資源簡(jiǎn)介 (共28張PPT)課題2 水的凈化魯濱遜流落在荒島上,他只能從池塘中取得一些泥水。這些泥水可飲用嗎?他能否從中提取潔凈的飲用水?1.能說(shuō)出純水與天然水、硬水與軟水的區(qū)別。2.初步學(xué)會(huì)過(guò)濾操作,并能說(shuō)出操作的注意事項(xiàng)。3.能說(shuō)出常見(jiàn)的凈水方法,并能根據(jù)雜質(zhì)選擇凈水方法。1.閱讀教材P74-77頁(yè)的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。(1)純水是無(wú)色、無(wú)臭、清澈透明的液體,是純凈物;而天然水中由于含有_________或_________雜質(zhì),是___________。(2)凈化水的方法有______、_______、________、_______、_____。(3)過(guò)濾是除去液體中混有的____________物質(zhì)的一種方法。可溶性不溶性混合物不溶性固體沉淀過(guò)濾吸附蒸餾消毒(4)硬水是含有較多______________________的水,而軟水是不含或少含鈣、鎂化合物的水。往水中加入__________后振蕩,若產(chǎn)生的________________________________,這樣的水就是硬水,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可采用_________的方法將硬水軟化成軟水。可溶性鈣、鎂化合物肥皂水泡沫少,形成灰白色的垢狀物煮沸不溶性的雜質(zhì)可溶性的雜質(zhì)微生物這杯水中可能含有哪些雜質(zhì)?生活中你會(huì)采取什么措施將他們除去?靜置沉淀沉淀物部分不可溶的固體物質(zhì)沉到水底,形成沉積物。但不能去除溶于水、懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。探究一、凈水的方法-沉淀活動(dòng)1:思考一下,沉淀具有哪些方式?活動(dòng)2:觀看下列視頻,取兩燒杯渾濁的天然水,編號(hào)為1、2,向燒杯2中加入3藥匙的明礬粉末,將兩個(gè)燒杯靜置一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象,你能得出什么結(jié)論?燒杯1 燒杯2現(xiàn)象結(jié)論固體物質(zhì)沉淀于燒杯底部,仍有雜質(zhì)懸浮于上層液體中固體物質(zhì)沉淀于燒杯底部,上層液體澄清透明靜置可以使固體物質(zhì)沉淀明礬可以吸附水中懸浮的固體雜質(zhì),使之靜置沉淀探究二、凈水的方法-過(guò)濾活動(dòng)1:觀看視頻,記錄實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)并進(jìn)行分析,之后學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)儀器:漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)實(shí)驗(yàn)用品:濾紙、蒸餾水、污水你記錄的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些?一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣。燒杯口緊靠玻璃棒;漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。三靠:二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣;玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊;討論1為什么在操作過(guò)程中要注意這些關(guān)鍵點(diǎn)?操作 注意事項(xiàng) 原因分析一貼二低三靠加快過(guò)濾速度防止液體從濾紙和漏斗壁之間的間隙流下,使過(guò)濾失敗防止液體濺到漏斗外防止戳破濾紙防止液體濺出防止液體從漏斗邊流出濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣傾倒液體時(shí),燒杯口要緊靠玻璃棒。玻璃棒下端要緊靠在三層濾紙上。漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁(1)過(guò)濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?應(yīng)該再過(guò)濾一次,直到澄清為止。①濾紙破損②濾液邊緣高于濾紙邊緣③儀器不干凈等(2)河水過(guò)濾后,濾液可以喝嗎?不能,因?yàn)檫^(guò)濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物討論2討論3在日常生活中,你可以選擇哪些物品代替濾紙、玻璃棒、漏斗進(jìn)行過(guò)濾。礦泉水瓶——漏斗蓬松棉、紗布、砂石過(guò)濾層 ——濾紙筷子——玻璃棒探究三、凈水的方法-吸附活動(dòng)1:觀察下列視頻,思考活性炭能凈水的原理。(1)活性炭具有多孔結(jié)構(gòu),具有吸附性,對(duì)氣體或膠狀固體具有很強(qiáng)的吸附能力。(2)活性炭不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì),還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),如:色素、異味。除去可溶性色素和異味殺菌消毒沉降雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)吸附水中懸浮的雜質(zhì)討論4:在自來(lái)水廠凈水過(guò)程中主要經(jīng)過(guò)了哪些步驟?每個(gè)步驟的目的是什么?濁水經(jīng)過(guò)了沉淀、過(guò)濾、吸附操作,是不是已經(jīng)變成了純水了?不是,因?yàn)橛行┤芙庠谒械奈镔|(zhì)比如糖、鹽等,是不能通過(guò)上述操作而分離的。討論5探究四、軟水與硬水活動(dòng)1:分小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),描述并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。現(xiàn)象:軟水中產(chǎn)生大量肥皂泡;硬水中泡沫少,形成灰白色的垢狀物使用硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)的危害有哪些?浪費(fèi)燃料可能引起爆炸浪費(fèi)肥皂衣服變硬議一議探究五、利用蒸餾的方法凈化水制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置活動(dòng):觀看視頻,思考下列問(wèn)題。答:防止加熱時(shí),出現(xiàn)液體暴沸。①蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片?②冷卻管的水應(yīng)該怎么進(jìn)出?答:冷卻管的水應(yīng)下進(jìn)上出,有利于水蒸氣的冷卻視頻凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水進(jìn)水出水蒸餾水冷凝管作用:可使硬水中的鈣、鎂留在容器內(nèi),降低水的硬度,去除不可溶物質(zhì)和微生物。溫度計(jì)的水銀球應(yīng)對(duì)著蒸餾瓶的支管口,測(cè)定水蒸氣溫度1.溫度計(jì)的水銀球應(yīng)對(duì)著蒸餾瓶的支管口,測(cè)定水蒸氣溫度。2.冷凝管的下端進(jìn)水,上端出水。自來(lái)水逆向進(jìn)入冷凝管,能與熱的水蒸氣充分接觸,且保持溫度差,提高冷凝的效率。3.蒸餾瓶中加入沸石:防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。關(guān)鍵點(diǎn)與分析討論:圖4-21裝置中的導(dǎo)管很長(zhǎng),它起什么作用?冷凝作用圖4-21 制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置1.指出圖中的錯(cuò)誤:沒(méi)有用玻璃棒引流漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁2.什么樣的水叫硬水?什么樣的水叫軟水?如何使硬水軟化?硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,而軟水是不含或少含鈣、鎂化合物的水。生活中:煮沸實(shí)驗(yàn)室:蒸餾情境:若在野外,你迷了路,自己帶的一瓶礦泉水喝完了,能否用今天所學(xué)知識(shí)獲得較為干凈的飲用水,讓自己活下去。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案,并進(jìn)行交流。條件:你的周圍有一片小湖泊,小湖泊的旁邊有一塊碎石灘也有沙子,湖邊也有很多的小動(dòng)物在喝水,說(shuō)明水無(wú)毒,但水中有很多的泥沙,你身上袋子里還有一些燒烤用的木炭、火柴、小刀,四周也有一些植物。 一、水的凈化常用方法1. 沉淀:簡(jiǎn)單除去水中沉淀2.過(guò)濾:較好除去水中不溶雜質(zhì)3.吸附:除去水中可溶性色素和異味4. 蒸餾:較好除去水中可溶雜質(zhì)凈化程度低高二、硬水與軟水1.定義:硬水——含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水——不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2. 區(qū)別方法:肥皂水法3. 硬水軟化方法: 煮沸、蒸餾等 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)