資源簡(jiǎn)介 (共23張PPT)導(dǎo)體和絕緣體2.6新知導(dǎo)入回顧:一個(gè)簡(jiǎn)單的電路是由哪幾部分組成的?電源、用電器、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)新知導(dǎo)入在連接電路時(shí),為什么要把導(dǎo)線(xiàn)兩端的塑料皮剝開(kāi) 銅絲容易讓電流通過(guò),塑料皮不容易讓電流通過(guò)。探 索我們用什么工具可以檢測(cè)物體的導(dǎo)電性?電路檢測(cè)器生活中,有些物體容易讓電流通過(guò),有些物體不容易讓電流通過(guò)。探 索檢 測(cè) 過(guò) 程(1)先檢查電路檢測(cè)器能否正常工作用兩個(gè)檢測(cè)頭的金屬部分相互接觸,若小燈泡亮了說(shuō)明電路檢測(cè)器是好的,若小燈泡沒(méi)亮說(shuō)明電路檢測(cè)器是壞的。探 索(2)預(yù) 測(cè)A. 哪一種材料在電路中能讓 小燈泡亮起來(lái)?B. 填寫(xiě)在記錄表中。根據(jù)老師提供的材料,預(yù)測(cè):探 索(1)為防止偶然失誤導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確,要重新再檢測(cè)一次(2)檢測(cè)時(shí)必須要接觸良好(3)注意安全,做好記錄(3)檢 測(cè)將能使小燈泡亮起來(lái)的物體放在一邊,不能使小燈泡亮起來(lái)的放在另一邊。檢測(cè)提示探 索◆我們小組共檢測(cè)了_____種材料。◆檢測(cè)中能使小燈泡發(fā)光的材料有_____種,它們是 _______________;檢測(cè)中不能使小燈泡發(fā)光的材料有_____種,它們是 ______________ 。◆你的預(yù)測(cè)和檢測(cè)結(jié)果相同嗎?統(tǒng) 計(jì) 匯 報(bào)新知講解我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱(chēng)為導(dǎo)體,將不容易導(dǎo)電的物體稱(chēng)為絕緣體。在檢測(cè)的物體中,哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體 鑰匙、硬幣、鐵釘、銅絲、鋁絲塑料尺、紙板、泡沫、玻璃片、橡皮、木棒、布片導(dǎo)體絕緣體生活中的導(dǎo)體和絕緣體下列這些物品中哪部分容易導(dǎo)電,哪部分不容易導(dǎo)電,各起什么作用?當(dāng)情況改變時(shí),絕緣體也能變?yōu)閷?dǎo)體。探究絕緣體高溫導(dǎo)體絕緣體導(dǎo)體如:干燥的木材通常是絕緣體,潮濕的木材就變成了導(dǎo)體;如:玻璃通常是絕緣體,但高溫下的玻璃就變成了導(dǎo)體。變濕研 討安全提示導(dǎo)體和絕緣體是相對(duì)而言的,在潮濕的空氣中或較強(qiáng)電流下,人體、自然界中的水和大地等都能成為導(dǎo)體。如果我們觸及了家中使用的電路,電流就會(huì)通過(guò)人體而危及生命。所以,我們要保護(hù)好電器的絕緣部分,不能觸摸導(dǎo)體部分,還要注意不要把水濺到電器上。說(shuō)一說(shuō)A區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體的主要標(biāo)準(zhǔn)( )。A. 是否容易導(dǎo)電B. 是不是金屬C. 能否傳熱A如下圖所示,用導(dǎo)線(xiàn)把電池、燈泡分別和下列3種物品連接,燈泡一定不會(huì)發(fā)光是( )。A. 塑料吸管B. 小鐵塊C. 銅鑰匙C如圖電工鉗的外面包了一層厚塑料,主要是為了( )。A. 看起來(lái)漂亮B. 經(jīng)久耐用C. 絕緣和防止觸電C發(fā)現(xiàn)有人觸電,我們應(yīng)該( )。A. 用手把人拉開(kāi)B. 用鐵棒把電線(xiàn)撥開(kāi)C. 用干木棒把電線(xiàn)撥開(kāi)課堂總結(jié)我們通常把容易導(dǎo)電的物體,稱(chēng)為導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體,稱(chēng)為絕緣體。凡是需要傳輸電流的地方,都應(yīng)該用導(dǎo)體,不需要導(dǎo)電的部分用絕緣體。導(dǎo)體和絕緣體不是絕對(duì)的,是相對(duì)而言的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。為了人體安全,我們要保護(hù)好絕緣體。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)