資源簡介

(共39張PPT)
化學與能源及資源的利用
1. 了解燃料完全燃燒的重要性及常見燃料燃燒對環境的影響。
2. 了解燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火、滅火、防爆的措施。
3. 認識化石燃料不可再生，認識資源的綜合利用和新能源開發的重
要意義。
復習目標
1. 燃燒
（1） 概念：通常所說的燃燒是指可燃物與 發生的一種發光、
放熱的劇烈的 反應。
（2） 燃燒的條件（三者缺一不可）：
① 。
② 。
③ 。
氧氣　
氧化　
可燃物　
氧氣（或空氣）　
溫度達到著火點　
知識梳理
（3） 使燃料充分燃燒的兩個條件：
① 需要足夠的 。
② 燃料與空氣有足夠大的 。
氧氣　
接觸面積　
2. 滅火
（1） 滅火的原理：破壞 之一即可。
（2） 滅火的方法：
① 清除或隔離 ，如 等。
② 隔絕 ，如 等。
③ 使溫度 以下，如 等。
燃燒條件　
可燃物　
砍樹形成隔離帶　
氧氣　
用燈帽蓋滅酒精燈　
降到著火點　
吹滅蠟燭　
3. 易燃物和易爆物的安全知識
（1） 可燃物在 的空間內 燃燒，就會在短時間內聚
積 ，使 而引起爆炸。可燃性氣體
（如 、 ）、粉塵（如 、 ）等遇明火都
可能發生爆炸。
（2） 燃燒、緩慢氧化和爆炸的比較：
相同點： 。
不同點： 。
有限　
急劇地　
大量的熱　
氣體的體積迅速膨脹　
H2　
CO　
面粉　
煤粉　
都是氧化反應，都放出熱量　
劇烈程度不同， 緩慢氧化不易察覺，燃燒、爆炸反應劇烈　
（3） 生活中的安全常識：
① 家用天然氣、煤氣或液化石油氣等泄漏，
切不可開燈檢查，應關閉閥門并輕輕開窗通風。
② 加油站、面粉廠和煤礦的礦井內一定要嚴禁煙火。
③ 家用電器著火時，應先關閉電源再進行滅火。
④ 被困火災區時，應先用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁逃
離火災區。
⑤ 室內著火，不能打開窗戶，打開窗會有更多空氣進入，使火勢更
旺。
4. 三大化石燃料（不可再生能源）
化石燃料 主要成分 綜合利用 對環境的影響
煤 主要含 碳元素 煤干餾后可制成煤氣、煤焦油等 燃燒時會產生多種有害氣體（如SO2、NO2、 CO 等），固體顆粒物（炭粒、塵粒）等。其中SO2、NO2會導致
（pH＜5.6的雨水）
石　油 主要含碳、氫元素 石油分餾后可制成汽油、柴油等
酸雨　
化石燃料 主要成分 綜合利用 對環境的影響
天然氣 甲　烷 燃料，完全燃燒的化學方程式為
較清潔，幾乎無污染
CH4＋2O22H2O＋
CO2　
5. 能源的開發與利用
（1） 乙醇俗稱 ，其化學式為 ，屬于
能源，具有 性，完全燃燒的化學方程式為
。在汽油中加適量的乙醇即可得到乙醇汽油，使用乙醇汽油的優點有節約石油資源、減少汽車尾氣的污染、促進農業生產等。
酒精　
C2H5OH　
可再生　
可燃　
C2H5OH＋3O2
2CO2＋3H2O　
（2） 氫氣作為燃料的三大優點是 、 、
。所以氫氣被譽為清潔能源、綠色能源、未來最理
想的燃料等。
（3） 目前，人們正在利用和開發的新能源有 、 、
、 等。
熱值高　
來源廣　
燃
燒產物無污染　
太陽能　
核能　
風能　
地熱能　
考點一　燃燒與滅火
1. （2023·無錫宜興二模）某同學用有關燃燒和滅火的知識解釋下列四
個成語所包含的化學原理，其中不合理的是（　A　）
A. “杯水車薪”——可燃物的量少，導致火焰熄滅
B. “鉆木取火”——讓溫度達到可燃物的著火點使之燃燒
C. “煽風點火”——促進空氣流通，提供充足的氧氣，使燃燒更劇烈
D. “釜底抽薪”——采用清除可燃物的方式，使燃燒停止
A
考點突破
2. （2023·蘇州）安全離不開化學知識。下列有關做法不符合安全要求
的是（　B　）
A. 油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅
B. 向燃著的酒精燈中直接添加酒精
C. 面粉加工廠等場所嚴禁煙火
D. 煤氣泄漏立即關閉閥門并開窗通風
B
3. （2023·安徽）某同學用如圖所示裝置探究磷燃燒的條件，下列說法
中，錯誤的是（　B　）
A. 實驗室可通過加熱KMnO4制取O2
B. 通入O2后，白磷燃燒，說明物質燃燒的條件只需要O2
C. 通入O2后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷著火點
比紅磷低
D. 實驗室中少量白磷可以保存在冷水中
第3題
B
考點二　重要的化石燃料
4. （2023·新疆）“西氣東輸”是將西部的天然氣通過管道向東部輸
送，緩解了東部地區用氣難的問題。
（1） 天然氣、煤、 被稱作三大化石能源。與燃煤相比，使用
天然氣的優點是 。
（2） “西氣東輸”輸氣管道采用的螺紋鋼管屬于 材料。
（3） 天然氣的主要成分是 。天然氣不充分燃燒易
造成鍋底出現黑色，此時可調 （填“大”或“小”）燃氣灶的空
氣進風口。
（4） 化石燃料燃燒產生大量二氧化碳，會導致 效應增強。減
少二氧化碳的排放有利于實現“碳中和”，請你寫出一條減少二氧化碳
排放的可行性建議： 。
石油　
更清潔（合理答案均可）　
金屬　
甲烷（或CH4）　
大　
溫室　
減少化石燃料的使用　
考點三　能源的開發與利用
5. 2025年某些汽車廠將停止銷售傳統燃油車，新能源汽車發展成為主要
趨勢。
（1） 下列不屬于新能源的是 （填字母）。
A. 氫能 B. 汽油 C. 生物質能
（2） 乙醇是一種生物燃料，它是 （填“可再生”或“不可
再生”）能源。乙醇在空氣中完全燃燒生成水和 （填化學式），并放出大量熱。
（3） 肼—空氣燃料電池有望應用于汽車工業，其原理是肼（N2H4）與
氧氣反應生成一種單質和水，反應的化學方程式為
。
B　
可再生　
CO2　
N2H4＋ O2
N2＋2H2O　
1. （2023·營口）從環境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是
（　D　）
A. 汽油 B. 天然氣
C. 酒精 D. 氫氣
D
課堂練習
2. （2023·無錫新吳一模）將酒精燈的燈芯撥得松散一些，可使燃燒更
旺的原因是（　D　）
A. 減少酒精的揮發
B. 降低可燃物的著火點
C. 增加空氣中氧氣含量
D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
D
3. （2023·南京玄武二模）下列關于燃燒和滅火的說法，正確的是（　C　）
A. 室內起火，迅速打開門窗通風
B. 家用電器著火時，立即用水澆滅
C. 圖書、檔案著火，可用液態二氧化碳滅火器撲滅
D. 用完酒精燈后，既可用嘴吹滅，又可用燈帽蓋滅
C
4. （2023·煙臺）《漢書》中記載“高奴，有洧水，可燃”，《夢溪筆
談》中記載“予知其煙可用，試掃其煤以為墨，黑光如漆”。“洧水”
即為石油。下列關于“洧水”的說法，錯誤的是（　B　）
A. 具有可燃性
B. 是不可再生資源，屬于純凈物
C. 其成分中主要含有C、H元素
D. 其不完全燃燒的產物可用于制墨
B
5. （2023·包頭）2022年10月31日，“長征五號”運載火箭發射取得圓
滿成功。該運載火箭使用液氫、煤油等物質作燃料。請回答下列問題：
（1） 液氫和煤油作燃料利用的化學性質是 。與煤油相比，
液氫作燃料的優點是 （寫一條即
可）。
（2） 煤油在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，由此推知煤油中一定
含有的元素是 （填元素符號）。
可燃性　
燃燒產物是水，對環境無污染　
C、H　
6. （2023·青海）控制變量和對比實驗是科學探究的重要形式。下列是
可燃物燃燒條件的探究實驗（如圖），請回答相關問題。（已知白磷的
著火點為40 ℃、紅磷的著火點為240 ℃）
第6題
（1） 裝置A中白磷燃燒，紅磷不燃燒。請解釋紅磷不燃燒的原因：
。
（2） 裝置B中通入O2后觀察到的現象是 。
（3） 裝置C若要出現與裝置B相同的現象，通入O2前需要的操作是
。
溫度沒有達到紅磷的著火點　
水中白磷燃燒　
給
燒杯加熱（或將冰水換成溫度高于40 ℃的熱水）　
1. （2023·無錫經開一模）防火勝于救災，下列標識與消防安全無關的
是（　B　）

A B.　 C. D.
B
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強化訓練
2. （2023·揚州）關于某可再生能源的描述如下：該能源儲量巨大，但
陰雨天等因素會影響其使用。如圖所示為該能源在生活中的應用，該能
源是（　B　）
A. 地熱能 B. 太陽能
C. 水能 D. 化石燃料
第2題
B
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3. （2023·樂山）在探究燃燒的條件時，某同學點燃裝有半杯水的紙
杯，發現紙杯盛水部分沒有燃燒，其主要原因是（　D　）
A. 紙杯著火點變高
B. 紙杯不是可燃物
C. 紙杯未與氧氣接觸
D. 溫度低于紙杯的著火點
D
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4. （2023·南京玄武一模）2023年5月12日是中國第15個“全國防災減災
日”。下列說法中，不正確的是（　A　）
A. 只要溫度達到著火點，可燃物就一定會燃燒
B. 在油庫、面粉廠、紡織廠等場所，要嚴禁煙火
C. 發生火險后可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑離著火區域
D. 撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶
A
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5. （2022·湘西）現代社會對能源的需求越來越大，下列說法中，不正
確的是（　B　）
A. 物質燃燒過程中既有物質變化又伴隨著能量變化
B. 可燃冰的大量發現表明化石燃料是一種取之不盡、用之不竭的能源
C. 車用乙醇汽油可在一定程度上減少汽車尾氣的污染
D. 人們正在利用和開發的新能源有太陽能、風能、地熱能、潮汐能、生
物質能和核能等
B
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6. （2023·長沙）液氫已應用于航天等領域。目前在生產、生活中大量
使用氫能源還存在一定困難，原因是（　B　）
A. 氫氣本身無毒
B. 氫氣制取成本高和貯存困難
C. 氫氣燃燒放出的熱量多
D. 氫氣燃燒產物不污染空氣
B
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7. （2023·江蘇省南通田家炳中學二模）醫用口罩中熔噴布的成分是聚
丙烯（部分結構如圖所示），生產聚丙烯的原料是石油。下列說法中，
正確的是（　B　）
A. 聚丙烯屬于無機物
B. 聚丙烯中含碳元素和氫元素
C. 石油屬于單質
D. 石油屬于可再生資源
第7題
B
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8. （2023·蕪湖二模）利用太陽能分解水制取氫氣可降低氫能源的制取
成本，原理如圖所示。下列說法中，正確的是（　C　）
A. 反應Ⅰ中碘元素的化合價降低，氧元素的化合價升高
B. 反應生成的氧氣和氫氣的質量比為1∶2
C. 該體系中循環利用的物質是I2、SO2
D. 該過程得到氫能，氫能是不可再生能源
第8題
C
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9. （2022·百色）學好化學能讓我們更科學地認識、分析生活中的各種
現象和事物，并加以運用。
（1） 炒菜時油鍋中的油不慎著火，滅火方法是 　蓋上鍋蓋（合理答案
均可）　 。
（2） 化石燃料中的天然氣已成為城鄉家庭的主要生活燃料之一。天然
氣完全燃燒的化學方程式為 　CH4＋2O2CO2＋2H2O　 。
蓋上鍋蓋（合理答案
均可）　
CH4＋2O2CO2＋2H2O　
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（3） 為防止因天然氣泄漏造成的危險，可在家中安裝報警器（如圖所
示），正確的安裝位置應選擇 　甲　 （填“甲”或“乙”）。
　
第9題
甲　
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10. （2023·樂山）氫能源是最理想的“綠色能源”之一，有規劃地
開發和使用氫能源是優化能源結構，實現“碳中和”的重要措施。
我國氫能源的發展規劃分為“灰氫”“藍氫”和“綠氫”三個階
段，具體如圖所示。
第10題
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回答下列問題：
（1） 煤炭生成“灰氫”屬于 　化學變化　 （填“物理變化”或“化學
變化”）。
（2） 通過反應CH4＋CO22CO＋2H2制備的氫氣屬于 　藍氫　
（填“灰氫”“藍氫”或“綠氫”）。
（3） 水分解生成“綠氫”時的另一種生成物為 　氧氣　 ；寫出一種用
于制備“綠氫”的可再生能源： 　太陽能　 。
化學變化　
藍氫　
氧氣　
太陽能　
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11. （2023·南京建鄴二模）燃燒、燃料、環境等問題與人類生活密
切相關。
第11題甲
（1） 某化學興趣小組的同學通過實驗驗證可燃物燃燒的條件（如圖甲
所示）。
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Ⅰ. 將80 ℃的熱水從長頸漏斗注入集氣瓶，但不浸沒燃燒匙，此時白磷燃
燒，紅磷不燃燒。
Ⅱ. 繼續加水，浸沒兩支燃燒匙，白磷火焰熄滅。
Ⅲ. 打開K，從注射器將空氣推入，熱水回流至長頸漏斗，白磷露出水面
再次燃燒。
① 白磷燃燒的化學方程式為 　4P＋5O22P2O5　 。
② Ⅰ中紅磷不燃燒的原因是 　溫度未達到紅磷的著火點　 。
③ 證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現象為 　Ⅰ中的白磷燃燒，Ⅱ中白
磷沒有燃燒　 。
4P＋5O22P2O5　
溫度未達到紅磷的著火點　
Ⅰ中的白磷燃燒，Ⅱ中白
磷沒有燃燒　
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（2） 請用化學知識解釋成語“釜底抽薪”： 　清除可燃物，達到滅火
的目的　 。
（3） 為了提高煤的利用率，減少環境污染，科研人員設計了如圖乙所
示的綜合利用方案。
第11題乙
清除可燃物，達到滅火
的目的　
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① 反應a的化學方程式為 　C＋H2O（g）H2＋CO　 。
② 反應b若只生成一種產物X，就能實現“零排放”。符合這一要求的
產物X不可能是 　BC　 （填字母）。
A. 甲醇（CH3OH） B. 甲酸（HCOOH）
C. 乙醇（C2H5OH） D. 乙酸（CH3COOH）
C＋H2O（g）H2＋CO　
BC　
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