資源簡介 (共21張PPT)受身2023年3月9日目録受身形の作り方直接被動句物主被動句受身の歌まとめ01 02 03 04 051.受身形の作り方1.泥棒に財布を盜まれました。(盜む)2.子供に攜帯電話を壊されました。(壊す)3.私は友達に悪口を言われました。(言う)4.私は先生に褒められました。(褒める)5.遅刻して先生に注意された。(注意する)注意:本身以「う」結尾的動詞 「わ」+れる受身形の作り方V1:「う」段 「え」段+るV2: 去掉詞尾「る」+られるV3:「する」 できる 「來る」 來られるこく可能形の作り方注意:本身以「う」結尾的動詞 「わ」+れる基本形 受身形 基本形 受身形書く 苛める叱る 來る言う 見る聞く 放送する練習書かれる叱られる言われる聞かれる放送される見られる來られる苛められる不能構成被動態的詞1.表示存在的詞:ある2.表示狀態能力的動詞:太る、できる、読める等。3.含有被動意義的動詞:受ける、助かる、見つかる、感心する等。4.表示敬語的動詞:なさる、くださる、おっしゃる、いらっしゃる等。2.直接被動句(人)主動句: 先生 は 私 を 褒めました。被動句: 私 は 先生 に 褒められました。※N(人)+は/が+N(人)に/から 他V(ら)れる動作對象動作主體(施動者)例:母は私を叱りました。 私は母に叱られました。2.直接被動句(人)練習1.課長が私を呼びました。 2.李さんは高橋さんを苛めました。 N(人)+は/が+N(人)に 他V(ら)れる私は課長に呼ばれました。高橋さんは李さんに苛められました。物主作主語的被動句。即事物的擁有者在被動句里作主語,而該事物在被動句里仍然充當賓語。一般表示該事物的擁有者遭受了某種麻煩或損失。3.物主被動句森さんは李さんのカメラを壊しました。森先生把小李的照相機弄壞了。李さんは森さんにカメラを壊されました。小李的照相機被森先生弄壞了。物主動作主體(施動者)※N(所有者)+は/が+N に N(所有物)をV(ら)れる練習1.兄は私の戀人の寫真を見ました。(私) 2.彼女は私のケーキを食べました。(私)※N(所有者)+は/が+N に N(所有物)をV(ら)れる 私は彼女にケーキを食べられました。 わたしは兄に戀人の寫真を見られました。 日語中還有純粹表示受害的被動句,由于他人的行為或事件,間接地導致主語遭受損失或感覺心情變糟。(即動作是他人(或物)做的,但受到不好影響地卻是主語。)4.間接被動句小 鳥が逃げました。小鳥飛走了。陳さんは小 鳥に逃げられました。老陳的小鳥飛走了。受害者動作主體(施動者)※N1+は/が+N2 に 自 V(ら)れる自動詞做謂語他動詞,自動詞都可以用于這種被動句。另外,這種被動句一般不具有否定形式。4.間接被動句1年生が先に運動場を占領しました。1年級學生先占領了操場。私たちは 1年生に先に運動場を占領されました。受害者動作主體(施動者)※N1+は/が+N2 に N3(動作對象) を 他 V(ら)れる他動詞做謂語練習1.地方への転勤が決まった陳さんは奧さんに 、困っている。(2010) A.泣かされて B.泣かれて C.泣いて D.泣かせて 2.親友のアンさんに海外へ 、寂しかった。(2023) A.引っ越し B.引っ越して C.引っ越されて D.引っ越させて ※N1+は/が+N2 に (N3を) 他/自 V(ら)れるBC用事物來做主語的被動句。多用于客觀的描述某一現象或解釋事實。如:建筑物、作品、活動等。常用“作る、開く、行う”等動詞。5.自然表明句 動作主體不確定2010年に上海で萬博が開かれます。日本で入學式は毎年4月に行われている。※N(動作對象=主語)+は/が+ N(動作實施者) に 他V(ら)れる謂語是表示發明、創造、建造、發現一類的詞,如“発見する、発明する、作る、建てる、設計する”等動詞,動作施動者一般用“によって”。謂語是傳遞意義的動詞,如“送る、伝える、與える”等動詞,用“から”。5.自然表明句 動作主體是特定的この車は日本の有名なデザイナーによって設計されました。この本は山田先生によって書かれました。※N1(物 こと)+は/が+ N2(動作實施者) によって 他V(ら)れる練習洋子さんの家は美しい木々に いる。(2018) A.囲み B.囲ませて C.囲んで D.囲まれて2.この場所で営業することは、法律 禁止されている。 A.にたいして B.によって C.にかんして D.にとってDBまとめ※N(所有者)+は/が+N に N(所有物)をV(ら)れる※N(人)+は/が+N(人)に 他V(ら)れる2.直接被動句(人)3.物主被動句1.受身形の作り方受身の歌ありがとうございました 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫