資源簡介

(共29張PPT)
細菌
新青島版科學六年級上冊第二單元
目 錄
1
情境與問題
2
探究與發現
3
應用與拓展
4
課堂小結
活動準備
活動準備：搜集有關細菌的文字及圖片資料。細菌與人類的健康有什么關系呢？
細菌個體微小，肉眼看不見。在土壤里、空氣中、自然水域中及生物的身體內存在著大量的細菌。
細菌與人類健康有什么關系呢
1
情境與問題
{
認識細菌
細菌與人類的關系
活動一：認識細菌。
球菌
2
探究與發現
根據排列方式不同，球菌可分為單球菌、雙球菌、鏈球菌、四聯球菌、八疊球菌和葡萄球菌等。
活動一：認識細菌。
桿菌
2
探究與發現
桿菌一般呈正圓柱形，也有近卵圓形的，菌體大多平直，亦有稍彎曲的，菌體兩端多鈍圓，少數是平截狀或尖突狀?？煞譃閱螚U菌、雙桿菌、鏈桿菌、球桿菌、棒狀桿菌、分歧桿菌、雙歧桿菌等。
球桿菌
棒狀桿菌
桿菌
分歧桿菌
肉毒桿菌
螺旋菌
螺旋桿菌一般是指幽門螺桿菌， 是一種進入胃后繁殖，引起胃黏膜感染性疾病的細菌。
細菌個體十分微小，只有用顯微鏡才能觀察到，大約10億個細菌才相當于一顆米粒那么大。
用電子顯微鏡觀察病毒
乙肝病毒模型
番茄花葉病毒模型
病毒也是一類微生物。
病毒個體非常微小，絕大多數要在高倍的電子顯微鏡下才能看到，大約3萬個病毒才相當于一個細菌那么大。
根據病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒。
那什么是病毒呢？
細菌是單細胞微生物，是所有生物中數量最多的一類。雖然絕大多數細菌是無害甚至是有益的，但是很多細菌在一定條件下可以致病。例如:
葡萄球菌和鏈球菌屬于正常菌群，常存在于人的體表皮膚、鼻腔，一般不引發疾病，卻能在一定條件下引發皮膚感染、肺炎、腦膜炎、敗血癥等。
病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，由核酸和蛋白質組成。
病毒不能獨立生存,必須生活在其他生物的細胞內。
根據病毒寄生的生物細胞不同，可將病毒分為三類:專門寄生在人和動物細胞里的動物病毒，如乙肝病毒;專門寄生在植物細胞里的植物病毒，如番茄花葉病毒;專門寄生在細菌細胞里的細菌病毒，也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體。
那細菌和病毒有什么區別呢？
模擬細菌繁殖游戲。
在1號杯中放1粒大米，在2號杯中放2粒大米，在3號杯中放4粒大米，依次倍增......
假設一個細菌每隔20分鐘分裂一次，1個小時、2個小時、3個小時后....
模擬細菌繁殖游戲。
時間 1小時 2小時 3小時
米粒個數
通過剛才的實驗和視頻，同學們學到了什么？有什么感想？
活動二：細菌與人類的關系是怎樣的
細菌的用途（有益）
增加土壤肥力
生產沼氣
2
探究與發現
生物制藥
使人生病
細菌的用途
細菌適應力強，種類繁多，分布廣泛，與人類的關系密切。自然界中無數的腐生細菌會促使動植物遺體腐爛、分解;動植物遺體分解生成的二氧化碳、水和無機鹽是植物制造有機物的原料。
鞏固練習
1．細菌、病毒和真菌也有對人類有利的一面。下列選項中，不符合上述描述的是（ ）。
A．乳酸菌 B．酵母菌 C．乙肝病毒 D．益生菌
2．健康的生活方式需要我們遠離有害的細菌和病毒。下列做法中錯誤的是（ )。
A．在吃蘋果之前，先要洗干凈
B．沒有煮熟的肉類含有更多的營養物質，所以煮肉只要五分熟
C．在使用過電腦鍵盤之后要洗手
D．家里面的寵物狗要定期洗澡
4
課堂小結
1.細菌有桿狀、球狀和螺旋狀等形態。
2.了解細菌和病毒的不同。
3.細菌及病毒與人類的關系。
在一個廣口瓶中放一些土，取一部分雞或魚的內臟埋入其中，一段時間后觀察現象。思考:這說明了什么
3
應用與拓展

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