資源簡介 1.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、我們通過哪些方式感受社會生活? 閱讀圖書報紙,收看電視、收聽廣播、上網查詢、社會調查; 參觀訪問,社會實踐活動等。2、感受社會生活有哪些意義? ①人們在社會交往中形成了各種社會關系。隨著身體的成長、智力的發展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。 ②我們會更加關注社區治理,并獻計獻策;會更加關心國家發展,或為之自豪,或為之分憂。3、★個人與社會的關系? ①我們都是社會的一員,個人是社會的有機組成部分。 ②人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。4、主要的社會關系有哪幾種? 血緣關系、地緣關系和業緣關系筆記區1.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、什么是社會化? 社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。2、為什么說人的成長是不斷社會化的過程? 通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規則意識不斷增強,價值觀念日漸養成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。3、★個人成長與社會的關系?(為什么說“個人的成長離不開社會”?) ①人的成長是不斷社會化的過程。 ②人的生存和發展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。4、親社會行為主要包括哪些?(表現) 謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展5、★為什么要養成親社會行為? ①有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。 ②參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發展和成就自己的過程。 ③我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。6、★如何養成親社會行為? ①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。 ②我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。 ③在社會生活中,我們要遵守社會規則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。筆記區2.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、★網絡對我們日常生活有哪些積極影響? ①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。 ②網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往。 ③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2、★網絡對社會進步有哪些積極影響? ①網絡為經濟發展注入新的活力。 ②網絡促進民主政治的進步。 ③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。3、★網絡如何促進民主政治進步的【網絡問政的意義?】 互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。4、★網絡給我們帶來了哪些消極影響?(網絡中的陷阱有哪些?) ①互聯網上出現了一些虛假、不良的信息【網絡信息良莠不齊。】 ②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。 ③個人隱私容易被侵犯。5、網絡中充斥著哪些虛假、不良信息?【了解,能列舉一二即可】 ①網絡中有的人有意無意地歪曲事實,誤導大眾; ②有的人隨意宣泄情緒,謾罵、中傷他人,侵犯他人人格尊嚴; ③有的人實施網絡詐騙,侵害他人利益; ④有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息,造成惡劣影響。筆記區2.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、★如何理性參與網絡生活? ①我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。 ②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不可沉溺于網絡,要學會“信息節食”。 ③我們要學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。每個人都應該對自己的網絡言論負責,做一名負責的網絡參與者。2、如何辨別網絡謠言? ①注意信息出處。 ②關注官方信息。 ③對信息進行多方驗證。 ④辨識信息內容。 ⑤向他人求助。3、★如何傳播網絡正能量? ①我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。我們可以向有關部門積極提出意見和建議,表達我們的訴求,為決策科學化、民主化貢獻自己的力量。 ②我們要在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網絡媒介素養,共同培育積極健康、向上向善的網絡文化,讓網絡公共空間充滿正能量,弘揚主旋律。筆記區3.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、社會秩序包括哪些?(種類) 社會管理秩序、生產秩序、交通秩序、公共場所秩序等2、★社會秩序的作用? ①社會正常運行需要秩序。良好的社會秩序能提高社會運行效率,降低社會管理成本。 ②社會秩序是人民安居樂業的保障。社會秩序營造良好的社會環境,讓我們感受到生活的美好,激發我們對生活的熱情。3、規則包含的內容有哪些? 道德、紀律、法律等4、★社會規則的作用?(規則與秩序的關系) ①社會規則明確社會秩序的內容。 ②社會規則保障社會秩序的實現。社會規則明確了破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。5.違反社會規則的行為有何處罰? 既有法律、紀律等強制性的措施也有道德風俗等非強制性手段筆記區3.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、★自由與規則的關系是怎樣的? ①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。 ②社會規則是人們享有自由的保障。違法規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。2、★我們應該如何自覺遵守規則? ①遵守社會規則,需要他律和自律。 ②遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩,內化于心,外化于行。3、我們應該怎樣維護規則? ①一方面要從自身做起,自覺遵守規則; ②另一方面還要在保護自身安全的基礎上,提醒、監督、幫助他人遵守規則。4、為什么要積極改進規則? ①隨著社會的發展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規則,需要制定; ②一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除; ③一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。5、我們應如何改進規則? 我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。筆記區4.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、★為什么要尊重他人? ①尊重他人是一個人內在修養的外在表現。社會生活中,我們應該尊重他人的人格、權利等。 ②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。 ③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的特征。尊重可以促進社會進步,提高社會文明程度。2、★怎樣尊重他人? ①積極關注、重視他人。 ②平等對待他人。 ③學會換位思考。 ④學會欣賞他人。3、為什么每個人都希望得到他人和社會的尊重? ①受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。 ②如果得不到他人的尊重與認可,往往會產生自卑感、挫敗感等。4、怎樣積極關注、重視他人? ①給予他人應有的、適當的關注,而不冷落、忽視他人。 ②對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。5、為什么要平等待人?如何平等待人? (1)原因:我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。 (2)做法:①我們發自內心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。 ②社會生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。6、怎樣換位思考? ①我們要設身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人; ②應該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。7、怎樣欣賞他人? ①善于發現他人的潛質和特長 ②真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點 ③給予他人積極的評價4.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、禮主要表現在哪些方面? 語言文明、儀表端莊、舉止文明2、★為什么要文明有禮?(意義/重要性)(楷體字讀熟) ①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優雅可親,更容易贏得他人的尊重和認可。 ②文明有禮促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往,增進人們的團結友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。 ③文明有禮體現國家形象。我們的一言一行都體現了中國形象。我們舉行的各種儀式都體現了民族的尊嚴和國家的形象。3、★怎樣做一個文明有禮的人? ①做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。 ②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。 ③做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。從小事做起,從細節做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人。4、怎樣做到態度謙和,用語文明? ①態度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人; ②談吐文雅,不說粗話臟話; ③與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。筆記區4.3背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、誠信的含義?地位? ①誠信就是誠實、守信用。 ②誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容,是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。2、★為什么要講誠信?(誠信的重要性) ①誠信是一個人安身立命之本。是我們融入社會的“通行證”。 ②誠信是企業的無形資產。 ③誠信促進社會文明、國家興旺。3、★如何踐行誠信?(楷體字讀熟) ①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。 ②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。 ③珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚誠信文化,營造良好社會風尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環境。4、怎樣樹立誠信意識?(讀熟) ①我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。 ②我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。 ③如果我們的行為產生了不良影響,就應不逃避、不推脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。5、怎樣處理好誠信與隱私的關系?(如何認識“善意的謊言”?)(讀熟) 當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。筆記區5.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.法律的作用 ①規范作用:法律作為一種行為規范,為人們的行為提供一個模式、標準或方向;(可以做什么、必須做什么、應當做什么、不應當做什么) ②評價作用:法律是評價人們和行為是否合法有效的準繩(哪些行為是合法的、哪些行為是非法的) ③強制作用:法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。2、違法行為 含義:違法行為是指出于過錯違反法律、法規的規定,危害社會的行為。 產生的原因:缺乏規則意識、法律觀念不強 分類①根據違反法律的類別分為:民事、行政、刑事違法行為 ②根據對社會的危害程度分:一般違法行為、嚴重違法行為3、民事違法行為:指違反民事法律規范,應當承擔民事責任的行為。如欠債不還的行為 行政違法行為:指違反行政法律規范,應當受到行政處分或行政處罰的行為。如擾亂社會治安的行為。 刑事違法行為:指違反刑事法律規范,應當受到刑罰處罰的行為。 如故意殺人的行為。4、判斷違法行為的方法: ①一看違法者的被處罰結果 ②二看違反的法律類別(行政法、民事法、刑法) ③三看違法行為的危害(輕或重) (1)民事違法行為:賠償、賠禮道歉 (2)行政違法行為:拘留、罰款、開除、記過 (3)刑事違法行為:拘役、罰金、有期徒刑、死刑。。。。5、6.如何做到遵章守法? ①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。【針對一般違法行為】 ②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。【針對行政違法行為】 ③依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。【針對民事違法行為】5.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、①刑法的作用:刑法是懲治犯罪,保護國家和人民利益的有力武器。 ②刑法的內容:刑法規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。2、★犯罪的含義:犯罪具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、 應受刑罰處罰的行為 犯罪的特征:①嚴重社會危害性②刑事違法性③應受刑罰處罰性3、★刑罰的含義:刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關依法對犯罪分子適試用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。 刑罰的種類:根據我國刑法的規定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。4、怎樣加強自我防范,預防違法犯罪? ①加強自我防范,珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。 ②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。 ③增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。 ④從小事做起,避免沾染不良習氣,防患于未然。筆記區5.3背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、★遇到侵害時,怎樣依法維權?(P58-P59) ①在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。 ②我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(法律服務機構:法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等) ③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。2、★訴訟的作用(地位)?(P60) 訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。3、訴訟的類型?(P60相關鏈接) 民事訴訟、行政訴訟(俗稱“民告官”)、刑事訴訟 4.我們為什么要善于同違法犯罪作斗爭?(P61) ①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。 ★②我們身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。4、如何同違法犯罪作斗爭?(P61-P62) ①當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。 ②★在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。 ③我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念。 做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。筆記區6.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1、責任的含義、來源有哪些? 含義:一個人分內應該做的事情。 來源:對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。2、角色與責任的關系是怎樣的?(P66) ①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。 ②隨著時代發展和所處環境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調節角色行為。 ③每一種角色都意味著承擔相應的責任。③每一種角色都意味著承擔相應的責任。3.對自己負責的意義?(P67) 只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。4.為什么要對他人負責?(他人對我負責的意義)(P68) ①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。 ②如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔的責任,很難想象我們的生活會變成什么樣。5.如何回應他人的負責?(P69) ①我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。 ②只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。筆記區6.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.承擔責任的代價和回報(P71) 代價:承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。 回報:這種回報既包括物質方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2.我們應該如何對待可以選擇的責任?(P71) ①有勇氣憑借自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價與回報作出正確的評估,作出合理的選擇。 ②一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。3.我們應該如何對待非自愿選擇的責任?(P72) ①有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。 ②我們雖然無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應該做的事情的態度。 ③只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。4.如何做負責任的人? (1)面對自愿選擇的責任: ①有勇氣憑借自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價與回報作出正確的評估,作出合理的選擇。 ②一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。 (2)面對非自愿選擇的責任: ①有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。 ②我們雖然無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應該做的事情的態度。 ③只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。 (3)提升自身的角度: 無論何時何地,我們都應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。7.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.★為什么要關愛他人?(P76-P77) ①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(對他人) ②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。(對社會) ③關愛他人,收獲幸福。(對自己)2.★如何關愛他人?(P78-P79) (1)關愛他人,要心懷善意。(具體表現:①我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。②當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。) (2)關愛他人,要盡己所能。(具體表現:①關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。②只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。) (3)關愛他人,要講究策略。(具體表現:①幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心;②面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。)7.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.★為什么要服務社會?(服務社會對個人成長有什么意義?)(P81)①服務社會體現人生價值。 ②服務社會能夠促進我們全面發展。(表現:我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。)2.★如何服務和奉獻社會?(P83-P84) ①服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任。 ②服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。 ③服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。3.中國共產主義青年團的性質、作用和使命是什么?(P83) (1)性質:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。 (2)作用:中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。 (3)使命:在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為發展社會生產力、提高人民生活水平,為實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業。4.我們可以參加哪些社會公益活動?(P84) ①環境保護、社區服務 ②在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為 ③到科技館、博物館做志愿者5.中學生怎樣培養愛崗敬業的精神?(P84) 我們要努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越,為成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做好準備。筆記區:8.1和8.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.國家利益的內容?(P88) 國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域,包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。2.★國家的核心利益的內容?(P88) ①國家主權;②國家安全;③領土完整;④國家統一;⑤憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定;⑥經濟社會可持續發展的基本保障。3.★國家利益和人民利益的關系?(P89-P90) ①國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。 ②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。 ③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。 ④在當代中國,國家利益與人民利益是高度統一的。(實現中華民族偉大復興最鮮明的特點:將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。)4.★如何樹立維護國家利益意識?【思想上】(P91-P93) ①要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。 ②要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。 ③要增強維護國家利益的責任感和使命感。5.國家利益和集體利益、個人利益的關系?(P93)①國家利益與集體利益、個人利益既有區別,又相互聯系。②國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。③從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。6.★如何捍衛國家利益?【行動上】(如何正確處理國家利益和集體利益、個人利益的關系?)(P93-P94) ①無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。 ②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。③捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。 ④我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。9.1背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.★為什么要維護國家安全?(P97) ①國家安全是國家生存與發展的重要保障。 ②國家安全是人民幸福安康的前提。2.為什么要堅持總體國家安全觀?(P98)今天,我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內外因素比歷史上任何時候都更復雜。3.★總體國家安全觀的內涵?(P98) 以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經濟安全為基礎、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。【必須一一對應】4.如何堅持總體國家安全觀?(P99) ①必須走出一條中國特色國家安全道路。【一條道路】 ②必須統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全,統籌維護和塑造國家安全。【十個統籌】 ③我國要構建涵蓋政治、軍事、國土、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領域的國家安全體系。【一個體系】9.2背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.我國武裝力量的性質和任務是什么?(P100) 性質:中華人民共和國的武裝力量屬于人民。 任務:鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動,參加國家建設事業,努力為人民服務。2.為什么要全面推進國防和軍隊現代化?(P101) ①人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石,黨對人民軍隊的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。 ②堅持黨對人民軍隊的絕對領導,建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊,是實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。3.全面推進國防和軍隊現代化的目標是什么?(P101) 力爭到二〇三五年基本實現國防和軍隊現代化,到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。4.為什么說人人都是維護國家安全的主角?(為什么維護國家安全需要我們每個人作出貢獻?)(P101-P102) ①維護國家安全,人人可為。維護國家安全是全國各族人民根本利益所在,是我們的共同責任。 ②我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。5.★我們應該怎樣維護國家安全?(P101-P103) ①我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全,推動全社會形成維護國家安全的強大合力。 ②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。(既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。) ③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識。 ④每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。第十課背誦達標單是否達標 同學們認真背誦,一分努力,一分收獲,加油!1.★我國取得了哪些令世界矚目的偉大成就?(P105) ①我國經濟發展成就顯著,已經成為世界第二大經濟體;(經濟) ②民主法治建設深入推進,人民的權利和自由得到切實保障;(政治)③文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機;(文化) ④科技創新成就斐然;(科技) ⑤一系列惠民利民政策陸續出臺,社會保障水平不斷提高;(民生) ⑥國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發展作出了重要貢獻;(國防) ⑦綜合國力顯著提升,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。(國際地位)2.★我國在發展過程中面臨著哪些問題?采取了哪些解決措施?(P107)發展問題: ①發展不平衡不充分問題仍然突出 ②城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大 ③群眾在就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題 ④生態環境保護任務依然艱巨 解決措施: 國家正在采取各種積極措施,穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。3.★勞動的作用?(P108) ①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。 ③今天,我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。4.為什么每個勞動者都值得我們尊敬和學習?(P109) ①每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出貢獻。 ②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。 ③無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。為什么要發揚實干精神?(P110)①把中國夢變成現實,創造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。 ②只有繼續發揚實干精神,才能用我們的勞動創造新的輝煌。5.★青少年應該如何發揚實干精神,助力實現中國夢?(P111)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫