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(共21張PPT)
微專題3　金屬活動性順序的判斷、驗證與探究
跟蹤訓練
2
1
典例串方法
典例串方法
一、金屬活動性順序的判斷與驗證依據
1. 金屬活動性順序：金屬的位置越靠前，金屬活動性越____。
2. 金屬能否與酸反應：氫前金屬能與稀酸反應，氫后金屬不與稀酸反應。如Cu與稀鹽酸_______(填“反應”或“不反應”)。
3. 金屬能否與鹽溶液反應：位于前面的金屬(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來，如Cu與硝酸銀溶液______(填“反應”或“不反應”)。
反應
強
不反應
二、金屬活動性順序的驗證
考向1　驗證兩種金屬的活動性順序
方法指導
【注意事項】①驗證金屬的活動性順序前，需將金屬打磨光亮，其目的是____________________________。②做金屬與酸反應的實驗時，一般用稀鹽酸或稀硫酸，不用濃鹽酸、濃硫酸或硝酸。
除去金屬表面的氧化物和污物
例1　設計實驗驗證Fe和Cu的金屬活動性順序，完成下列實驗報告。
思路 金屬與鹽溶液反應 金屬與酸反應
方案(操作步驟) _____________________________________________________ ______________________________________________________
現象 ____________________________________________________ ________________________________________________________________
反應原理 _________________________ ________________________
結論 金屬活動性順序：________________ 將鐵絲放入硫酸銅溶液中(或將銅絲放入硫酸亞鐵溶液中等)
鐵絲表面有紅色固體析出，溶液藍色變淺(或無明顯現象)
Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑
鐵絲表面有氣泡產生，溶液由無色變為淺綠色；銅絲表面無明顯現象
將鐵絲和銅絲分別放入等體積、等濃度的稀硫酸(或稀鹽酸)中
Fe>Cu(或Cu考向2　驗證三種金屬的活動性順序
方法指導
例2　設計實驗驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序，完成下列實驗報告。
(1)將金屬按活動性順序排序：____________。
(2)設計實驗驗證
Zn>Cu>Ag
思路 兩金夾一鹽 兩鹽夾一金
操作及試劑(均填名稱) X為___ Y為__________________________ ___________
Z為____
硫酸銅溶液(或氯化銅溶液等可溶性銅鹽)
鋅
銅
思路 兩金夾一鹽 兩鹽夾一金
操作及試劑(均填名稱) X為____ Y為___________________________ ____________
Z為____
現象 __________________________________________________________ ______________________________________________________________
硫酸銅溶液(或氯化銅溶液等可溶性銅鹽)
鋅
A中金屬絲表面有紅色固體析出，溶液藍色變淺；B中無明顯現象
C中無明顯現象；D中金屬絲表面有固體析出，溶液由無色變為藍色
銅
思路 兩金夾一鹽 兩鹽夾一金
操作及試劑(均填名稱) X為____ Y為__________________________ ____________
Z為____
反應 原理 ________________________________________________________ ______________________________
結論 金屬活動性順序：_________________________ 硫酸銅溶液(或氯化銅溶液等可溶性銅鹽)
鋅
銅
Zn＋CuSO4===Cu＋ZnSO4(或
Zn＋CuCl2===Cu＋ZnCl2等)
Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag
Zn>Cu>Ag(或Ag＜Cu＜Zn)
跟蹤訓練
1. 青銅主要為Cu和Sn(錫)的合金，為驗證Cu、Sn的金屬活動性順序，下列試劑不能選用的是(　　)
A. CuSO4溶液 B. 稀鹽酸
C. FeSO4溶液 D. SnSO4溶液
C
2. 為驗證鋁、鐵、銀三種金屬的活動性順序，小組同學設計了下列四種方案，其中不合理的是(　　)
B
3. (2023陜西改編)下列各組物質，能驗證 Mg、Ag、Cu三種金屬活動性強弱的是(　　)
A. Mg、Ag、Cu、稀硫酸
B. Mg、Ag、CuSO4溶液
C. Ag、Cu、MgCl2溶液
D. Ag、CuCl2溶液、MgSO4溶液
B
4. (2023金牛區二診)將足量X、Y、Z、M四種金屬分別投入等質量、等質量分數的稀鹽酸中(反應關系如圖甲)，把金屬Y、Z分別投入到硝酸銀溶液中(反應關系如圖乙)，據此判斷X、Y、Z、M的金屬活動性順序是
(　　)
A. M＞X＞Y＞Z
B. M＞X＞Z＞Y
C. X＞M＞Z＞Y
D. X＞M＞Y＞Z
A
5. [跨物理學科](2022徐州)如圖所示，用導線將鋅片和銅片分別連接到電流表的正負極，插入硫酸銅溶液中即可構成化學電池。下列說法錯誤的是(　　)
A. 該裝置將化學能直接轉化為電能
B. 反應后燒杯中溶液的質量變小
C. 實驗說明鋅的金屬活動性大于銅
D. 涉及的反應為Zn＋CuSO4===Cu＋ZnSO4
B
同類考法拓展
第5題
小明將純鋅片和純銅片插入稀硫酸中，實驗過程中偶然將兩種金屬觸碰(如圖所示)，發現純銅片表面產生氣泡，經檢驗產生的氣體為氫氣，下列說法不正確的是(　　)
A. 氫氣是由鋅片與稀硫酸反應產生的
B. 酸溶液中的H＋從銅片表面獲得鋅失去的電子生成氫氣
C. 反應一段時間后，銅片、鋅片質量均減小
D. 反應一段時間后，溶液中的陽離子可能有H＋和Zn2＋
C
6. (2023北京改編)為驗證銅、銀、鐵的金屬活動性順序，同學們設計了下圖所示的6個實驗。圖中，“→”表示將金屬加入到鹽溶液。
(1)⑤中，反應的化學方程式為_________________________。
(2)設計②的目的是___________________________。
Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
驗證銅、銀的金屬活動性強弱
(3)僅由④和⑥不能得出銅、銀、鐵的金屬活動性順序，理由是________
_______________________。
(4)若要通過兩個實驗，驗證銅、銀、鐵的金屬活動性順序，應選擇的實驗是________________________(填序號)。
無法驗證鐵、銅的金屬活動性強弱
①②(或①④或②⑤或④⑤)
7. (2023貴州改編)高鐵軌道、車廂、附屬設施使用大量的鐵合金和鋁合金。小組同學探究合金中金屬的化學性質。
【實驗一】在分別裝有質量相等和外形相同的Cu、Fe、Al和Mg的四只燒杯中，加入相同質量溶質質量分數為7.3%的鹽酸，如圖1所示。
(1)證明金屬活動性Fe>Cu的實驗現象是____________________________
_______________________________，
反應的化學方程式為
_______________________。
圖1
甲中無明顯現象，乙中固體溶解，有氣泡產生，溶液變為淺綠色
Fe＋2HCl=== FeCl2＋H2↑
(2)[2022課標·數字化實驗]在丙、丁燒杯中，使用溫度傳感器，測得反應過程中溫度的變化曲線如圖2所示，據圖分析可知，金屬活動性Mg>Al，其理由是____________________________________________________。
圖1
圖2
相同時間內，鎂與稀鹽酸反應放出的熱量比鋁與稀鹽酸多
【實驗二】把一定質量的Al放入剛反應結束的乙燒杯中，觀察現象，得出結論：金屬活動性_________________。
圖1
Al＞Fe(或Fe＜Al)
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