣品研碎后稱取0.352 g,置于電爐中,不斷通入O2流并給樣品持續加熱,將生成物先后通過無水CaCl2和堿石灰(B裝置后裝置未畫出),兩者分別增重0.144 g和0.528 g,生成物完全被吸收。三、利用李比希法分析有機化合物的組成0.144 g0.528 g干燥O2吸收H2O吸收CO2(2)通過計算確定該有機物的最簡式。C3H4O3(3)若要知道該有機物的分子式,還缺少哪種物理量?相對分子質量。0.352 g真題演練1.[2022·全國乙卷,36(1)]( )的化學名稱是__________。3-氯丙烯2.[2021·全國甲卷,36(1)]A( )的化學名稱為____________________。間苯二酚(或1,3-苯二酚)3.[2022·河北,18(2)]B( )的化學名稱為_______________。3,4-二氯苯甲酸_____________________________(不考慮苯環)。真題演練4.[2021·湖北,17(1)]E( )中的官能團名稱是______、_____。醚鍵醛基5.[2021·全國乙卷,36(3)]D( )具有的官能團名稱是氨基、酮羰基、碳溴鍵、碳氟鍵為______________,其核磁共振氫譜有__組峰,峰面積比為____________。真題演練6.[2019·海南,18Ⅱ(4)]奧沙拉秦鈉( )的分子式C14H8N2O6Na241∶1∶1∶1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫