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(共23張PPT)
運動的形式
最新2021青島版科學四年級下冊
請做2遍：拍拍手， 繞繞肩，
胳膊甩甩，頭點點，
踢踢腿， 扭扭腰，
轉轉脖子，蹦蹦跳。
拍拍手， 繞繞肩，
胳膊甩甩，頭點點，
踢踢腿， 扭扭腰，
轉轉脖子，蹦蹦跳。
思考：以上運動是沿著怎樣的路線動起來的？
思考：剛剛做了哪些運動？
物體運動研究院
運動的形式
一起探究的科學問題
探究物體的運動路線和運動形式
一、分工合作。
二、 1、設想：怎樣讓它動起來？畫出運動路線
（用 表示路線 ， 表示方向）
2、根據(jù)物體的運動路線，給物體的運動形式起名字。。
3、記錄實驗單。
三、物品擺放好，養(yǎng)成良好的實驗習慣。
實驗要求：拿出1號實驗袋
畫圖示
運動起來
圖示記錄
放好物體
觀察運動的方法：
物體 我的方法 運動路線（畫） 運動形式名字
展示交流
推
滾
物體的運動路線
按照運動的路線進行分類
點擊輸入標題
判斷物體的運動（直線還是曲線）
找一找生活中的直線運動和曲線運動
物體 我的方法 運動路線（畫） 運動形式
吹 跑
撥動
展示交流
推
物體的運動形式
擺動
轉動
平動
滾動
振動
生活中的滾動
要求 ：拿出2號實驗袋
探究同一物體的不同運動形式
一、分工合作
二、按步驟實驗
1、設想：哪些部位在運動？
你能發(fā)現(xiàn)幾種運動形式？
2、實驗：盡可能多的發(fā)現(xiàn)不同的運動形式。
3、記錄實驗單。
三、匯報結果，歸還器材。
物品名稱 運動部位 運動形式
車身 / 車輪
平動 / 轉動
各種運動形式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動形式可能包含多種簡單的運動形式。
物體運動研究院
觀察生活中運動的物體包含哪些運動形式
運動的自行車包含哪些運動形式？
小組討論
車把擺動
車輪
滾動
振動
運動的自行車包含哪些運動形式？
平動
腳蹬
轉動
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科學是一門有趣的課程，很多生活中的 現(xiàn)象都與科學有關。平時要善于觀察、 善于思考，從中總結發(fā)現(xiàn)其中的運動規(guī)律，這樣才能學好科學，用好科學。
物體運動研究院
我們生活在一個運動的世界

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