資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024年中考物理新課標總復習一輪培優學案(廣東專版)第一部分 單元整合培優學案第06講 功和機械能課標要求1.結合實例,認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。2.知道動能、勢能和機械能。通過實驗,了解動能和勢能的相互轉化。舉例說明機械能和其他形式能量的相互轉化。3.知道機械功和功率。用生活中的實例說明機械功和功率的含義。考點分布 考查頻率 命題趨勢考點1 功和功率 ☆☆☆ 有關功與機械能部分,廣東省物理試卷里,每年考查1~2道題,分值為4~6分。一般以考查概念和規律的理解為主。題型有填空、計算,難度系數為0.6。2024年可能會出現2道小題,一道填空、一道在計算題里顯示。考點2 機械能及其相互轉化 ☆☆☆☆☆ 代表必考點,☆☆代表常考點,☆星表示中頻考點。知識點一:功1. 功和力對物體做功的兩個必要因素:把力與沿力的方向移動的距離的乘積稱為機械功。2. 功的公式: W=Fs3. 力對物體不做功的三種情況:(1)有距離無力。如足球離開腳后在水平面上滾動了一段距離,人對足球沒有做功;(2)有力無距離。如兩名同學沒有搬起石頭,所以對石頭沒有做功;(3)力與距離垂直。如搬著水桶水平移動一段距離,此情況叫“垂直無功”。知識點二:功率1. 定義:功率是表示做功快慢的物理量,物理學中,功與做功所用時間之比叫功率,它在數值上等于單位時間內所做的功;2. 單位:單位是瓦特,簡稱瓦,用字母W表示。3. 公式:P= W/t ,1W = 1J/s,推導式:P= Fv 。知識點三:動能和勢能1.動能:物質由于運動而具有的能叫做動能,一切運動的物體都具有動能。2.動能的大小跟質量和速度有關:速度相同,物體的質量越大,動能就越大;質量相同,物體的速度越大,動能就越大。3.重力勢能:物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能。重力勢能的大小與質量和被舉高的高度有關,高度相同,物體的質量越大,重力勢能就越大;質量相同,物體被舉得越高,重力勢能越大。4.彈性勢能:物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。彈性形變越大,物體的彈性勢能越大。溫馨提醒:探究決定動能大小的因素實驗考法應知應會(1)實驗研究:研究對象小鋼球。 方法有控制變量法;轉換法。(2)如何判斷動能大小:看木塊被小鋼球推動的距離多少。(3)使質量不同的鋼球從同一高度靜止釋放的目的:使小球到達水平面時的初速度相同;(4)如何改變鋼球速度:使鋼球從不同同高度滾下;(5)分析歸納:保持鋼球質量不變時結論:運動物體質量相同時,速度越大,動能越大;保持鋼球速度不變時結論:運動物體速度相同時,質量越大,動能越大;(6)得出結論:物體動能與質量和速度有關;速度越大動能越大,質量越大動能也越大。(7)斜面的作用:使物體具有速度并改變物體速度的大小。(8)水平面的作用:使物體在豎直方向上受力平衡,在水平方向只受摩擦力。(9)能量轉化:在斜面上機械能轉化過程:重力勢能轉化成動能 , 在水平面上能力轉化過程:動能轉化為內能。(10)木塊最終停下來的原因:在水平面受到摩擦力。(11)實驗推理與假設:當水平面絕對光滑,小球將做勻速直線勻速,不能達到探究目的。(12)超載、超速問題判斷:超速時,質量不變,速度越大,動能越大;超載時,速度不變,質量越大,動能越大。(13)用小球做實驗有不足之處是:不能保證小球在水平面上沿直線運動。知識點四:機械能及其轉化1.機械能定義:動能和勢能之和稱為機械能。2.機械能守恒規律:物體的動能和勢能可以相互轉化,如果存在阻力,轉化過程中機械能不斷減小,反之機械能總量不變,即機械能守恒。考點1. 功和功率【例題1】(2022廣東深圳)一校車質量為30t,車輪與地面總接觸面積為0.5m2,水平勻速行駛時校車受到的阻力為重力的0.03倍,校車勻速行駛200米,問:(1)求車對地面的壓強;(2)校車2小時內行駛了150km,問平均速度超不超過限速(限速80km/h);(3)整個過程牽引力做功多少?【答案】(1)6×105Pa;(2)不超過;(3)1.8×106J【解析】(1)校車質量m=30t=3×104kg校車的重力校車對地面壓強(2)校車行駛的平均速度因為75km/h小于限速80km/h,所以校車的平均速度不超過限速。(3)水平勻速行駛時校車受到的阻力為重力的0.03倍,所以牽引力整個過程牽引力做功【變式訓練1】隨著科技的發展,無人駕駛汽車已進入人們的生活。無人駕駛汽車通過車載激光雷達攝像頭等傳感器實現自動駕駛。一質量為1.2t的無人駕駛汽車,靜止時四個輪子與地面的總接觸面積為0.12m2,在平直道路上以36km/h的速度勻速行駛,受到的牽引力大小為4×103N。某時刻車頭上的激光雷達向正前方的固定障礙物發射一束激光信號,經3×10-7s激光雷達接收到障礙物反射回的信號(該時間內汽車行駛的距離忽略不計)。已知光速為3×108m/s,g取10N/kg。求該汽車。(1)靜止時對水平地面的壓強大小;(2)此刻車頭到障礙物的距離;(3)以36km/h的速度勻速行駛時牽引力的功率。【答案】(1);(2)45m;(3)【解析】(1)汽車對水平地面的壓力F=G=mg=1.2×104N靜止時對水平地面的壓強大小(2)此刻車頭到障礙物的距離(3)汽車的速度v=36km/h=10m/s以36km/h的速度勻速行駛時牽引力的功率【變式訓練2】(2023·廣東陽江·統考二模)如圖所示,小明在跑步機上鍛煉身體。設他在跑步機上以5m/s的速度勻速跑動30min,跑動的總動力為40N。求:(1)他在這段時間內相當于跑了多少路程?(2)他在這段時間內做了多少功?(3)他做功的功率是多少?【答案】(1)9000m;(2)360000J;(3)200W【解析】(1)跑步的路程為(2)他在這段時間內做的功為(3)他做功的功率是【變式訓練3】(2020·廣東)某轎車在平直公路上行駛的45s內,其速度v與時間t、動力F與時間t的關系圖像分別如圖甲、乙所示。已知前10s轎車運動的路程為100m。求:(1)前10s轎車運動的平均速度;(2)轎車在勻速直線運動階段通過的路程;(3)動力F做的總功。【答案】(1)10m/s;(2)700m;(3)1.1×106J【解析】(1)前10s轎車運動的平均速度(2)根據可知,轎車在勻速直線運動階段通過的路程(3)動力F做的總功答:(1)前10s轎車運動的平均速度是10m/s;(2)轎車在勻速直線運動階段通過的路程是700m;(3)動力F做的總功為1.1×106J。考點2. 機械能及其相互轉化【例題1】(2022廣東)圖甲中過山車從A點出發,先后經過B、C、D、E點。圖乙是過山車在B、C,D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖,則過山車的動能在___________點最大,B點重力勢能的大小___________E點動能的大小。在這個過程中,過山車的機械能是___________(選填“變化”或“不變”)的。【答案】 C 等于 變化【解析】(1)過山車在B點重力勢能最大,在下降的過程中,重力勢能轉化為動能,再加上之前前進的動能,所以在C點動能最大。由圖乙可知,B點的重力勢能與E點的動能大小在一個水平線上。所以大小相等。因為有摩擦以及空氣阻力的原因,一部分機械能轉化為內能,所以過山車的機械能是變化的。【變式訓練1】(2021廣東二模)2021年4月,中國女足通過奮勇拼搏,晉級奧運會。如圖是足球落地后又彈起的示意圖分析可知,足球( )A. 在B點時受力平衡B. 在A、D兩點動能可能相等C. 在C點時,若所受力全部消失,其運動狀態將不斷改變D. 在運動過程中,只存在動能和勢能的相互轉化【答案】B【解析】A.B點只受重力,不平衡,故A不符合題意;B.運動過程中有空氣阻力,所以AD速度可能相同,動能可能相同,故B符合題意;C.在C點時,若所受力全部消失,其運動狀態將不變,故C不符合題意;D.在運動過程中,機械能不守恒,不可能只存在動能和勢能的相互轉化,故D不符合題意。【變式訓練2】 (2022廣州)如圖,小芳設想利用升降臺讓球越彈越高。將球從M點豎直向下以某速度拋出,球經靜止在位置a的臺面反彈后,到達的最高點為N。經臺面反彈后上升過程球的動能___________(選填“增大”“不變”“減小”),N___________ 比M高(選填“可能”“不可能”)。球從N點下降時,臺面己升至合適的位置b并保持靜止,球再次經反彈后,到達的最高點P___________比N高(選填“可能”“不可能”)。【答案】 減小 可能 不可能【解析】球經臺面反彈后上升的過程中,質量不變,速度變小,高度升高,動能減小,重力勢能增大,動能轉化為重力勢能。球以一定速度從M點拋出,下降過程,重力勢能轉化為動能,動能增大;球接觸臺面的過程,動能轉化為彈性勢能及內能;反彈過程,彈性勢能轉化為動能,但此時的動能比接觸臺面時的動能小;上升過程,動能轉化為重力勢能,到達M點時,重力勢能與下降時相同,動能一定比下降時的小,但不一定為0,那么球仍可向上升,直到速度為0,所以N可能比M高。小球從N點下降時,初速度為0,與臺面接觸的過程,有部分機械能轉化內能,則再次上升過程,速度為0時,高度小于N點。1.利用W=Fs進行計算時,一定要注意力F和距離S的一 一對應的關系,即距離S是在力F作用下且沿力的方向上移動的距離。其次,一定要注意F和S的同時性,即在計算做功多少時,一定要搞清S是否是F始終作用下運動的距離。比如用60N的力將一重為8N的物體踢出20m遠,這20m不是在腳的力的始終作用下運動的,在求腳對物體做功時,不能表示為W=Fs=60N×20m=1200J。2.利用P=W/t進行計算時,一定要注意功W和完成這些功所用的時間t的一 一對應的關系。其次,一定要注意W和t的同時性。1. 有力不一定做功。若力的方向與運動方向垂直,則不做功;力與在力的方向上通過的距離的乘積等于功。2. 機械能守恒時,說明物體只受重力作用、或者只受彈力作用、或者只受重力和彈力作用,除此不受別的力。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能,再判斷動能的變化。考點1. 功和功率【對點訓練】1. (2023廣東省廣州市)物體A重5N,如圖1,A在水平拉力F1作用下,在水平面從M勻速直線運動到N用時3s;如圖2,在A上放置一個鉤碼,A在水平拉力F2作用下,在另一水平面從Р勻速直線運動到Q用時2s。(1)在MN,PQ段,A的速度分別為v1、v2,A所受摩擦力分別為f1、f2,則v1______v2,f1____f2;(均選填“>”“=”“<”)(2)A從M運動到N,F1做的功為______J、功率為______W,A所受重力做的功為______J。【答案】(1)< > (2) 0.3 0.1 0【解析】(1)在MN段,A的速度為在PQ段,A的速度為則。A在水平拉力F1作用下做勻速直線運動,由二力平衡可知A在水平拉力F2作用下做勻速直線運動,由二力平衡可知則。(2)F1做的功為F1功率為A只在水平方向運動發生距離,豎直方向沒有發生距離,所以A所受重力做的功為0J。2. (2022廣東)圖中某智能機器人的質量為80kg,其輪子與水平地面接觸的總面積為5×10-4m2。在水平地面上工作時,該機器人勻速直線移動的速度為1m/s,所受阻力是機器人重力的0.05倍。求:(取g=10N/kg)(1)機器人對水平地面的壓強;(2)機器人在水平地面上勻速直線移動時的牽引力;(3)機器人在水平地面上勻速直線移動30s,此過程中牽引力做的功。【答案】(1);(2)40N;(3)1200J【解析】(1)機器人的重力機器人對水平地面的壓強(2)機器人在水平地面上勻速直線移動時,受平衡力,牽引力等于阻力,則牽引力(3)機器人在水平地面上勻速直線移動30s移動的距離此過程中牽引力做的功3.如圖,吊機將重為5000N的貨物從地面A處豎直勻速提升40s到達B處再水平勻速運送到C處,最后豎直放到樓項D處。貨物從C到D用時50s,路程隨時間變化圖象如圖所示,g取10N/kg。(1)求貨物的質量。(2)求BC段吊機對貨物的拉力做的功。(3)求CD段貨物所受重力做功的功率。(4)在圖中作出貨物從A到B的速度隨時間變化圖象(僅作圖,不用寫出計算過程)。【答案】(1)500kg;(2)零;(3)500W;(4)見解析【解析】(1)貨物的質量(2)BC段吊機對貨物的拉力豎直向上,貨物沒有在拉力的方向上移動距離,所以拉力沒有對貨物做功,BC段吊機對貨物的拉力做的功是零。(3)由圖可知,貨物在CD段運動的距離是5m,CD段貨物所受重力做功W=Gh=5000N×5m=25000JCD段貨物所受重力做功=500W(4)由圖可知,AB段的距離hAB=5m+15m=20mAB段的速度=0.5m/s貨物從A到B的速度隨時間變化圖象4.(2020·廣東深圳)張家界風景區內的“百龍天梯”是世界上最高、載重量最大、運行速度最快的全景戶外觀光電梯。該電梯運行高度約為330m,從地面向上運行到最高點的過程中,電梯速度與時間的關系圖象如圖所示。游客小明質量為60kg,每只腳與電梯水平地板的接觸面積約為250cm2,g取10N/kg。求:(1)“百龍天梯”向上運行時全程的平均速度;(2)當電梯勻速運行時,雙腳站立的小明對電梯的壓強;(3)向上勻速運行的過程中,電梯對小明做的功。【答案】(1) 2.75m/s;(2) 1.2×104Pa;(3) 1.8×105J【解析】(1)由題意可知,該電梯運行高度h=330m,由圖乙可知,電梯運行的總時間t=120s,“百龍天梯”向上運行時全程的平均速度v==2.75m/s(2)當電梯勻速運行時,雙腳站立的小明對電梯的壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N受力面積S=2×250cm2=500cm2=0.05m2對電梯的壓強p==1.2×104Pa(3)由圖乙可知,向上勻速運行的速度v′=3m/s,運行的時間t′=100s,電梯運行的高度h′=v′t′=3m/s×100s=300m電梯對小明做的功W=Gh′=600N×300m=1.8×105J答:(1)“百龍天梯”向上運行時全程的平均速度為2.75m/s;(2)當電梯勻速運行時,雙腳站立的小明對電梯的壓強為1.2×104Pa;(3)向上勻速運行的過程中,電梯對小明做的功為1.8×105J。5.(2023·廣東中山·校聯考三模)如圖甲所示為我國自主研發的新一代智能汽車,已知汽車空載質量為1400kg,最大載重量為600kg,靜止時每個車輪與地面的接觸面積為200cm2。不考慮外界因素影響,該汽車勻速行駛時受到的阻力為車總重的0.2倍,其如圖乙所示,是汽車滿載并以恒定功率行駛的v-t圖像(g取10N/kg)。求:(1)汽車在10-20s內行駛的路程;(2)滿載的汽車靜止在水平地面時對地面的壓強;(3)發動機在0-20s所做的功; 【答案】(1)250m;(2)2.5×105 Pa;(3)1×106 J【解析】(1)由乙圖可知汽車在內的速度為,汽車在內通過的路程為(2)汽車的總重力汽車對水平地面的壓力汽車對水平地面的壓強(3)由圖乙可知,汽車勻速行駛時的速度,汽車勻速行駛時受到的阻力因為汽車做勻速直線運動,所以,由二力平衡條件可知,汽車的牽引力汽車勻速行駛時的功率由圖乙可知,汽車勻速行駛的時間汽車勻速行駛時牽引力做的功答:(1)汽車在內行駛的路程是250m;(2)滿載的汽車靜止在水平地面時對地面的壓強是;(3)發動機在所做的功是。考點2. 機械能及其相互轉化【對點訓練】1. (2023深圳二模)如圖在跳板跳水比賽中,運動員向下壓跳板使之彎曲,跳板恢復原狀時將運動員向上高高彈起,下列說法正確的是( )A. 運動員對跳板的壓力是跳板形變產生的B. 運動員對跳板的壓力與跳板對運動員的支持力是一對平衡力C. 運動員起跳時的動能是由跳板的彈性勢能轉化而來的D. 運動員在空中上升過程中,機械能逐漸增大【答案】C【解析】A.運動員對跳板的壓力,施力物體是運動員,不是跳板形變產生的,而是運動員施加給跳板的壓力使跳板發生了形變,故A錯誤;B.運動員對跳板的壓力,受力物體是跳板;跳板對運動員的支持力,受力物體是運動員;兩個力沒有作用在同一個物體上,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C.運動員起跳時,受到了跳板的彈力,跳板在恢復原狀的過程中,彈性勢能變小,運動員受力后速度變大動能變大,所以是彈性勢能轉化為動能,故C正確;D.運動員在空中上升過程中,動能減小,重力勢能增大;但運動員還受到了空氣阻力作用,部分機械能會轉化成內能,所以機械能會逐漸減小,故D錯誤。故選C。2.(2019·廣東廣州)運動員從高空豎直向下跳傘,人(包括裝各)的質量為80kg,只考慮人受到的重力和空氣阻力,下落時的速度----時間圖線如圖所示(1)人在前50s內下落了2100m,求這段時間內人的平均速度.(2)人在前30s內下落了1500m,求這段時間內人所受重力做的功和功率 (g=10N/kg)(3)從第10到第30s這個過程中,人的動能、重力勢能、機械能是如何變化的 (4)人在第30s時所受空氣阻力 第50s時所受空氣阻力(選填“大于”、“等于”、“小于”).【答案】 42m/s 1.2×106J;4×104W 10~30s內,前一段,人的動能增大,重力勢能減小,機械能減小;后一段,人的動能不變,重力勢能減小,機械能減小. 等于【解析】(1)人在前50s內下落了2100m,則這段時間內人的平均速度:;(2)人在前30s內下落了1500m,這段時間內人所受重力做的功:W=mgh=80kg×10N/kg×1500m=1.2×106J,功率:;(3)由圖像可得,從第10到第30s這個過程中,前一段,人的速度增加,動能增大,人下落,重力勢能減小,速度雖然在增加,但增加的越來越慢,所以人下落時,需要克服阻力做功,機械能減小,后一段,人勻速下落,動能不變,勢能減小,機械能減小.(4)人在第30s時,做勻速直線運動,受力平衡,所受空氣阻力等于人的重力,在50s時,也做勻速直線運動,所受空氣阻力仍然等于人的重力,所以這兩個時刻受到的空氣阻力相等.【重點訓練】1. (2022甘肅蘭州)如圖所示的情境中,對物體不做功的是( )A. 圖甲:用力搬石頭,沒有搬動 B. 圖乙:將重物從地面拉到高處C. 圖丙:推車向前運動 D. 圖丁:挺舉杠鈴過程【答案】A【解析】A.人用力搬石頭沒有搬動,有力無距離,所以人對石頭沒有做功,故A符合題意;B.人將重物從地面拉到高處,有力有距離,并且在力的方向上移動了一段距離,所以人對重物做了功,故B不符合題意;C.人推車向前運動,有力有距離,并且在力的方向上移動了一段距離,所以人對車做了功,故C不符合題意;D.人挺舉杠鈴的過程中,有力有距離,并且在力的方向上移動了一段距離,所以人對杠鈴做了功,故D不符合題意。故選A。2. (2022江蘇連云港)2022年北京冬奧會上智能設備廣泛應用,一款智能送餐機器人的重力是,如果機器人在水平路面上以的速度沿直線勻速運動,它所受到的阻力為。機器人的重力做功_______,牽引力對機器人做功_______。【答案】 0 3000【解析】重力方向是豎直向下的,機器人在水平路面上運動,沒有在重力的方向上通過一定的距離,重力沒有做功,即重力做功為零。機器人勻速直線運動,受到的牽引力和阻力是平衡力,由二力平衡條件得到牽引力F=f=60N牽引力對機器人做功W=Fs=60N×50m=3000J3. (2022深圳)一校車質量為30t,車輪與地面總接觸面積為0.5m2,水平勻速行駛時校車受到的阻力為重力的0.03倍,校車勻速行駛200米,問:(1)求車對地面的壓強;(2)校車2小時內行駛了150km,問平均速度超不超過限速(限速80km/h);(3)整個過程牽引力做功多少?【答案】(1)6×105Pa;(2)不超過;(3)1.8×106J【解析】(1)校車質量m=30t=3×104kg校車的重力校車對地面壓強(2)校車行駛的平均速度因為75km/h小于限速80km/h,所以校車的平均速度不超過限速。(3)水平勻速行駛時校車受到的阻力為重力的0.03倍,所以牽引力整個過程牽引力做功答:(1)車對地面的壓強為6×105Pa;(2)校車2小時內行駛了150km,平均速度不超過限速;(3)整個過程牽引力做功1.8×106J。4.(2023·廣東肇慶一模)在建的濟南軌道交通6號線全線長約40km,計劃采用的地鐵機車最高時速為80km/h,列車質量大約為3×104kg,行駛過程中列車受到的阻力為1×104N(取g=10N/kg)請計算:(1)已知地鐵列車與軌道的接觸面積約為500cm ,則該列車在平直軌道上靜止時,對軌道的壓強多大 (2)若地鐵列車以最高時速行駛,單程直達耗時多少 (3)若地鐵列車在平直軌道上勻速行駛全程,則牽引機車做功多少 【答案】(1)6×106Pa;(2)0.5h;(3)4×108J【解析】(1)列車的重力對軌道的壓強(2)地鐵列車以最高時速行駛,單程直達耗時(3)地鐵列車在平直軌道上勻速行駛全程,根據二力平衡原理可得牽引機車做功答:(1)對軌道的壓強為6×106Pa;(2)單程直達耗時為0.5h;(3)牽引機車做功4×108J。5.(2023·廣東惠州一模)如題圖所示,大型客機C919是我國具有自主知識產權的大型噴氣式民用飛機,C919空載質量為60t,輪胎與地面接觸總面積為,若以90m/s的速度在空中水平方向上勻速飛行5min,受到的阻力為。(g取10N/kg)求:(1)大型客機5min飛行的路程是多少?(2)大型客機空載停在機場的水平地面上時,對地面產生的壓強是多少?(3)大型客機勻速飛行過程中發動機的牽引力功率是多少?【答案】(1);(2);(3)【解析】(1)大型客機飛行的時間為根據速度公式,大型客機5min飛行的路程是(2)客機的重力為客機空載停在機場的水平地面上時對地面的壓力大小等于重力大小對地面產生的壓強是(3)大型客機勻速飛行時受到的牽引力和阻力為一對平衡力,大小相等根據此過程中發動機的牽引力功率是答:(1)大型客機5min飛行的路程是;(2)大型客機空載停在機場的水平地面上時,對地面產生的壓強是;(3)大型客機勻速飛行過程中發動機的牽引力功率是。6.(2023北京) 如圖所示,人們修筑攔河壩來提高上游的水位,在壩底安裝水輪機帶動發電機發電。上游一定量的水,經水輪機流到下游的過程中,下列說法正確的是( )A. 水的機械能不變B. 水的重力勢能增大,動能減小C. 水輪機帶動發電機發電,電能轉化成機械能D. 上游水位越高,能夠發出的電能越多【答案】D【解析】AC.上游一定量的水,經水輪機流到下游的過程中,在水輪機處帶動發電機發電。將水的機械能轉化為電能,因此水的機械能減小,故AC錯誤;B.上游一定量的水,經水輪機流到下游的過程中,水的質量不變,高度降低,重力勢能減小,轉化為水的動能,則水的動能增加,故B錯誤;D.水電站發電時,上、下水位差越大,水的重力勢能越大,能夠轉化的動能就越多,帶動水輪機發出的電能就越多,故D正確。故選D。7. (2023甘肅蘭州)近年來,渣土車因“多拉快跑”而引發的交通事故時有發生,引起了交通管理部門的高度重視。小彤設計了如圖所示的實驗來模擬汽車超速、超載帶來的危害,通過電磁鐵的控制,讓質量分別為和(<)的小鋼球從圓弧軌道的一定高度()由靜止滾下,撞擊水平面上的紙盒并將紙盒推動一段距離(實驗中的圓弧軌道、水平面和紙盒均不變)。(1)分析甲、乙兩圖可知,_______(選填“甲”或“乙”)圖中的小鋼球在剛到達水平面時的速度更大;(2)比較甲、乙兩圖可知,在_______一定時,小鋼球的_______越大,動能越大。(3)比較________兩圖可以模擬汽車超載帶來的危害;(4)假如你是一名汽車駕駛員,請你從物理學的角度談談在安全行車方面需要注意哪些事項_________。【答案】 (1)乙 (2)質量 速度 (3)乙、丙 (4)見解析【解析】(1)分析甲、乙兩圖可知,實驗用小球質量相同,乙圖水平面上的紙盒移動的距離較大,說明乙圖中小球的動能較大,則乙圖中鋼球在剛到達水平面時的速度更大。(2)比較甲、乙兩圖可知,小球質量相同,h1<h2,則乙圖中小球速度較大,紙盒移動的距離較大,故可得出結論:在質量一定時,小鋼球的速度越大,動能越大。(3)乙丙兩圖鋼球在斜面高度相同,則到達水平面的速度相同,丙圖的質量較大,紙盒移動的距離較大,說明丙圖鋼球的動能較大,則可以模擬汽車超載帶來的危害。(4)在安全行車方面需要注意的是不要超速和超載,無論是超速還是超載,都會使車的動能增大,遇到交通事故時,其破壞程度就很大。8.(2023甘肅威武) 隨著人們生活水平的提高,房車旅游受到了大眾的青睞,某公司推出了如圖所示的小型房車,小林和父母參觀車展時試駕了該車,該車在平直公路上以54km/h的速度勻速行駛了3600m,已知車輪與水平地面總接觸面積為0.4m2,試駕時車和人總質量為4×103kg,阻力是車重的0.1倍。(假定汽車靜止時對地面的壓力大小等于汽車總重力,汽車勻速行駛時牽引力等于阻力,g取10N/kg。)求:(1)該房車勻速行駛了多長時間?(2)該房車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多少?(3)該房車勻速行駛時牽引力做功的功率是多大?【答案】(1)240s;(2)1×105Pa;(3)6×104W【解析】(1)由題意可知,試駕的路程為s=3600m,試駕時的速度為v=54km/h=15m/s故由可得,試駕所用的時間為(2)房車的總質量為m=4×103kg,故房車的重力為G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N由可得,房車對地面的壓強為(3)由題意可得,房車所受阻力為f=0.1G=0.1×4×104N=4×103N房車在水平路面勻速行駛,處于受力平衡狀態,故由二力平衡可得,房車所受牽引力大小F牽=f=4×103N由P=Fv可得,牽引力的功率為P=F牽v=4×103N×15m/s=6×104W答:(1)該房車勻速行駛了240s;(2)該房車靜止在水平地面上時,對地面的壓強為1×105Pa;(3)該房車勻速行駛時牽引力做功的功率為6×104W。【難點訓練】1.(2020·廣東廣州)裝有水的容器在大小為10N的拉力F作用下運動,圖甲為容器三段運動的示意圖,F的方向始終沿著容器運動方向,OP段、MN段為水平地面。在MN段容器中的水少于OP段,容器在OP段、MN段的速度一時間圖象和QR段的路程一時間圖象如圖乙所示。(1)求F在OP段做的功 ;(2)求F在QR段的功率 ;(3)容器在OP段和MN段受到摩擦力分別為、,則 (選填“>”“=”“<”)。【答案】 (1) 40J (2)5W (3) =【詳解】(1)由圖可知,OP段容器做的是勻速直線運動,所以OP段的長度F在OP段做的功(2)由圖可知,QR段的長度為5m,F在QR段做的功F在QR段的功率(3)由圖可知,容器在OP段和MN段都是做勻速直線運動,由二力平衡知識可知,容器在OP段和MN段的摩擦力等于拉力,又因為拉力相等,所以容器在OP段和MN段受到摩擦力相等,即。2. (2022黑龍江綏化)如圖甲所示,有一底面積為0.01m2,質量為3kg的正方體物塊,在拉力F的作用下在水平面上做直線運動。拉力隨時間變化、速度隨時間變化圖象分別如圖乙、丙所示,已知物塊在2~4s的運動距離為2m。求:(1)物塊靜止時對水平面的壓強;(2)在2~4s物塊受到的摩擦力;(3)在前6s內,拉力F做的功。【答案】(1);(2);(3)【解析】(1)物塊對水平面壓力物塊對水平面的壓強(2)由圖象可知物塊在4~6s做勻速直線運動,摩擦力f與拉力F大小相等,即物塊運動過程壓力和接觸面粗糙程度不變,摩擦力不變。所以2~4s物塊受到的摩擦力(3)0~2s物塊處于靜止狀態拉力不做功,已知物塊在2~4s運動的距離,2~4s拉力F做的功物塊在4~6s內運動的距離4~6s拉力F做的功前6s拉力F做的功【易錯點訓練】1. (2021深圳)深圳麒麟舞被列為非物質文化遺產,兩個師傅拿著舞獅在表演,下列說法正確的是( )A. 靜止時,人受的力是平衡力B. 物體的運動需要力來維持C. 人受到的重力和人受到的支持力是一對相互作用力D. 當獅子向上躍起時,人對舞獅頭做功【答案】AD【解析】A.受平衡力的物體保持靜止或勻速直線運動,故A正確;B.所有的物體都具有慣性,物體的運動不需要力來維持,故B錯誤;C.在力的相互作用中,物體是施力物體的同時也是受力物體,人受到的重力和人受到的支持力作用在同一物體上,所以不是一對相互作用力,故C錯誤;D.人給獅子向上的力的作用使獅子向上躍起時,人對舞獅頭做功,故D正確。2. (2023江蘇南通)“六 一”期間,小莉和同學們到七星峰旅游時進行了一場登山比賽。下列有關功率的說法正確的是( )A. 用時最短的功率最大 B. 速度最快的功率最大C. 體重最大的功率最大 D. 做功最快的功率最大【答案】D【解析】功率是指物體做功快慢的物理量,做功最快的功率最大。比較功率的大小,需要知道所做的功及所用時間的多少。故ABC錯誤,D正確。故選D。3. (2023黑龍江牡雞)在水平地面上,小明沿水平方向推重400N的木箱做直線運動,木箱速度隨時間變化的圖像如圖所示。已知在4s~8s內木箱受到的推力恒為150N,在這段時間(4s~8s)內,木箱受到的推力的功率是________W,8s-10s內木箱受到的摩擦力是________N(忽略空氣阻力)。【答案】 150 150【解析】(1)由圖可知,在4~8s內,推力F=150N;由圖可知這段時間內木箱做勻速直線運動,且v=1m/s,則推力做工的功率為由圖可知,在4~8s內,木箱做勻速直線運動,忽略空氣阻力,木箱受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,則木箱受到的摩擦力f=F=150N由圖可知,木箱在8s~10s內做減速運動,由于壓力大小,接觸面粗糙程度不變,則木箱受到滑動摩擦力大小不變,還是150N。5. (2023甘肅金昌)如圖所示,擺線的長度L相同,小球A、B的質量mA<mB,懸線與豎直方向之間的夾角θ1<θ2。(1)圖甲、乙中,同時由靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的 ______無關;(2)小強設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。小球按圖示位置由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,恰好與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止,本實驗中通過比較 ______反映小球撞擊木塊C前的動能大小,這種研究方法叫 ______(選填“控制變量法”或“轉換法”);(3)根據乙、丙所示的探究過程,他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠,可得出結論:小球的動能大小與 ______有關(選填“速度”、“高度”或“質量”);(4)若水平面絕對光滑且足夠長,木塊C被撞擊后,它將做 ______直線運動(選填“減速”、“勻速”或”“加速”);(5)在探究小球動能與質量的關系時,有同學提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,分別彈出質量不同的小球去撞擊木塊,撞擊木塊時小球的動能 ______(選填“相等”或“不相等”),該方案 ______(選填“正確”或“錯誤”)。【答案】(1)質量 (2)木塊移動距離 轉換法 (3)速度 (4)勻速 (5)相同 錯誤【解析】(1)圖甲、乙中,小球A、B的質量不同,但從相同的高度同時由靜止釋放,它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,說明兩個小球在任一時刻速度相同,這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的質量無關。(2)小球與木塊碰撞,小球動能越大,對木塊做的功越多,木塊移動的距離越大,所以通過比較木塊移動的距離可以比較小球撞擊木塊C前的動能大小;通過木塊移動的距離比較小球動能的大小,這種研究方法叫轉換法。(3)因為θ1<θ2,所以圖丙中小球比圖乙中小球釋放時的高度更高,小球擺動到豎直位置時的速度更大,把木塊撞得更遠,說明小球的動能大小與速度有關。(4)若水平面絕對光滑,木塊在水平方向不受外力作用,根據牛頓第一定律可知,木塊C被撞擊后,它將做勻速直線運動。(5)將同一根彈簧壓縮相同的程度,彈簧具有相同的彈性勢能,彈出小球,彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能,那么不同質量的小球獲得的動能也相等;因為動能大小與質量和速度有關,不同質量的小球的動能相同,小球的速度也不同,這里有兩個變量,所以該方案是錯誤的。考情分析夯實基礎知識清單技巧點撥易錯提醒真題對點練練對點練提分培優練21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2024年中考物理新課標總復習一輪培優學案(廣東專版)第一部分 單元整合培優學案第06講 功和機械能課標要求1.結合實例,認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。2.知道動能、勢能和機械能。通過實驗,了解動能和勢能的相互轉化。舉例說明機械能和其他形式能量的相互轉化。3.知道機械功和功率。用生活中的實例說明機械功和功率的含義。考點分布 考查頻率 命題趨勢考點1 功和功率 ☆☆☆ 有關功與機械能部分,廣東省物理試卷里,每年考查1~2道題,分值為4~6分。一般以考查概念和規律的理解為主。題型有填空、計算,難度系數為0.6。2024年可能會出現2道小題,一道填空、一道在計算題里顯示。考點2 機械能及其相互轉化 ☆☆☆☆☆ 代表必考點,☆☆代表常考點,☆星表示中頻考點。知識點一:功1. 功和力對物體做功的兩個必要因素:把與沿力的方向移動的_____的____稱為機械功。2. 功的公式: ________3. 力對物體不做功的三種情況:(1)有______無______。如足球離開腳后在水平面上滾動了一段距離,人對足球沒有做功;(2)有______無_____。如兩名同學沒有搬起石頭,所以對石頭沒有做功;(3)力與距離_____。如搬著水桶水平移動一段距離,此情況叫“垂直無功”。知識點二:功率1. 定義:功率是表示_____的物理量,物理學中,功與做功所用時間之比叫功率,它在數值上等于單位時間內所做的功;2. 單位:單位是______,簡稱瓦,用字母W表示。3. 公式:P=_____,1W = 1J/s,推導式:P=______。知識點三:動能和勢能1.動能:物質由于運動而具有的能叫做______,一切運動的物體都具有動能。2.動能的大小跟______和______有關:速度相同,物體的質量越大,動能就越大;質量相同,物體的速度越大,動能就越大。3.重力勢能:物體由于______而具有的能叫做重力勢能。重力勢能的大小與質量和被舉高的高度有關,高度相同,物體的質量越大,重力勢能就越大;質量相同,物體被舉得越高,重力勢能越大。4.彈性勢能:物體由于_______而具有的能叫做彈性勢能。彈性形變越大,物體的彈性勢能越大。溫馨提醒:探究決定動能大小的因素實驗考法應知應會(1)實驗研究:研究對象小鋼球。 方法有控制變量法;轉換法。(2)如何判斷動能大小:看木塊被小鋼球推動的距離多少。(3)使質量不同的鋼球從同一高度靜止釋放的目的:使小球到達水平面時的初速度相同;(4)如何改變鋼球速度:使鋼球從不同同高度滾下;(5)分析歸納:保持鋼球質量不變時結論:運動物體質量相同時,速度越大,動能越大;保持鋼球速度不變時結論:運動物體速度相同時,質量越大,動能越大;(6)得出結論:物體動能與質量和速度有關;速度越大動能越大,質量越大動能也越大。(7)斜面的作用:使物體具有速度并改變物體速度的大小。(8)水平面的作用:使物體在豎直方向上受力平衡,在水平方向只受摩擦力。(9)能量轉化:在斜面上機械能轉化過程:重力勢能轉化成動能 , 在水平面上能力轉化過程:動能轉化為內能。(10)木塊最終停下來的原因:在水平面受到摩擦力。(11)實驗推理與假設:當水平面絕對光滑,小球將做勻速直線勻速,不能達到探究目的。(12)超載、超速問題判斷:超速時,質量不變,速度越大,動能越大;超載時,速度不變,質量越大,動能越大。(13)用小球做實驗有不足之處是:不能保證小球在水平面上沿直線運動。知識點四:機械能及其轉化1.機械能定義:動能和勢能______稱為機械能。2.機械能守恒規律:物體的動能和勢能可以相互轉化,如果存在阻力,轉化過程中機械能不斷____,反之機械能總量_____,即機械能守恒。考點1. 功和功率【例題1】(2022廣東深圳)一校車質量為30t,車輪與地面總接觸面積為0.5m2,水平勻速行駛時校車受到的阻力為重力的0.03倍,校車勻速行駛200米,問:(1)求車對地面的壓強;(2)校車2小時內行駛了150km,問平均速度超不超過限速(限速80km/h);(3)整個過程牽引力做功多少?【答案】(1)6×105Pa;(2)不超過;(3)1.8×106J【解析】(1)校車質量m=30t=3×104kg校車的重力校車對地面壓強(2)校車行駛的平均速度因為75km/h小于限速80km/h,所以校車的平均速度不超過限速。(3)水平勻速行駛時校車受到的阻力為重力的0.03倍,所以牽引力整個過程牽引力做功【變式訓練1】隨著科技的發展,無人駕駛汽車已進入人們的生活。無人駕駛汽車通過車載激光雷達攝像頭等傳感器實現自動駕駛。一質量為1.2t的無人駕駛汽車,靜止時四個輪子與地面的總接觸面積為0.12m2,在平直道路上以36km/h的速度勻速行駛,受到的牽引力大小為4×103N。某時刻車頭上的激光雷達向正前方的固定障礙物發射一束激光信號,經3×10-7s激光雷達接收到障礙物反射回的信號(該時間內汽車行駛的距離忽略不計)。已知光速為3×108m/s,g取10N/kg。求該汽車。(1)靜止時對水平地面的壓強大小;(2)此刻車頭到障礙物的距離;(3)以36km/h的速度勻速行駛時牽引力的功率。【答案】(1);(2)45m;(3)【變式訓練2】(2023·廣東陽江·統考二模)如圖所示,小明在跑步機上鍛煉身體。設他在跑步機上以5m/s的速度勻速跑動30min,跑動的總動力為40N。求:(1)他在這段時間內相當于跑了多少路程?(2)他在這段時間內做了多少功?(3)他做功的功率是多少?【答案】(1)9000m;(2)360000J;(3)200W【變式訓練3】(2020·廣東)某轎車在平直公路上行駛的45s內,其速度v與時間t、動力F與時間t的關系圖像分別如圖甲、乙所示。已知前10s轎車運動的路程為100m。求:(1)前10s轎車運動的平均速度;(2)轎車在勻速直線運動階段通過的路程;(3)動力F做的總功。【答案】(1)10m/s;(2)700m;(3)1.1×106J考點2. 機械能及其相互轉化【例題】(2022廣東)圖甲中過山車從A點出發,先后經過B、C、D、E點。圖乙是過山車在B、C,D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖,則過山車的動能在___________點最大,B點重力勢能的大小___________E點動能的大小。在這個過程中,過山車的機械能是___________(選填“變化”或“不變”)的。【答案】 C 等于 變化【解析】(1)過山車在B點重力勢能最大,在下降的過程中,重力勢能轉化為動能,再加上之前前進的動能,所以在C點動能最大。由圖乙可知,B點的重力勢能與E點的動能大小在一個水平線上。所以大小相等。因為有摩擦以及空氣阻力的原因,一部分機械能轉化為內能,所以過山車的機械能是變化的。【變式訓練1】(2021廣東二模)2021年4月,中國女足通過奮勇拼搏,晉級奧運會。如圖是足球落地后又彈起的示意圖分析可知,足球( )A. 在B點時受力平衡B. 在A、D兩點動能可能相等C. 在C點時,若所受力全部消失,其運動狀態將不斷改變D. 在運動過程中,只存在動能和勢能的相互轉化【答案】B【變式訓練2】 (2022廣州)如圖,小芳設想利用升降臺讓球越彈越高。將球從M點豎直向下以某速度拋出,球經靜止在位置a的臺面反彈后,到達的最高點為N。經臺面反彈后上升過程球的動能___________(選填“增大”“不變”“減小”),N___________ 比M高(選填“可能”“不可能”)。球從N點下降時,臺面己升至合適的位置b并保持靜止,球再次經反彈后,到達的最高點P___________比N高(選填“可能”“不可能”)。【答案】 減小 可能 不可能1.利用W=Fs進行計算時,一定要注意力F和距離S的一 一對應的關系,即距離S是在力F作用下且沿力的方向上移動的距離。其次,一定要注意F和S的同時性,即在計算做功多少時,一定要搞清S是否是F始終作用下運動的距離。比如用60N的力將一重為8N的物體踢出20m遠,這20m不是在腳的力的始終作用下運動的,在求腳對物體做功時,不能表示為W=Fs=60N×20m=1200J。2.利用P=W/t進行計算時,一定要注意功W和完成這些功所用的時間t的一 一對應的關系。其次,一定要注意W和t的同時性。1. 有力不一定做功。若力的方向與運動方向垂直,則不做功;力與在力的方向上通過的距離的乘積等于功。2. 機械能守恒時,說明物體只受重力作用、或者只受彈力作用、或者只受重力和彈力作用,除此不受別的力。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能,再判斷動能的變化。考點1. 功和功率【對點訓練】1. (2023廣東省廣州市)物體A重5N,如圖1,A在水平拉力F1作用下,在水平面從M勻速直線運動到N用時3s;如圖2,在A上放置一個鉤碼,A在水平拉力F2作用下,在另一水平面從Р勻速直線運動到Q用時2s。(1)在MN,PQ段,A的速度分別為v1、v2,A所受摩擦力分別為f1、f2,則v1______v2,f1____f2;(均選填“>”“=”“<”)(2)A從M運動到N,F1做的功為______J、功率為______W,A所受重力做的功為______J。2. (2022廣東)圖中某智能機器人的質量為80kg,其輪子與水平地面接觸的總面積為5×10-4m2。在水平地面上工作時,該機器人勻速直線移動的速度為1m/s,所受阻力是機器人重力的0.05倍。求:(取g=10N/kg)(1)機器人對水平地面的壓強;(2)機器人在水平地面上勻速直線移動時的牽引力;(3)機器人在水平地面上勻速直線移動30s,此過程中牽引力做的功。3.如圖,吊機將重為5000N的貨物從地面A處豎直勻速提升40s到達B處再水平勻速運送到C處,最后豎直放到樓項D處。貨物從C到D用時50s,路程隨時間變化圖象如圖所示,g取10N/kg。(1)求貨物的質量。(2)求BC段吊機對貨物的拉力做的功。(3)求CD段貨物所受重力做功的功率。(4)在圖中作出貨物從A到B的速度隨時間變化圖象(僅作圖,不用寫出計算過程)。4.(2020·廣東深圳)張家界風景區內的“百龍天梯”是世界上最高、載重量最大、運行速度最快的全景戶外觀光電梯。該電梯運行高度約為330m,從地面向上運行到最高點的過程中,電梯速度與時間的關系圖象如圖所示。游客小明質量為60kg,每只腳與電梯水平地板的接觸面積約為250cm2,g取10N/kg。求:(1)“百龍天梯”向上運行時全程的平均速度;(2)當電梯勻速運行時,雙腳站立的小明對電梯的壓強;(3)向上勻速運行的過程中,電梯對小明做的功。5.(2023·廣東中山·校聯考三模)如圖甲所示為我國自主研發的新一代智能汽車,已知汽車空載質量為1400kg,最大載重量為600kg,靜止時每個車輪與地面的接觸面積為200cm2。不考慮外界因素影響,該汽車勻速行駛時受到的阻力為車總重的0.2倍,其如圖乙所示,是汽車滿載并以恒定功率行駛的v-t圖像(g取10N/kg)。求:(1)汽車在10-20s內行駛的路程;(2)滿載的汽車靜止在水平地面時對地面的壓強;(3)發動機在0-20s所做的功; 考點2. 機械能及其相互轉化【對點訓練】1. (2023深圳二模)如圖在跳板跳水比賽中,運動員向下壓跳板使之彎曲,跳板恢復原狀時將運動員向上高高彈起,下列說法正確的是( )A. 運動員對跳板的壓力是跳板形變產生的B. 運動員對跳板的壓力與跳板對運動員的支持力是一對平衡力C. 運動員起跳時的動能是由跳板的彈性勢能轉化而來的D. 運動員在空中上升過程中,機械能逐漸增大2.(2019·廣東廣州)運動員從高空豎直向下跳傘,人(包括裝各)的質量為80kg,只考慮人受到的重力和空氣阻力,下落時的速度----時間圖線如圖所示(1)人在前50s內下落了2100m,求這段時間內人的平均速度.(2)人在前30s內下落了1500m,求這段時間內人所受重力做的功和功率 (g=10N/kg)(3)從第10到第30s這個過程中,人的動能、重力勢能、機械能是如何變化的 (4)人在第30s時所受空氣阻力 第50s時所受空氣阻力(選填“大于”、“等于”、“小于”).【重點訓練】1. (2022甘肅蘭州)如圖所示的情境中,對物體不做功的是( )A. 圖甲:用力搬石頭,沒有搬動 B. 圖乙:將重物從地面拉到高處C. 圖丙:推車向前運動 D. 圖丁:挺舉杠鈴過程2. (2022江蘇連云港)2022年北京冬奧會上智能設備廣泛應用,一款智能送餐機器人的重力是,如果機器人在水平路面上以的速度沿直線勻速運動,它所受到的阻力為。機器人的重力做功_______,牽引力對機器人做功_______。3. (2022深圳)一校車質量為30t,車輪與地面總接觸面積為0.5m2,水平勻速行駛時校車受到的阻力為重力的0.03倍,校車勻速行駛200米,問:(1)求車對地面的壓強;(2)校車2小時內行駛了150km,問平均速度超不超過限速(限速80km/h);(3)整個過程牽引力做功多少?4.(2023·廣東肇慶一模)在建的濟南軌道交通6號線全線長約40km,計劃采用的地鐵機車最高時速為80km/h,列車質量大約為3×104kg,行駛過程中列車受到的阻力為1×104N(取g=10N/kg)請計算:(1)已知地鐵列車與軌道的接觸面積約為500cm ,則該列車在平直軌道上靜止時,對軌道的壓強多大 (2)若地鐵列車以最高時速行駛,單程直達耗時多少 (3)若地鐵列車在平直軌道上勻速行駛全程,則牽引機車做功多少 5.(2023·廣東惠州一模)如題圖所示,大型客機C919是我國具有自主知識產權的大型噴氣式民用飛機,C919空載質量為60t,輪胎與地面接觸總面積為,若以90m/s的速度在空中水平方向上勻速飛行5min,受到的阻力為。(g取10N/kg)求:(1)大型客機5min飛行的路程是多少?(2)大型客機空載停在機場的水平地面上時,對地面產生的壓強是多少?(3)大型客機勻速飛行過程中發動機的牽引力功率是多少?6.(2023北京) 如圖所示,人們修筑攔河壩來提高上游的水位,在壩底安裝水輪機帶動發電機發電。上游一定量的水,經水輪機流到下游的過程中,下列說法正確的是( )A. 水的機械能不變B. 水的重力勢能增大,動能減小C. 水輪機帶動發電機發電,電能轉化成機械能D. 上游水位越高,能夠發出的電能越多7. (2023甘肅蘭州)近年來,渣土車因“多拉快跑”而引發的交通事故時有發生,引起了交通管理部門的高度重視。小彤設計了如圖所示的實驗來模擬汽車超速、超載帶來的危害,通過電磁鐵的控制,讓質量分別為和(<)的小鋼球從圓弧軌道的一定高度()由靜止滾下,撞擊水平面上的紙盒并將紙盒推動一段距離(實驗中的圓弧軌道、水平面和紙盒均不變)。(1)分析甲、乙兩圖可知,_______(選填“甲”或“乙”)圖中的小鋼球在剛到達水平面時的速度更大;(2)比較甲、乙兩圖可知,在_______一定時,小鋼球的_______越大,動能越大。(3)比較________兩圖可以模擬汽車超載帶來的危害;(4)假如你是一名汽車駕駛員,請你從物理學的角度談談在安全行車方面需要注意哪些事項_________。8.(2023甘肅威武) 隨著人們生活水平的提高,房車旅游受到了大眾的青睞,某公司推出了如圖所示的小型房車,小林和父母參觀車展時試駕了該車,該車在平直公路上以54km/h的速度勻速行駛了3600m,已知車輪與水平地面總接觸面積為0.4m2,試駕時車和人總質量為4×103kg,阻力是車重的0.1倍。(假定汽車靜止時對地面的壓力大小等于汽車總重力,汽車勻速行駛時牽引力等于阻力,g取10N/kg。)求:(1)該房車勻速行駛了多長時間?(2)該房車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多少?(3)該房車勻速行駛時牽引力做功的功率是多大?【難點訓練】1.(2020·廣東廣州)裝有水的容器在大小為10N的拉力F作用下運動,圖甲為容器三段運動的示意圖,F的方向始終沿著容器運動方向,OP段、MN段為水平地面。在MN段容器中的水少于OP段,容器在OP段、MN段的速度一時間圖象和QR段的路程一時間圖象如圖乙所示。(1)求F在OP段做的功 ;(2)求F在QR段的功率 ;(3)容器在OP段和MN段受到摩擦力分別為、,則 (選填“>”“=”“<”)。2. (2022黑龍江綏化)如圖甲所示,有一底面積為0.01m2,質量為3kg的正方體物塊,在拉力F的作用下在水平面上做直線運動。拉力隨時間變化、速度隨時間變化圖象分別如圖乙、丙所示,已知物塊在2~4s的運動距離為2m。求:(1)物塊靜止時對水平面的壓強;(2)在2~4s物塊受到的摩擦力;(3)在前6s內,拉力F做的功。【易錯點訓練】1. (2021深圳)深圳麒麟舞被列為非物質文化遺產,兩個師傅拿著舞獅在表演,下列說法正確的是( )A. 靜止時,人受的力是平衡力B. 物體的運動需要力來維持C. 人受到的重力和人受到的支持力是一對相互作用力D. 當獅子向上躍起時,人對舞獅頭做功2. (2023江蘇南通)“六 一”期間,小莉和同學們到七星峰旅游時進行了一場登山比賽。下列有關功率的說法正確的是( )A. 用時最短的功率最大 B. 速度最快的功率最大C. 體重最大的功率最大 D. 做功最快的功率最大3. (2023黑龍江牡雞)在水平地面上,小明沿水平方向推重400N的木箱做直線運動,木箱速度隨時間變化的圖像如圖所示。已知在4s~8s內木箱受到的推力恒為150N,在這段時間(4s~8s)內,木箱受到的推力的功率是________W,8s-10s內木箱受到的摩擦力是________N(忽略空氣阻力)。5. (2023甘肅金昌)如圖所示,擺線的長度L相同,小球A、B的質量mA<mB,懸線與豎直方向之間的夾角θ1<θ2。(1)圖甲、乙中,同時由靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的 ______無關;(2)小強設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。小球按圖示位置由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,恰好與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止,本實驗中通過比較 ______反映小球撞擊木塊C前的動能大小,這種研究方法叫 ______(選填“控制變量法”或“轉換法”);(3)根據乙、丙所示的探究過程,他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠,可得出結論:小球的動能大小與 ______有關(選填“速度”、“高度”或“質量”);(4)若水平面絕對光滑且足夠長,木塊C被撞擊后,它將做 ______直線運動(選填“減速”、“勻速”或”“加速”);(5)在探究小球動能與質量的關系時,有同學提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,分別彈出質量不同的小球去撞擊木塊,撞擊木塊時小球的動能 ______(選填“相等”或“不相等”),該方案 ______(選填“正確”或“錯誤”)。考情分析夯實基礎知識清單技巧點撥易錯提醒真題對點練練對點練提分培優練21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第06講 功和機械能(學生版) .doc 第06講 功和機械能(教師版) .doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫