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2015年中考政治熱點專題歸納(3個專題)

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  1. 二一教育資源

2015年中考政治熱點專題歸納(3個專題)

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2015年中考熱點專題一:弘揚和培育社會主義核心價值觀
【熱點材料】
★2014年5月4日,習近平總書記在北京 ( http: / / www.21cnjy.com )大學考察時強調,核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起,從自己做起,勤學、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去,努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
★2014年6月,國家互聯網信息辦公室網絡 ( http: / / www.21cnjy.com )評論工作局聯合人民網、新華網、央視網共同推出“信仰的力量──社會主義核心價值觀‘隨手拍’”征集活動,旨在利用互聯網等平臺,向網友廣泛征集推廣一批主題鮮明、生動形象的優秀圖片、微視頻、微電影,通過藝術的形式挖掘和講述富有濃郁時代特色和生活氣息的鮮活故事,更好地闡述、宣傳和弘揚社會主義核心價值觀“24字”,讓更多的人融入到踐行核心價值觀大潮之中,努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
★2014年7月,中央組織部印發《關于在干 ( http: / / www.21cnjy.com )部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地區各部門加強理想信念和道德品行教育,引導和幫助干部始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,始終堅守共產黨人的精神家園。
★2014年7月3日,由中 ( http: / / www.21cnjy.com )宣部、教育部主辦,時事報告雜志社、新華網、中國文明網承辦的“我們的價值觀我們的中國夢──精彩課堂”網上展播示范點活動,在北京市陳經綸中學正式啟動。
★2014年9月12日至13日,培育和踐行社會主義核心價值觀工作經驗交流會在京召開,推動核心價值觀建設不斷向廣度和深度拓展。
★2014年9月16日,全國“五講四美 ( http: / / www.21cnjy.com )三熱愛”活動工作會議30周年研討會在福建省三明市召開,來自全國精神文明建設戰線的工作者齊聚于此,共同回顧30年“文明之花”的綻放,并就精神文明建設、培育和弘揚社會主義價值觀進行了交流發言。
★2014年10月15日,習近平總 ( http: / / www.21cnjy.com )書記在文藝工作座談會上發表重要講話,指出廣大文藝工作者要高揚社會主義核心價值觀的旗幟,把社會主義核心價值觀生動活潑、活靈活現地體現在文藝創作之中。
★2014年10月17日,中共教育部黨組、共青團中央印發《關于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》。
★2015年1月23日,習近平總書 ( http: / / www.21cnjy.com )記在主持中共中央第二十次集體學習時指出,我們必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設、意識形態工作,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,用富有時代氣息的中國精神凝聚中國力量。
★近年來,以社會主義核心價值觀為內容的主題公 ( http: / / www.21cnjy.com )園、主題廣場在全國各地紛紛建立。走在北京的街頭巷尾,隨處可見核心價值觀的“身影”,29條主題街道、15個主題公園、9個主題廣場、38個主題社區,正在建設之中。
【考查角度】
1.社會主義核心價值觀的基本內容是什么 這些基本內容實際上是回答了哪三個方面的重大問題?
(1)社會主義核心價值觀的 ( http: / / www.21cnjy.com )基本內容是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。其中,富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。(2)這些基本內容實際上是回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。
2.培育和踐行社會主義核心價值觀有何重要意義?(或為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀?)
積極培育和踐行社會主義核 ( http: / / www.21cnjy.com )心價值觀,有利于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位和全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,有利于促進人的全面發展,引領社會全面進步,有利于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量。
3.青少年為什么要自覺踐行社會主義核心價值觀?
(1)青年代表著祖國的未來、民族的希望 ( http: / / www.21cnjy.com ),肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。(2)青年處于價值觀形成和確立的關鍵時期。青少年自覺踐行社會主義核心價值觀,有利于青少年的健康成長,有利于為實現中華民族偉大復興凝聚強大正能量。
4.培育和踐行社會主義核心價值觀屬于社會主義精神文明建設哪一方面的內容?為什么要加強這一方面的建設?
(1)思想道德建設。(2)加強社會主義 ( http: / / www.21cnjy.com )思想道德建設,是發展先進文化的重要內容和中心環節,對于提高全民族的思想道德素質、增強民族凝聚力和形成良好的社會道德風尚具有重要意義。
5.社會主義核心價值觀的國家層面的價值目標、社會層面的價值取向和公民個人層面的價值準則分別與《思想品德》教材中的哪些知識相關聯?
(1)與國家層面的價值目標相關聯的 ( http: / / www.21cnjy.com )知識有:黨在社會主義初級階段的基本路線;我國各族人民在社會主義初級階段的共同理想;中國夢;“兩個百年的奮斗目標”等。(2)與社會層面的價值取向相關聯的知識:我國公民的基本權利;公民在法律面前一律平等、維護公平正義;依法治國等。(3)與公民個人層面的價值準則相關聯的知識:中華民族精神;我國公民的基本道德規范等。
6.列舉體現社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準則的名言警句。
(1)愛國:國家興亡,匹夫有責;茍利國家 ( http: / / www.21cnjy.com ),不求富貴。(2)敬業:鞠躬盡瘁,死而后已;業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(3)誠信:言必信,行必果;人而無信,不知其可也。(4)友善:己所不欲、勿施于人;禮之用,和為貴。
7.請你為積極培育和踐行社會主義核心價值觀提出合理建議。
(1)加強社會主義核心價值觀的宣傳教 ( http: / / www.21cnjy.com )育;(2)注重把社會主義核心價值觀相關要求上升為具體法律規定;(3)把踐行社會主義核心價值觀作為社會治理的重要內容;(4)廣泛開展道德實踐、學雷鋒志愿服務活動;(5)深化群眾性精神文明創建活動;(6)運用公益廣告傳播社會主流價值、引領文明風尚;(7)發揮重要節慶日傳播社會主流價值的獨特優勢;(8)拓展青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑;等等。
8.在日常生活中,我們青少年應該怎樣踐行社會主義核心價值觀?
答案一:要勤學,下得苦功夫,求得真學問 ( http: / / www.21cnjy.com );要修德,加強道德修養,注重道德實踐;要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇;要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人;等等。
答案二:熱愛祖國,培養愛國情操 ( http: / / www.21cnjy.com ),立志報效祖國;愛崗敬業,勤奮學習,努力完成學習和工作任務;誠實守信,不說謊不作假,信守承諾;與人為善,關愛他人,幫助他人,樂行善舉;等等。
2015年中考熱點專題二:模范人物閃耀人性光輝
【熱點材料】
★2014年“五四”青年節前夕,為樹立 ( http: / / www.21cnjy.com )和宣傳當代青年的優秀典型,共青團中央、全國青聯決定,授予王紅兵等30名(組)同志第十八屆“中國青年五四獎章”。中國人民解放軍71426部隊88分隊等2個青年集體被授予“中國青年五四獎章集體”,孔令媛等7名同志被授予第十八屆“中國青年五四獎章”提名獎。
★2014年5月31日,在一輛中巴車上,一 ( http: / / www.21cnjy.com )名男子突然持菜刀行兇,致5名乘客受傷。危急關頭,被砍兩刀的江西省宜春三中高三(17)班學生柳艷兵,不顧危險,勇敢地沖了上去,將歹徒按倒在地,并最終奪下歹徒手中的兇器,保護了更多的乘客。柳艷兵獲得江西“希望之星”見義勇為好青年榮譽稱號,被中華見義勇為基金會授予全國首個“中華見義勇為楷模”稱號。
★2014年7月23日,中央宣傳部在中國網絡電視臺向全社會公開發布王俊旺等17名“見義勇為最美人物”的先進事跡。
★2014年9月10日,20 ( http: / / www.21cnjy.com )14“尋找最美鄉村教師”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺播出。朱敏才等12人獲“最美鄉村教師”稱號。清華大學研究生支教團獲“最美鄉村教師支教團體”稱號。邵英文等11人被推選為“特別關注鄉村教師”。 廈門大學研究生支教團、河北保定學院支教團體、清華大學書脊支教團、“學霸”支教團被推選為“特別關注鄉村教師支教團體”。
★2015年1月14日,中央宣傳部在中 ( http: / / www.21cnjy.com )央電視臺向全社會公開發布“時代楷模”文朝榮和李超的先進事跡。文朝榮是基層黨員干部的優秀代表,李超是當代產業工人的學習榜樣。
★2015年2月27日,“感動中國20 ( http: / / www.21cnjy.com )14年度人物頒獎典禮”在中央電視臺綜合頻道播出,“感動中國”2014年度人物評選結果揭曉,他們是:被人們稱作“中國氫彈之父”的于敏;國家最高科技獎獲得者、我國高溫合金研究奠基人師昌緒;在貴州山區義務支教10年的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉,為南水北調做出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”,默默捐款27年的張紀清;與失聰的兒子同桌16年,陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案,被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄,守望麻風村近40年的醫生肖卿福;十幾年如一日,無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居,創建美麗家園的隴海大院。此外,“年度致敬群體”的殊榮被頒給了遠赴非洲的中國埃博拉醫療隊。
【考查角度】
1.大力表彰和學習宣傳先進模范人物有何重要意義
(1)有利于加強社會主義精神文明建設,提 ( http: / / www.21cnjy.com )高全民族的思想道德素質,形成良好的社會道德風尚。(2)有利于弘揚和培育民族精神,傳承中華傳統美德。(3)有利于推進社會主義核心價值體系建設,踐行社會主義核心價值觀。(4)有利于引導廣大青少年樹立遠大的理想、提升道德情操、增強社會責任感。(5)有利于構建社會主義和諧社會,全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興。
2.這些先進模范人物身上有哪些優秀品質?(變 ( http: / / www.21cnjy.com )式提問:這些先進模范人物傳遞了哪些正能量?他們為什么讓人感動?他們“美”在哪里?你認為評選“最美……”“感動……”等的標準有哪些?)
(1)自身方面:珍愛生命、自尊自信、 ( http: / / www.21cnjy.com )自立自強、意志堅強等。(2)對他人:關愛他人、助人為樂,見義勇為、勇于擔當,以誠待人、守信承諾,知恩圖報、孝老愛親等。(3)對職業:敬業奉獻、勤勉做事,開拓創新、艱苦奮斗等。(4)熱愛祖國、遵紀守法,熱心公益、服務社會等。
3.表彰和學習宣傳先進模范人物屬于社會主義精神文明中哪一方面的內容?這一方面建設的重點是什么?
(1)思想道德建設。(2)增強誠信意識。
4.“最美鄉村教師”在哪些地方表現得“最美”?我們應該如何尊重老師?
(1)愛崗敬業,勇于承擔責任;甘于奉獻 ( http: / / www.21cnjy.com ),服務社會;充滿愛心,關心學生成長;淡泊名利,艱苦奮斗;等等。(2)對老師有禮貌,尊重老師的勞動;虛心聽取老師的教誨,按時、認真地完成老師布置的作業;積極參加學校的各項活動,努力完成學校和老師布置的各項任務;遵守學校的規章制度,加強道德修養,做一個品學兼優的好學生;等等。
5.結合“最美人物”的事跡,談談你對生命價值的認識,并說一說應怎樣實現生命價值。
(1)生命的意義不在于長短,而在于對社會 ( http: / / www.21cnjy.com )的貢獻。實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從一點一滴的小事做起。“最美人物”用自己的實際行動為社會做出了貢獻,提升了自己生命的價值。(2)生活中,我們應立足本職崗位,盡己所能為社會多做貢獻,努力讓有限的生命煥發無限的光彩。
6.我們青少年應該怎樣向先進模范人物學習?
(1)樹立遠大的理想,加強道德修養 ( http: / / www.21cnjy.com ),不斷提高思想道德素質。(2)努力學習科學文化知識,不斷提高科學文化素質,增強創新意識和能力。(3)增強社會責任感,勇于承擔責任,樂于奉獻。(4)磨礪堅強意志,自立自強,勤勞節儉,艱苦奮斗。(5)關愛他人、與人為善、樂于助人,孝老愛親。(6)增強法制觀念,遵紀守法,依法規范自己的行為。

2015年中考熱點專題三:加強誠信制度建設
【熱點材料】
★2014年6月,國務院印發《社會信 ( http: / / www.21cnjy.com )用體系建設規劃綱要(2014—2020年)》,部署加快建設社會信用體系、構筑誠實守信的經濟社會環境。這是我國首部國家級社會信用體系建設專項規劃。
★2014年7月20日上午,由中華社會 ( http: / / www.21cnjy.com )文化發展基金會主辦的“全國道德誠信系統工程啟動暨關公文化基金成立儀式”在北京舉行。本次會議的主題是“弘揚關公文化、推進誠信建設”,旨在推進繼承中華民族優秀道德傳統,增強海內外華人對民族誠信文化的認同,培養和建立良好的社會生活秩序。
★2014年8月,中央精神文明建設指導委員會印發《關于推進誠信建設制度化的意見》,就著力推進誠信建設制度化、規范化、長效化做出明確規定。
★2014年12月,中國人民 ( http: / / www.21cnjy.com )銀行征信中心與國家稅務總局稽查局、環境保護部政策法規司、國家外匯管理局管理檢查司、中國出口信用保險公司、中信證券公司、國泰君安證券公司、海通證券公司、國家電網上海市電力公司8家單位在北京簽署信息采集合作文件。這意味著重大稅收違法案件信息、環境執法信息等將納入征信系統。
【考查角度】
1.什么是誠信?誠信的基本要求是什么?誠信守則對公民提出了哪些要求?
(1)含義:①“誠”,就是 ( http: / / www.21cnjy.com )內誠于己,誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是。②“信”,就是外信于人,有信用、講信譽、守信義。(2)基本要求:對人守信、對事負責。(3)誠信守則的基本要求:堅持實事求是;在涉及利益沖突的問題時,站在多數人利益一邊;在眼前利益與長遠利益沖突時,站在長遠利益一邊;在情與法的沖突中,站在法律一邊。
2.做人為什么要講誠信?
①誠實守信是中華民族的傳統美德,是為人處世 ( http: / / www.21cnjy.com )的基本原則,是構建和諧社會的重要內容,是社會主義核心價值觀的基本內容。②堅持誠信,就會贏得信任。不講誠信,就會失信于人,產生信任危機,難以在社會立足。
3.誠信做人,就是在任何時候都要實話實說嗎?(變式提問:“善意的謊言”違背了誠信的原則嗎?為什么?)
誠信的核心是善。在某些情況下,出于安慰、鼓勵 ( http: / / www.21cnjy.com )、幫助他人的目的,我們需要隱瞞事情的真相,說些“善意的謊言”。“善意的謊言”并不違背誠信的原則。
4.我國有關部門為什么高度重視誠信制度建設?
(1)誠實守信是中華民族的傳統美德,是為人處 ( http: / / www.21cnjy.com )世的基本原則,是構建和諧社會的重要內容,是社會主義核心價值觀的基本內容。(2)信用是市場經濟的“基石”。加強誠信制度建設,有利于保障社會經濟秩序,促進市場經濟健康發展,提高我國的國際地位和形象。
5.構建誠信社會,社會各方面應該怎樣做?(變式提問:怎樣重塑誠信風尚?)
(1)國家:把依法治國與弘揚 ( http: / / www.21cnjy.com )社會主義核心價值觀(或以德治國)相結合,大力開展以“誠信”為主題的宣傳教育活動,營造良好的社會風氣,建立完善的誠信監管體系。(2)相關執法部門:加大執法力度,依法懲治各種不誠信行為,讓不誠信者得不償失。(3)學校:加強對學生的誠信教育,增強學生的誠信意識,引導學生誠信做人。(3)家庭:父母及長輩要加強對晚輩的誠信教育,并以身作則,做晚輩的誠信榜樣。(4)青少年:恪守承諾,言而有信;誠實做事,對事負責;真誠待人,不說謊,不欺瞞;不弄虛作假,考試不作弊,作業不抄襲;勇于同各種不講誠信的行為做斗爭。

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