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2.1 空氣(第1課時)九年級(人教版)化學上冊課件(共25張PPT)

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2.1 空氣(第1課時)九年級(人教版)化學上冊課件(共25張PPT)

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(共25張PPT)
第二單元 我們周圍的空氣
課題1 空氣
(第一課時)
【猜謎語】有一種物質:“看不見,摸不著,不香不臭沒味道。說它寶貴到處有,動物植物離不了。” 這是什么呢?
空氣除了謎語中提到的性質,還有哪些?今天,我們就來學習人類寶貴的自然資源——空氣。
【答案】空氣。
思考與討論:1.空氣就在你身邊,你如何證明空氣的存在呢?
2.空氣是一種單一物質還是由多種成分組成的物質呢?
化學觀念:了解空氣的主要成分;知道物質可以分為純凈物和混合物,并能識別純凈物和混合物。
科學探究與實踐:通過完成空氣中氧氣含量的測定實驗,學習觀察、記錄實驗現象的方法,學會應用分析、比較、歸納的方法對獲取的信息進行整理。
知識點 1
空氣是由什么組成的
空氣組成的研究史
17世紀中葉以前,人們一直把空氣看成是一種單一成分的物質。到了18世紀,科學家通過對燃燒和呼吸的研究,才開始認識到空氣成分的復雜性。
知識點 1
空氣是由什么組成的
空氣組成的研究史
英國化學家
丹尼爾·盧瑟福
(1749—1819)
瑞典化學家
舍勒
(1742—1786)
英國化學家
普利斯特里
(1733—1804)
發現空氣中存在氮氣
發現空氣中存在氧氣,并制得氧氣。
由于被傳統的燃素說所束縛,并沒有定量的測出空氣中氮氣和氧氣的含量。
知識點 1
空氣是由什么組成的
拉瓦錫對空氣成分的研究
法國化學家
拉瓦錫
(1743—1794)
拉瓦錫擺脫了傳統的燃素說的束縛,用定量實驗測定了空氣的組成,揭示了燃燒是物質與空氣里的氧氣發生了反應,即提出燃燒的氧化學說,使近代化學取得了革命性的勝利。
知識點 1
空氣是由什么組成的
拉瓦錫對空氣成分的研究
氧化汞 汞 + 氧氣
汞 + 氧氣 氧化汞
加熱
Hg O2 HgO
HgO Hg O2
加熱
拉瓦錫把少量的汞放在密閉的容器里連續加熱12天,發現有一部分銀白色的液態汞變成了紅色粉末,同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。
拉瓦錫研究了剩余4/5體積的空氣,發現這部分氣體既不能供給呼吸,也不能支持燃燒。他認為這部分氣體全部都是氮氣。
拉瓦錫又把汞表面所收集的紅色粉末收集起來,放在一個較小的容器內加熱,得到汞和氧氣,而且得到的氧氣加到前一個容器里剩余4/5體積的空氣中,結果所得氣體跟空氣的性質完全一樣。
結論:空氣由氮氣和氧氣組成,其中氧氣約占空氣總體積1/5.
思考與討論:拉瓦錫實驗的原理是什么呢?
1.汞在加熱條件下只和空氣中的氧氣反應而不與其他氣體反應;
2.生成的氧化汞是固體,使密閉裝置內的壓強減小;
3.能通過進入裝置的液體的體積,測得減小的氣體的體積。
交流討論:如果我們測定混合氣體中某種成分的含量,可以用什么方法?
取一定量的待測混合氣體
1.除去該氣體,測剩余氣體的體積
2.除去其他氣體,測該氣體的體積
探究實驗 2-1 空氣中氧氣含量的測定
實驗藥品:
紅磷、水
紅磷 + 氧氣 五氧化二磷
P O2 P2O5
點燃
實驗原理:
紅磷:暗紅色固體
白色固體,
易溶于水
探究實驗 2-1 空氣中氧氣含量的測定
實驗裝置:
實驗儀器:
集氣瓶、橡膠塞、燃燒匙、導氣管、乳膠管、彈簧夾、燒杯、酒精燈及火柴

紅磷
探究實驗 2-1 空氣中氧氣含量的測定
實驗步驟:
①連接裝置并檢查裝置的氣密性;
②在集氣瓶內裝入少量的水,再把剩余的容積分成五等份,并用橡皮筋做上記號;
③用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
④燃燒結束并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
實驗現象:
①紅磷燃燒,放出熱量,產生大量的白煙;
②冷卻后打開彈簧夾,水順著導管流入集氣瓶,進入集氣瓶中水的體積約占瓶內空間的1/5。
實驗結論:氧氣約占空氣體積的1/5。
紅磷在封閉的容器內充分燃燒,消耗了空氣中的氧氣,生成五氧化二磷固體,使容器內壓強減小,在外界大氣壓的作用下水進入容器。
水為什么能夠進入集氣瓶中
【思考1】
【思考2】在實驗中,進入集氣瓶內的水的體積常小于集氣瓶空氣總容積的1/5,可能的原因是什么呢?
(1)裝置漏氣;
(2)紅磷的量不足;
(3)紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾;
(4)有部分水留在導管中未進入集氣瓶。
【思考3】在實驗中,進入集氣瓶內的水的體積常大于集氣瓶空氣總容積的1/5,可能的原因是什么呢?
(1)紅磷點燃后沒有迅速放入集氣瓶,有空氣逸出;
(2)止水夾開始沒有夾緊,紅磷燃燒放出的熱量使一部分空氣由導管進入燒杯中,水進入的體積大于1/5。
集氣瓶中水上升至約1/5后,不再上升說明剩余的氣體不能燃燒也不支持燃燒,且不溶于水。
【思考4】集氣瓶中的水上升到約1/5后,不能繼續上升,說明剩余氣體有什么性質?
1.根據實驗現象,分析瓶內剩余氣體具有怎樣的性質?
答:不支持燃燒;難溶于水
2、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎?
答:不能,煙是固體微粒;霧是小液滴。
測定空氣中氧氣含量的其他方法
空氣的組成
氮氣(78%)
氧氣(21%)
其它成分(1%)
干燥空氣的成分(體積分數)
稀有氣體(0.94%)
二氧化碳(0.03%)
其他氣體和雜質(0.03%)
空氣的組成
說明:稀有氣體共有7種,分別是氦氣(He)、氖氣(Ne)、氬氣(Ar)、氪氣(Kr)、氙氣(Xe)、氡氣(Rn)、奧氣(Og)。
物質的組成
空氣
氮氣
氧氣
二氧化碳
稀有氣體
其他成分
概念
混合物:由兩種或兩種以上的物質混合而成,其中各成分各自保持著原來的性質。
純凈物:只由一種物質組成,可以用專門的化學符號來表示。如氧氣(O2)、氮氣(N2)等。
交流討論:
判斷下列常見的物質中,哪些屬于 ?哪些屬于 ?
純凈物
混合物
干凈的空氣
冰水混合物
氧化汞
液氧
稀有氣體
二氧化碳
河水
澄清石灰水
五氧化二磷
注意:混合物無固定的物理性質,各成分保持各自的化學性質。而純凈物有固定的物理性質和化學性質,可以用化學符號表示。
1. 化學概念之間具有并列、包含、交叉等關系,如圖所示概念 M 和 N 之間是包含關系。下表選項中,所列概念之間的關系符合圖中所示包含關系的是( )
選項 A B C D
M 化學性質 空氣 稀有氣體 混合物
N 物理性質 氫氣 氖氣 純凈物
C
2.空氣成分中,約占體積分數21%的氣體是(  )
A.氧氣 B.氮氣
C.稀有氣體 D.二氧化碳
A
3.用如圖裝置進行實驗。下列現象能證明空氣中O2的含量的是(  )
A.紅磷燃燒,產生白煙
B.瓶中液面先下降,后上升
C.瓶中液面最終上升至1處
D.水槽中液面下降
C
4.混合物和純凈物的主要區別是構成其分子的( )
A.狀態不同 B.數量不同
C.質量不同 D.種類是一種還是幾種
D
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