資源簡介 第13課 東漢的興衰導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解東漢的建立,知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩,知道黃巾起義。2.掌握“光武中興”局面形成的原因,理解黃巾起義加速東漢的衰亡。3.通過東漢的興衰,認(rèn)識到政策得當(dāng)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、重視人才等措施是維護(hù)國家統(tǒng)一和社會安定的重要保障。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):“光武中興”;外戚與宦官交替專權(quán)。教學(xué)難點(diǎn):理解外戚與宦官交替專權(quán)的原因及危害。三、學(xué)習(xí)過程2022課標(biāo):了解西漢末到東漢的政治、社會動蕩。【基礎(chǔ)梳理】(一)光武中興1.東漢建立:(1)背景:①西漢滅亡:公元9年,外戚王莽奪取政權(quán),建立新朝,西漢滅亡;②王莽的施政加劇社會動蕩,政權(quán)被農(nóng)民起義推翻;(2)概況: 年, 稱帝,定都 ,史稱東漢。劉秀就是光武帝。2.光武中興:(1)目的: 。(2)措施:①光武帝多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑罰;②合并郡縣,裁減官員,加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;③允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。(3)表現(xiàn):光武帝統(tǒng)治后期,社會安定,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,史稱“ ”。(二)外戚宦官交替專權(quán)1.形成:(1)外戚專權(quán):東漢中期以后,皇帝大多年幼,大權(quán)由太后主持。太后重用自己的親戚,導(dǎo)致的勢力膨脹;(2)宦官專權(quán):皇帝不甘心被外戚擺布,就依賴身邊的 ,設(shè)法除掉外戚,宦官由此得到寵幸,把持朝政;2.結(jié)果:如此往復(fù)循環(huán),形成東漢后期 的局面。3.危害:(1)外戚與宦官輪流把持朝政,導(dǎo)致社會混亂,人民遭殃;(2)外戚、宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán),動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向衰亡。(三)黃巾起義1.背景:(1)東漢后期,朝政腐敗,貧民流離失所;(2)自然災(zāi)害頻繁,反抗情緒蔓延。2.經(jīng)過:(1)準(zhǔn)備:創(chuàng)立 ,經(jīng)過十多年傳教,信徒已有十萬多人;(2)爆發(fā):184年,張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場 、 的農(nóng)民大起義爆發(fā)。腐敗的東漢政權(quán)迅速處于土崩瓦解的境地。3.結(jié)果:歷時(shí)九個(gè)月的黃巾起義最后被鎮(zhèn)壓,其余部堅(jiān)持斗爭了20多年。4意義:黃巾起義 東漢的統(tǒng)治,使其一蹶不振。【合作探究】1.光武帝面對困境,他是采取怎樣的措施鞏固政權(quán)的?(把光武帝鞏固統(tǒng)治的措施與西漢的“休養(yǎng)生息”政策作比較,找出共同點(diǎn))時(shí)期 皇帝 背景 措施西漢初期東漢初期2.秦末陳勝、吳廣起義和東漢末年黃巾起義的比較項(xiàng)目 陳勝、吳廣起義 黃巾起義不同點(diǎn) 爆發(fā)時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)人口號特點(diǎn)起義原因相同點(diǎn)【課后測評】1.“(公元25 年)九月,赤眉入長安,更始降,旋為赤眉所殺。光武則乘機(jī)南下,攻下洛陽, 并定都于此。”后世稱“光武”所建的政權(quán)為( )A.西漢 B.東漢 C.蜀漢 D.前漢2.治理腐敗,既需要來自頂層的堅(jiān)定決心,也需要科學(xué)發(fā)揮制度的力量。歷史上,光武帝劉秀“堅(jiān)定決心”治理腐敗的措施是( )A.設(shè)立御史大夫 B.合并州縣,裁減官員C.實(shí)行鹽鐵專賣 D.加強(qiáng)監(jiān)督,懲處貪吏3.東漢中后期,外戚、宦官交替專權(quán),朝臣不能正常地執(zhí)行職權(quán)。由此導(dǎo)致A. 百家爭鳴出現(xiàn) B. 東漢走向衰亡 C. 民族政權(quán)并立 D. 藩鎮(zhèn)割據(jù)形成4.毛澤東稱東漢光武帝劉秀是“歷史上最有學(xué)問,最會用人,最會打仗的皇帝”。該皇帝曾詔令說:“今邊郡盜谷五十斛(hu),罪至于死,開殘吏妄殺之路,其蠲除此法,同之內(nèi)郡?!边@道詔令所反映的統(tǒng)治措施是( )A.釋放奴婢緩和矛盾 B.監(jiān)管官吏,懲處貪官C.合并郡縣,裁減官員 D.廢除酷法,減輕刑罰(時(shí)間:公元184年領(lǐng)導(dǎo)人:張角口號:“王侯將相,寧有種乎”作用:使東漢政權(quán)土崩瓦解)5.下面是某同學(xué)制作的關(guān)于黃巾起義的知識卡片,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.時(shí)間 B.領(lǐng)導(dǎo)人 C.口號 D.作用6. 與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭相比較,黃巾起義表現(xiàn)出的主要不同特征是( )A.創(chuàng)立宗教組織 B.反對暴政C.沉重打擊了封建王朝 D.提出了口號(四)課后反思【答案】【基礎(chǔ)梳理】(一)光武中興1.(2)公元25;劉秀;洛陽。2.(1)鞏固統(tǒng)治;(3)光武中興。(二)外戚宦官交替專權(quán)1.(2)宦官;2.外戚與宦官交替專權(quán)。(三)黃巾起義2.(1)太平道;(2)有組織;有準(zhǔn)備;4.沉重打擊。【合作探究】1.時(shí)期 皇帝 背景 措施西漢初期 漢高祖 社會經(jīng)濟(jì)凋敝 吸取前朝滅亡的教訓(xùn) 兵皆罷歸家,士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng); 因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民; 采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅相應(yīng)地減免徭役和兵役東漢初期 光武帝 社會經(jīng)濟(jì)凋敝 吸取前朝滅亡的教訓(xùn) 釋放奴婢,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),減輕刑罰; 合并郡縣,裁減官員,加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏; 允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾2.項(xiàng)目 陳勝、吳廣起義 黃巾起義不同點(diǎn) 爆發(fā)時(shí)間 公元前209年 公元184年領(lǐng)導(dǎo)人 陳勝、吳廣 張角口號 王侯將相,寧有種乎? 蒼天已死,黃天當(dāng)立,歲在甲子,天下大吉。特點(diǎn) 中國歷史上第一次農(nóng)民大起義 一場有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義起義原因 秦的暴政,賦稅、徭役沉重,刑罰殘酷,統(tǒng)治黑暗 外戚宦官交替專權(quán),政治腐敗,災(zāi)荒連年,社會動蕩相同點(diǎn) 都屬于農(nóng)民起義,都沉重打擊了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級,但結(jié)果都失敗了【課后測評】B 2.D 3.B 4.D 5.C 6.A 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫