資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
【2024中考·名師導航】第一單元 成長的節拍 一輪復習學案
考點 中考命題預測 2024備考建議
夢想 夢想屬于重要考點，通常以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合感動中國人物、“時代楷模”等人物事跡，考查夢想的重要性、實現夢想的做法等。
學習 學習屬于基礎考點，一般以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合模范人物的先進事跡、學生參加的研學旅行活動等素材，考查學習的重要性、學會學習等。
認識自己 發現自己屬于重要考點，一般以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合社會熱點、活動等素材，考查認識自己的重要性、途經做更好的自己等。
【核心素養】
1.了解中學時代的獨特價值和意義，懂得中學生活對個人一生成長的重要性。（道德修養）
2.正確認識自己,能夠自我反思,不斷完善自我,保持樂觀的態度。(健全人格)
3.能夠清楚表達自己的感受和見解,善于傾聽他人的意見,自我改進。(健全人格)
【內容要求】
客觀認識和對待自己,形成正確的自我認同,提高自我管理能力。(生命安全與健康教育)
考點1中學時代
1、中學生活是我們的新起點。“新”在何處？(七上P3)
（1）我們有了一個新的名字——中學生！
（2）中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
2、中學時代在生命歷程中的重要作用有哪些 (七上P4)
①中學時代是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎。
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。
3.中學生活給我們的成長禮物是什么？(七上P5-7)
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。
②中學生活為我們的發展提供了多種機會。
③進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。
④在新的環境中，我們有機會重新塑造一個“我”。
4、理想的“我”是怎樣的？(七上P7)
①越來越有活力，能堅持，有韌勁；②越來越堅強，會合作，能包容；③越來越上進，敢于表達，超越自我。
5、我們如何對待成長的禮物？(七上P7)
我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
考點2少年有夢
1、為什么少年要有夢想？(七上P9)
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。
② 少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望，能激勵人類不斷地進步和發展。
③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。能幫助我們找到前進的方向。
④少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在新時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
2、青少年應該樹立怎樣的夢想？(七上P10)
（1）少年的夢想，應該與個人的人生目標緊密相連。
（2）少年的夢想，應該與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
3、如何認識中國夢？(七上P10)
⑴含義：實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，即“中國夢”。
⑵基本內涵：實現國家富強、民族振興、人民幸福。
⑶要求：實現中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。
4、我們怎樣才能實現夢想？(七上P11-13)
①少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。
②努力，是夢想與現實之間的橋梁。
③努力，需要立志。把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。
④努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。
⑤努力也有方法。
考點3學會學習
1、如何正確認識學習？(七上P15-17)
(1)中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取、能力的培養以及如何做人。
(2)學習不僅僅局限在學校，我們所看、我們所聽、我們所嘗、我們所觸、我們所做，都可以是學習。學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
(3)學習需要自覺、主動的態度。帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。
(4)學習伴隨著我們的成長。我們的成長就是一個不斷學習和發展的過程。
(5)學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。
2、我們為什么要學習？(七上P18-19)
（1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。
（2）學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。
（3）在學習中，我們分享生命的經驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
3、如何體味學習？(七上P20-21)
①學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發現自己的潛能時......我們都可以體味到學習帶來的快樂。
②學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。
③當我們經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。
4、怎樣才能學會學習？(七上P22-24)
（1）學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。
（2）學會學習，需要掌握科學的學習方法。合理安排學習時間，養成良好的學習習慣，適合自己的方法就是最好的方法。
（3）學會學習，還要善于運用不同的學習方式。我們可以合作學習，探究學習，自主學習。
考點4認識自己
1、我們越來越關注自己的原因是什么？(七上P26)
自我意識的不斷增強。
為什么要正確認識自己？(七上P27)
⑴正確認識自己，可以促進自我發展，增強對自己的信心。
⑵正確認識自己，可以促進與他人的交往，更好地理解、寬容和善待他人。
3、怎樣正確認識自己？(七上P28-30)
①我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己：可以從身體特征和生理狀況來認識自己，可以從個性心理特征來認識自己，可以從在群體中的關系來認識自己。
②我們可以通過自我評價來認識自己。自我觀察與分析；與他人比較。
③我們可以通過他人評價來認識自己。
④用發展的眼光認識自己。（認識自己是一個過程）
4、怎樣正確對待他人的態度和評價？(七上P30)
我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。①學會聆聽；②勇于面對；③平靜拒絕。
5.如何做到接納自己？(七上P33)
⑴接納自己，需要接納自己的全部。
⑵接納自己，需要樂觀的態度，更需要勇氣和智慧。
6.如何欣賞自己？(七上P33-34)
⑶要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。
⑷欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。
⑸欣賞自己的同時，善于向他人學習、與他人合作，才能成為一個內涵更加豐富的我。會欣賞他人的人，才會真正地欣賞自己。
7.怎樣做更好的自己？(七上P33-36)
⑴做更好的自己，就要正確接納、欣賞自己。
⑵做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優點和長處，最大限度地展現自己的才華。
⑶做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程。
⑷做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。
⑸更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
考點1中學時代
典例1.（2023遼寧阜新中考，1，★☆☆）青青校園，豆蔻年華。我們最美的青春在中學度過，有的人，夢想起于中學，激勵一生奮斗；有的人，成就始于中學，奠定事業根基。這表明中學時代（ ）
①決定著未來的人生價值
②見證著從少年到青年的生命進階
③是人生發展的一個新階段
④可以為我們的一生奠定重要基礎
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
典例2.(2023湖南株洲中考，5，★☆☆)錢學森說:“6年的中學生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這說明(　　)
①中學時代為我們的一生奠定重要基礎
②中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色
③中學時代對我們的人生具有重要意義
④中學生活決定人生的一切
A.①②③　　　 B.①③④　　　 C.②③④　　　 D.①②④
◆變式訓練：（2023上·遼寧鐵嶺·七年級校聯考期中）“有人說，中學時代是人生最美好的年華；有人說，中學階段是人生成長的十字路口……”走進中學的我們要（ ）
①在集體生活中，涵養品格，豐富個性
②在新的環境中，改變自己那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”
③激發自己的潛能，不斷實現自我超越
④珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
考點2少年有夢
典例1. （2023青海西寧中考，1，★☆☆）國家主席習近平在二O二三年新年賀詞中指出：“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成……以奮斗姿態激揚青春，不負時代，不負華年。”這啟示我們（ ）
A. 有夢想就一定能夠實現 B. 努力是夢想與現實之間的橋梁
C. 少年的夢想應止于心動 D. 夢想一旦確定就無法改變
典例2.（2023湖南邵陽中考，5，★☆☆）列寧說：“在任何的童話中，都有現實的成份。”這告訴我們（ ）
①現實是夢想的基礎
②夢想即使實現不了，也能引導方向
③夢想與現實是平行線，永遠無法相交
④夢想常常會被現實打敗，我們不需要有夢想
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
◆變式訓練：（2023上·山西朔州·七年級校聯考期中）在2023年杭州亞運會的拳擊男子80公斤級決賽中，中國選手托合塔爾別克·唐拉提汗逆轉獲得冠軍。托合塔爾別克表示：“這次終于實現了冠軍夢想；爭取最好的狀態，去完成自己的下一次夢想，在巴黎奧運會上站在最高的領獎臺。”托合塔爾別克·唐拉提汗要實現下一次的夢想，應當（ ）
A．時常樹立冠軍夢想，讓自己不能忘、不敢忘
B．繼續堅持訓練，不懈怠，努力追逐夢想
C．回憶自己亞運冠軍輝煌，相信奧運冠軍不在話下
D．有不服輸的堅忍和勝利后不再爭取的底氣
考點3學會學習
典例1. （2023湖南常德中考，8，★☆☆）2023年3月28日，教育部等八部門印發《全國青少年學生讀書行動實施方案》，為此，某中學八年級（二）班舉辦了一起閱讀《紅星照耀中國》的活動，在讀書沙龍上，小馨分享的閱讀感悟，你認同的是（ ）
①點亮自己的心燈 ②激發前進的動力
③涵養我們的精神 ④消除所有的困惑
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
典例2. （2023遼寧阜新，2，★☆☆）《中國學生發展核心素養》提出培養“全面發展的人”，綜合表現為六大素養。“學會學習”位列其中。下列做法與“學會學習”相符的有（ ）
①善于運用不同的學習方式
②探究學習是唯一的學習方式
③需要掌握科學的學習方法
④需要發現并保持對學習的興趣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
◆變式訓練：以下是某校優秀學生小福的周末活動計劃表。該表啟示我們，中學生要學會（ ）
時間 上午 下午
周六 鍛煉身體 做作業 上鋼琴課 觀看電影
周日 彈鋼琴 復習功課 到動物園游玩 預習新課
①合理地安排學習時間②勞逸結合，張弛有度
③善于思考，敢于質疑④專注學習，放棄鍛煉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考點4認識自己
典例1. （2023江蘇揚州中考，7，★☆☆）
我的煩惱數學老師說我思維敏捷，語文老師認為我學習用功，男同學認為我驕傲自大，女同學說我性格外向，媽媽卻說我性格內向……
面對他人對“我”的評價應（ ）
A. 客觀分析 B. 故作姿態 C. 照單全收 D. 置若罔聞
典例2. （2023江蘇泰州中考，3，★☆☆）下列哪種做法有利于完善自我，做更好的自己（ ）
A. 為體現謙虛品質，盡量不在群體活動中展示才華
B. 為維護良好形象，盡可能掩蓋自己的短處和不足
C. 為保持競爭優勢，不向同桌透露自己的學習方法
D. 為表達拳拳愛心，匿名向社會公益組織捐獻財物
◆變式訓練：（2023上·山東青島·七年級山東省青島第五十九中學校考期中）學習了《正確認識自己》這一課，秀秀制作了一張思維導圖，請幫她完成空白的部分（ ）

A．①與眾不同、興趣愛好②不能驕傲自大 B．①興趣愛好②要與人合作
C．①現在和過去②不能驕傲自大 D．①生理和心理②要善待他人
1．（2023上·河南商丘·七年級校聯考階段練習）“在三年的時間里，我們不僅打下了比較扎實的科學文化知識基礎。而且培養鍛煉了學習能力和正確的思想方法所培養起來的學習興趣、學習能力和科學的思維方式，更是取之不盡的財富”北大附中一位老校友回憶起自己的中學生活時。如是說。這告訴我們（ ）
A．中學生活教給了我們最好的學習方法 B．在中學時代我們才能培養起學習興趣
C．中學的學習使我們獲得許多物質財富 D．中學時代對我們未來發展有重要意義
2．（2023上·河北石家莊·七年級校考期末）進入中學后，李波感到現在與小學的學習有了很大的不同。她說：“語數外不僅在學習內容上增加了很多，而且難度上也加大了，又增加了很多科目。老師講課的速度也加快節奏了。每天有不少的作業，上初中真累啊。”對此感嘆，你認為李波應該（ ）
①及時調整心態，提高適應能力
②自暴自棄，放任自流
③加強自我管理，克服依賴心理
④確定生活學習中具體而又實際的目標，并努力實現
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．（2023·湖南長沙·統考中考真題）下圖漫畫啟示我們（ ）

A．交友投分，切磨箴規 B．沒有規矩，不成方圓
C．千里之行，始于足下 D．尺有所短，寸有所長
4．（2023·貴州黔東南·中考真題）2023年新年賀詞中指出，今天的中國“是夢想接連實現的中國”，強調“我們要一往無前、頑強拼搏，讓明天的中國更美好”，賀詞中的話啟示我們，少年的夢想（ ）
A．與個人的人生目標密不可分
B．不應止于心動，更要付諸行動
C．能夠促進人類的進步和發展
D．是人類天真無邪、無法實現的
5．（2023·山東濟南·統考中考真題）4月23日是世界讀書日。讀書是與自己對話最好的方式，書山有路，詩和遠方一定不遠，讓我們一起去讀書吧！讀書（ ）
①能為幸福生活奠基 ②就能正確認識自己
③能讓生命充盈起來 ④能提升自我素養
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2023·湖北宜昌·統考中考真題）最是書香能致遠，腹有詩書氣華。書是瞭望世界的窗口，是浸潤心靈的甘露。這啟迪青少年（ ）
A．要用閱讀充盈人生 B．讀自己感興趣的書
C．遠方比詩書更重要 D．閱讀改變學習方式
7．（2023·內蒙古包頭·統考中考真題）古語云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這揭示出學習要（ ）
A．養成良好的習慣 B．掌握科學的方法
C．采取合適的方式 D．保持濃厚的興趣
8．（2023·湖南株洲·統考中考真題）下圖《時間去哪兒了》表明，學會學習要（ ）

A．發現并保持對學習的興趣 B．合理安排學習時間
C．運用不同的學習方式 D．培養觀察、想象、創新等能力
9．（2023·內蒙古呼和浩特·統考中考真題）劉邦曾跟韓信討論兵家才能，問他認為自己能指揮多少兵馬。韓信如實回答：“陛下最多能指揮十萬兵馬。”劉邦聽了，挑挑眉，似有不悅，又問：“那你能指揮多少？”韓信自信地說：“臣多多益善。”劉邦呵地一笑，“既然你帶兵的本領比我大，那為什么還被我控制？”韓信沒有慌亂，恭敬地朝劉邦行禮，答道：“陛下雖然不擅長指揮兵馬，但很擅長駕馭將士，這就是我為陛下所用的原因。”此典故告訴我們（ ）
A．贊美，要適時 B．贊美，要適度
C．贊美，要真誠 D．贊美，要慷慨
10．（2023·云南·統考中考真題）“長相評價”“顏值打分”近來風靡各大社交平臺，不少年輕網友在社交平臺上曬出自己的照片，請求陌生網友在評論區為其長相進行“客觀”評分。對此理解正確的是（ ）
A．他人的評價都是正確的，要虛心接受
B．多把尺子量自己，活在別人的眼光里
C．正確認識自己，理性面對他人的評價
D．當局者迷，自我評價總是主觀片面的
11．（2023·四川甘孜·統考中考真題）“牛馬不能吠守，雞犬不能駕乘。役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣。”《抱樸子外篇·務正》中的這一觀點啟示我們，做更好的自己需要（ ）
A．享受學習 B．激發潛能
C．揚長避短 D．少年有夢
12．（2023下·陜西寶雞·七年級統考期中）毛蟲對蛾子說：“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了：“是嗎？我的祖母是鳳凰。”蛾子對毛蟲說：“你的頭發閃金光。”毛蟲挺自然：“可能，我的兄弟是太陽。”它們的對話給我們的啟示是（ ）
A．彼此尊重，追求個性 B．相互迎合，彼此接納
C．欣賞他人，悅納自己 D．相互追捧，自吹自擂
13．（2023上·廣西南寧·七年級三美學校校考期中）【編織夢想，暢想未來】
(1)觀察下面漫畫，思考：漫畫批評的是一種什么現象？

(2)運用所學知識，請你說說，中學生作為未來的建設者，如何能夠做到每天離夢想更近一點？

14．（2023上·廣西南寧·七年級三美學校校考期中）【奮發圖強，學會學習】
一百多年前，清末思想家梁啟超就說：“少年強則國強。”當代青少年更是擔負著“實現中華民族偉大復興”的歷史使命。鄭志是某中學七（1）班的一名新同學，進入初中，他就暗暗下定決心要做一名“為中華之崛起而讀書”的好少年。
(1)他決定在自己的房間里懸掛一則座右銘，時刻激勵自己努力學習。請你幫他搜集一條。
鄭志在班里的QQ群建了一個“周末學習角”，每逢周末都會和同學在群里討論有關學習的問題。有一次，一位網名為“唯能自知”的同學在群里留言說：“上課時，自己總愛走神，班上其他同學一有動靜，自己就忍不住看。”
(2)如果你是鄭志，為幫助“唯能自知”改掉上課愛走神的毛病，你會給他提出哪些好的建議？
鄭志和班里的同學商定要進行一場“比學趕超”擂臺賽，看誰更能適應新的初中生活，取得優異的學習成績。
(3)要取得優異的學習成績，首先要做一個會學習的人。那么，如何做到會學習呢？請你為鄭志提幾條建議。
15．（2023湖南株洲中考）根據下圖中他們的困惑，結合所學知識，談一談，我們怎樣做更好的自己？

備考指南
知識歸納
課標要求
考點梳理
典例分析
模擬演練
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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【2024中考·名師導航】第一單元 成長的節拍 一輪復習學案
考點 中考命題預測 2024備考建議
夢想 夢想屬于重要考點，通常以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合感動中國人物、“時代楷模”等人物事跡，考查夢想的重要性、實現夢想的做法等。
學習 學習屬于基礎考點，一般以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合模范人物的先進事跡、學生參加的研學旅行活動等素材，考查學習的重要性、學會學習等。
認識自己 發現自己屬于重要考點，一般以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合社會熱點、活動等素材，考查認識自己的重要性、途經做更好的自己等。
【核心素養】
1.了解中學時代的獨特價值和意義，懂得中學生活對個人一生成長的重要性。（道德修養）
2.正確認識自己,能夠自我反思,不斷完善自我,保持樂觀的態度。(健全人格)
3.能夠清楚表達自己的感受和見解,善于傾聽他人的意見,自我改進。(健全人格)
【內容要求】
客觀認識和對待自己,形成正確的自我認同,提高自我管理能力。(生命安全與健康教育)
考點1中學時代
1、中學生活是我們的新起點。“新”在何處？(七上P3)
（1）我們有了一個新的名字——中學生！
（2）中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
2、中學時代在生命歷程中的重要作用有哪些 (七上P4)
①中學時代是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎。
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。
3.中學生活給我們的成長禮物是什么？(七上P5-7)
①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。
②中學生活為我們的發展提供了多種機會。
③進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。
④在新的環境中，我們有機會重新塑造一個“我”。
4、理想的“我”是怎樣的？(七上P7)
①越來越有活力，能堅持，有韌勁；②越來越堅強，會合作，能包容；③越來越上進，敢于表達，超越自我。
5、我們如何對待成長的禮物？(七上P7)
我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
考點2少年有夢
1、為什么少年要有夢想？(七上P9)
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。
② 少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望，能激勵人類不斷地進步和發展。
③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。能幫助我們找到前進的方向。
④少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在新時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
2、青少年應該樹立怎樣的夢想？(七上P10)
（1）少年的夢想，應該與個人的人生目標緊密相連。
（2）少年的夢想，應該與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
3、如何認識中國夢？(七上P10)
⑴含義：實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，即“中國夢”。
⑵基本內涵：實現國家富強、民族振興、人民幸福。
⑶要求：實現中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。
4、我們怎樣才能實現夢想？(七上P11-13)
①少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。
②努力，是夢想與現實之間的橋梁。
③努力，需要立志。把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。
④努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。
⑤努力也有方法。
考點3學會學習
1、如何正確認識學習？(七上P15-17)
(1)中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取、能力的培養以及如何做人。
(2)學習不僅僅局限在學校，我們所看、我們所聽、我們所嘗、我們所觸、我們所做，都可以是學習。學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
(3)學習需要自覺、主動的態度。帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。
(4)學習伴隨著我們的成長。我們的成長就是一個不斷學習和發展的過程。
(5)學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。
2、我們為什么要學習？(七上P18-19)
（1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。
（2）學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。
（3）在學習中，我們分享生命的經驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
3、如何體味學習？(七上P20-21)
①學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發現自己的潛能時......我們都可以體味到學習帶來的快樂。
②學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。
③當我們經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。
4、怎樣才能學會學習？(七上P22-24)
（1）學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。
（2）學會學習，需要掌握科學的學習方法。合理安排學習時間，養成良好的學習習慣，適合自己的方法就是最好的方法。
（3）學會學習，還要善于運用不同的學習方式。我們可以合作學習，探究學習，自主學習。
考點4認識自己
1、我們越來越關注自己的原因是什么？(七上P26)
自我意識的不斷增強。
為什么要正確認識自己？(七上P27)
⑴正確認識自己，可以促進自我發展，增強對自己的信心。
⑵正確認識自己，可以促進與他人的交往，更好地理解、寬容和善待他人。
3、怎樣正確認識自己？(七上P28-30)
①我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己：可以從身體特征和生理狀況來認識自己，可以從個性心理特征來認識自己，可以從在群體中的關系來認識自己。
②我們可以通過自我評價來認識自己。自我觀察與分析；與他人比較。
③我們可以通過他人評價來認識自己。
④用發展的眼光認識自己。（認識自己是一個過程）
4、怎樣正確對待他人的態度和評價？(七上P30)
我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。①學會聆聽；②勇于面對；③平靜拒絕。
5.如何做到接納自己？(七上P33)
⑴接納自己，需要接納自己的全部。
⑵接納自己，需要樂觀的態度，更需要勇氣和智慧。
6.如何欣賞自己？(七上P33-34)
⑶要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。
⑷欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。
⑸欣賞自己的同時，善于向他人學習、與他人合作，才能成為一個內涵更加豐富的我。會欣賞他人的人，才會真正地欣賞自己。
7.怎樣做更好的自己？(七上P33-36)
⑴做更好的自己，就要正確接納、欣賞自己。
⑵做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優點和長處，最大限度地展現自己的才華。
⑶做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點的過程就是自我完善、自我發展的過程。
⑷做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。
⑸更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
考點1中學時代
典例1.（2023遼寧阜新中考，1，★☆☆）青青校園，豆蔻年華。我們最美的青春在中學度過，有的人，夢想起于中學，激勵一生奮斗；有的人，成就始于中學，奠定事業根基。這表明中學時代（ ）
①決定著未來的人生價值
②見證著從少年到青年的生命進階
③是人生發展的一個新階段
④可以為我們的一生奠定重要基礎
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
1.D【解析】本題考查中學時代的價值。分析題文可知，材料強調了中學時代的價值和意義；中學時代見證著從少年到青年的生命進階；是人生發展的一個新階段；可以為我們的一生奠定重要基礎；②③④符合題意；決定，觀點太絕對；①錯誤；故本題選D。
典例2.(2023湖南株洲中考，5，★☆☆)錢學森說:“6年的中學生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這說明(　　)
①中學時代為我們的一生奠定重要基礎
②中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色
③中學時代對我們的人生具有重要意義
④中學生活決定人生的一切
A.①②③　　　B.①③④　　　C.②③④　　　D.①②④
2.A【解析】本題考查中學時代。題干中錢學森的話強調的是“中學時代”的重要作用，中學時代為我們的一生奠定重要基礎，中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色，中學時代對我們的人生具有重要意義，①②③說法正確；“中學生活決定人生的一切”說法太絕對，④說法錯誤。故本題選A。
◆變式訓練：（2023上·遼寧鐵嶺·七年級校聯考期中）“有人說，中學時代是人生最美好的年華；有人說，中學階段是人生成長的十字路口……”走進中學的我們要（ ）
①在集體生活中，涵養品格，豐富個性
②在新的環境中，改變自己那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”
③激發自己的潛能，不斷實現自我超越
④珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】本題考查面對中學生活的做法。中學時代是人生發展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎，在集體生活中，我們可以涵養品格，豐富個性；可以激發自己的潛能，不斷實現自我超越；在新的環境中，改變自己那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”；珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力，①②③④說法正確；故本題選D。
考點2少年有夢
典例1. （2023青海西寧中考，1，★☆☆）國家主席習近平在二O二三年新年賀詞中指出：“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成……以奮斗姿態激揚青春，不負時代，不負華年。”這啟示我們（ ）
A. 有夢想就一定能夠實現 B. 努力是夢想與現實之間的橋梁
C. 少年的夢想應止于心動 D. 夢想一旦確定就無法改變
1.B【解析】本題考查實現夢想的途徑。分析題文可知，以奮斗姿態激揚青春，不負時代，不負華年，這啟示我們努力是夢想與現實之間的橋梁；故B正確；一定，觀點太絕對化；故A錯誤；少年的夢想不應止于心動；C錯誤；夢想是可以改變的，故D錯誤；故本題選B。
典例2.（2023湖南邵陽中考，5，★☆☆）列寧說：“在任何的童話中，都有現實的成份。”這告訴我們（ ）
①現實是夢想的基礎
②夢想即使實現不了，也能引導方向
③夢想與現實是平行線，永遠無法相交
④夢想常常會被現實打敗，我們不需要有夢想
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.A【解析】本題考查對夢想的認識和理解。夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望，它能不斷激發生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。現實是夢想的基礎；夢想即使實現不了，也能引導方向，①②說法正確，④說法錯誤；努力是實現夢想的重要途徑，③說法錯誤；故本題選A。
◆變式訓練：（2023上·山西朔州·七年級校聯考期中）在2023年杭州亞運會的拳擊男子80公斤級決賽中，中國選手托合塔爾別克·唐拉提汗逆轉獲得冠軍。托合塔爾別克表示：“這次終于實現了冠軍夢想；爭取最好的狀態，去完成自己的下一次夢想，在巴黎奧運會上站在最高的領獎臺。”托合塔爾別克·唐拉提汗要實現下一次的夢想，應當（ ）
A．時常樹立冠軍夢想，讓自己不能忘、不敢忘
B．繼續堅持訓練，不懈怠，努力追逐夢想
C．回憶自己亞運冠軍輝煌，相信奧運冠軍不在話下
D．有不服輸的堅忍和勝利后不再爭取的底氣
【答案】B
【解析】本題考查實現夢想的途徑。托合塔爾別克·唐拉提汗要實現下一次夢想，應當繼續堅持訓練，不懈怠，努力追逐夢想，故B說法正確；時常樹立冠軍夢想，讓自己不能忘、不敢忘，這是樹立夢想，不是實現夢想，故A不符合題意；回憶自己亞運冠軍輝煌，相信奧運冠軍不在話下，這是自信的表現，不是實現夢想的途徑，故C不符合題意；有不服輸的堅忍和勝利后不再爭取的底氣，這是自傲的表現，不利于實現夢想，故D說法錯誤；故本題選B。
考點3學會學習
典例1. （2023湖南常德中考，8，★☆☆）2023年3月28日，教育部等八部門印發《全國青少年學生讀書行動實施方案》，為此，某中學八年級（二）班舉辦了一起閱讀《紅星照耀中國》的活動，在讀書沙龍上，小馨分享的閱讀感悟，你認同的是（ ）
①點亮自己的心燈 ②激發前進的動力
③涵養我們的精神 ④消除所有的困惑
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
1.A【解析】本題考查學習的意義。分析題文，讀書沙龍活動是學習的體現，依據所學知識可知，學習點亮自己的心燈；激發前進的動力；涵養我們的精神；①②③符合題意；消除所有的困惑觀點太絕對；④錯誤；故本題選A。
典例2. （2023遼寧阜新，2，★☆☆）《中國學生發展核心素養》提出培養“全面發展的人”，綜合表現為六大素養。“學會學習”位列其中。下列做法與“學會學習”相符的有（ ）
①善于運用不同的學習方式
②探究學習是唯一的學習方式
③需要掌握科學的學習方法
④需要發現并保持對學習的興趣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.C【解析】本題考查學會學習。結合教材知識可知，我們要學會學習，要善于運用不同的學習方式；需要掌握科學的學習方法；需要發現并保持對學習的興趣；①③④符合題意；探究學習是學習方式之一，但不是唯一；②錯誤；故本題選C。
◆變式訓練：以下是某校優秀學生小福的周末活動計劃表。該表啟示我們，中學生要學會（ ）
時間 上午 下午
周六 鍛煉身體 做作業 上鋼琴課 觀看電影
周日 彈鋼琴 復習功課 到動物園游玩 預習新課
①合理地安排學習時間②勞逸結合，張弛有度
③善于思考，敢于質疑④專注學習，放棄鍛煉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本題考查科學的學習方法。圖表中，小福對周末進行合理安排，既有學習文化知識，也有鍛煉身體，還有養護精神；這啟示我們中學生要學會合理地安排學習時間，勞逸結合，張弛有度，①②說法正確；③說法正確，但題文中未體現，③不符合題意；專注學習，身體鍛煉也不能忽視，④說法錯誤；故本題選A。
【答案】A
考點4認識自己
典例1. （2023江蘇揚州中考，7，★☆☆）
我的煩惱數學老師說我思維敏捷，語文老師認為我學習用功，男同學認為我驕傲自大，女同學說我性格外向，媽媽卻說我性格內向……
面對他人對“我”的評價應（ ）
A. 客觀分析 B. 故作姿態 C. 照單全收 D. 置若罔聞
1.A【解析】本題考查正確對待他人評價。面對他人評價，我們應重視他人評價，要客觀分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態面對他人評價，A正確；面對他人評價，我們應重視他人評價，要客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態面對他人評價，BCD錯誤；故本題選A。
典例2. （2023江蘇泰州中考，3，★☆☆）下列哪種做法有利于完善自我，做更好的自己（ ）
A. 為體現謙虛品質，盡量不在群體活動中展示才華
B. 為維護良好形象，盡可能掩蓋自己的短處和不足
C. 為保持競爭優勢，不向同桌透露自己的學習方法
D. 為表達拳拳愛心，匿名向社會公益組織捐獻財物
2.D【解析】本題考查做更好的自己。做更好的自己，就要最大限度地展現自己的才華，而不是故作謙虛，A說法錯誤；做更好的自己，需要主動改正缺點，掩蓋自己的短處和不足，不利于改正缺點，不利于自我完善、自我發展，B說法錯誤；集體成員之間相互激勵和競爭有利于集體的進步，也有利于集體成員交流互鑒、合作學習，共同提高，不與同桌交流不利于雙方的成長和進步，不利于做更好的自己，C說法錯誤；匿名向社會公益組織捐獻財物，是親社會行為的表現，有利于培養社會責任感，在服務社會中自我，D說法正確；故本題選D。
◆變式訓練：（2023上·山東青島·七年級山東省青島第五十九中學校考期中）學習了《正確認識自己》這一課，秀秀制作了一張思維導圖，請幫她完成空白的部分（ ）

A．①與眾不同、興趣愛好②不能驕傲自大 B．①興趣愛好②要與人合作
C．①現在和過去②不能驕傲自大 D．①生理和心理②要善待他人
【答案】C
【解析】本題考查做更好的自己。依據教材知識，接納自己需要接納自己的全部。既接納自己的優點，也接納自己的不完美。既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現在，也接納自己的過去。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。故C說法正確，ABD不符合題意；故本題選C。
1．（2023上·河南商丘·七年級校聯考階段練習）“在三年的時間里，我們不僅打下了比較扎實的科學文化知識基礎。而且培養鍛煉了學習能力和正確的思想方法所培養起來的學習興趣、學習能力和科學的思維方式，更是取之不盡的財富”北大附中一位老校友回憶起自己的中學生活時。如是說。這告訴我們（ ）
A．中學生活教給了我們最好的學習方法 B．在中學時代我們才能培養起學習興趣
C．中學的學習使我們獲得許多物質財富 D．中學時代對我們未來發展有重要意義
1.D【解析】本題考查中學時代重要性的相關知識點。北大附中的老校友回憶自己的中學生活，三年讓自己有了比較扎實的科學文化基礎，提高了自己的能力，體現了中學時代的重要性， 說明中學時代對我們未來發展有重要意義，故D符合題意；中學生活教給了我們一些學習方法，但“最好的”說法錯誤，故A說法錯誤；在中學時代我們可以培養起學習興趣，但“才”說法錯誤，故B說法錯誤；中學的學習使我們獲得許多精神財富，不是物質財富，故C說法錯誤；故本題選D。
2．（2023上·河北石家莊·七年級校考期末）進入中學后，李波感到現在與小學的學習有了很大的不同。她說：“語數外不僅在學習內容上增加了很多，而且難度上也加大了，又增加了很多科目。老師講課的速度也加快節奏了。每天有不少的作業，上初中真累啊。”對此感嘆，你認為李波應該（ ）
①及時調整心態，提高適應能力
②自暴自棄，放任自流
③加強自我管理，克服依賴心理
④確定生活學習中具體而又實際的目標，并努力實現
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2.C【解析】本題考查正確對待中學生活的相關知識。李波進入初中后發現學習的科目增多了，難度加大了，要求也提高了，老師的教法也不同了，作業也增加了，整天忙得喘不過氣來，小明不必苦惱，首先要及時調整心態，提高適應能力，加強自我管理，克服依賴心理，確定生活學習中具體而又實際的目標，并努力實現，故①③④符合題意；自暴自棄，放任自流屬于消極應對的態度，故②說法錯誤；
故本題選C。
3．（2023·湖南長沙·統考中考真題）下圖漫畫啟示我們（ ）

A．交友投分，切磨箴規 B．沒有規矩，不成方圓
C．千里之行，始于足下 D．尺有所短，寸有所長
3.C【解析】本題考查實現夢想的途徑。分析漫畫，要向大的目標走去，就得從小目標開始，結合所學知識可知，這告訴我們千里之行，始于足下，故C說法正確；A強調了交友的重要性，故A不符合題意；B強調規則的重要性；故B不符合題意；D比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處，故D不符合題意；故本題選C。
4．（2023·貴州黔東南·中考真題）2023年新年賀詞中指出，今天的中國“是夢想接連實現的中國”，強調“我們要一往無前、頑強拼搏，讓明天的中國更美好”，賀詞中的話啟示我們，少年的夢想（ ）
A．與個人的人生目標密不可分
B．不應止于心動，更要付諸行動
C．能夠促進人類的進步和發展
D．是人類天真無邪、無法實現的
4.B【解析】本題考查實現夢想。分析題文，我們要一往無前、頑強拼搏，讓明天的中國更美好，這啟示我們少年的夢想不應止于心動，更要付諸行動；B正確；題干體現的是少年的夢想與中國夢密不可分；A錯誤；題干不能體現少年的夢想能夠促進人類的進步和發展；C不符合題意；少年的夢想是人類天真無邪的，是可以實現的；D錯誤；故本題選B。
5．（2023·山東濟南·統考中考真題）4月23日是世界讀書日。讀書是與自己對話最好的方式，書山有路，詩和遠方一定不遠，讓我們一起去讀書吧！讀書（ ）
①能為幸福生活奠基 ②就能正確認識自己
③能讓生命充盈起來 ④能提升自我素養
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.C【解析】本題考查學習的意義。結合教材知識可知，讀書能為幸福生活奠基；能讓生命充盈起來；能提升自我素養；①③④符合題意；就能，觀點太絕對；②錯誤；故本題選C。
6．（2023·湖北宜昌·統考中考真題）最是書香能致遠，腹有詩書氣華。書是瞭望世界的窗口，是浸潤心靈的甘露。這啟迪青少年（ ）
A．要用閱讀充盈人生 B．讀自己感興趣的書
C．遠方比詩書更重要 D．閱讀改變學習方式
6.A【解析】本題考查學習的重要性。分析材料可知，書是瞭望世界的窗口，是浸潤心靈的甘露，強調讀書的重要性，啟迪青少年要用閱讀充盈人生，故A符合題意；我們要讀對自己有益的書，不能只讀自己感興趣的書，故B說法錯誤；成長既需要遠方，也需要詩書，故C說法錯誤；閱讀是學習方式的一種，不能改變學習方式，故D說法錯誤；故本題選A。
7．（2023·內蒙古包頭·統考中考真題）古語云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這揭示出學習要（ ）
A．養成良好的習慣 B．掌握科學的方法
C．采取合適的方式 D．保持濃厚的興趣
7.D【解析】本題考查學會學習。古語云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”意思是對于學習，了解怎么學習的人，不如喜愛學習的人；喜愛學習的人，又不如以學習為樂的人；這揭示出學習要保持濃厚的興趣，故D正確；ABC選項與題干主旨不符合，故ABC排除；故本題選D。
8．（2023·湖南株洲·統考中考真題）下圖《時間去哪兒了》表明，學會學習要（ ）

A．發現并保持對學習的興趣 B．合理安排學習時間
C．運用不同的學習方式 D．培養觀察、想象、創新等能力
8.B【解析】本題考查學會學習的做法。圖片“時間都去哪了”展現出的高效學習者時間安排和低效學習者時間安排，告訴我們學會學習需要掌握科學的學習方法，學會合理安排時間，養成良好的學習習慣，不斷提升自己的能力，故B正確；圖片體現的是啟示我們要學會合理安排時間，養成良好的學習習慣，并沒有體現學會學習要發現保持對學習的興趣，也沒有體現要用不同的學習方式培養觀察、想象、創新等能力，故ACD錯誤；故本題選B。
9．（2023·內蒙古呼和浩特·統考中考真題）劉邦曾跟韓信討論兵家才能，問他認為自己能指揮多少兵馬。韓信如實回答：“陛下最多能指揮十萬兵馬。”劉邦聽了，挑挑眉，似有不悅，又問：“那你能指揮多少？”韓信自信地說：“臣多多益善。”劉邦呵地一笑，“既然你帶兵的本領比我大，那為什么還被我控制？”韓信沒有慌亂，恭敬地朝劉邦行禮，答道：“陛下雖然不擅長指揮兵馬，但很擅長駕馭將士，這就是我為陛下所用的原因。”此典故告訴我們（ ）
A．贊美，要適時 B．贊美，要適度
C．贊美，要真誠 D．贊美，要慷慨
9.B【解析】本題考查正確認識自己。題干中劉邦和韓信的典故告訴我們要正確認識自己，正確對待他人的評價，贊美，要適度，故B正確；題干未涉及要適時、要真誠、要真誠，不符合題意，故ACD排除；故本題選B。
10．（2023·云南·統考中考真題）“長相評價”“顏值打分”近來風靡各大社交平臺，不少年輕網友在社交平臺上曬出自己的照片，請求陌生網友在評論區為其長相進行“客觀”評分。對此理解正確的是（ ）
A．他人的評價都是正確的，要虛心接受
B．多把尺子量自己，活在別人的眼光里
C．正確認識自己，理性面對他人的評價
D．當局者迷，自我評價總是主觀片面的
10.C【解析】本題考查正確認識自己。分析題文，“長相評價”“顏值打分”風靡各大社交平臺；依據所學知識可知，這需要我們正確認識自己，理性面對他人的評價；C正確，符合題意；他人的評價不一定都是正確的，我們要理性對待；A錯誤；我們不能活在別人的眼光里，我們要理性對待他人評價；B錯誤；總是，觀點太絕對；D錯誤；故本題選C。
11．（2023·四川甘孜·統考中考真題）“牛馬不能吠守，雞犬不能駕乘。役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣。”《抱樸子外篇·務正》中的這一觀點啟示我們，做更好的自己需要（ ）
A．享受學習 B．激發潛能
C．揚長避短 D．少年有夢
11.C【解析】本題考查做更好的自己。材料中，役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣。這告訴我們做更好的自己，需要揚長避短，故C說法正確；ABD與題文的主旨內容不符，故排除；
故本題選C。
12．（2023下·陜西寶雞·七年級統考期中）毛蟲對蛾子說：“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了：“是嗎？我的祖母是鳳凰。”蛾子對毛蟲說：“你的頭發閃金光。”毛蟲挺自然：“可能，我的兄弟是太陽。”它們的對話給我們的啟示是（ ）
A．彼此尊重，追求個性 B．相互迎合，彼此接納
C．欣賞他人，悅納自己 D．相互追捧，自吹自擂
12.C【解析】本題考查悅納自我。毛蟲和蛾子都能發現對方的優點，這體現了我們要欣賞他人，悅納自己，C正確；追求個性，是以自我為中心，A錯誤；我們不能相互迎合取悅他人，B錯誤；相互追捧，自吹自擂，這是錯誤的行為，D錯誤；故本題選C。
13．（2023上·廣西南寧·七年級三美學校校考期中）【編織夢想，暢想未來】
(1)觀察下面漫畫，思考：漫畫批評的是一種什么現象？

(2)運用所學知識，請你說說，中學生作為未來的建設者，如何能夠做到每天離夢想更近一點？

13.(1)缺乏意志力，不能堅持不懈。
(2)①努力，需要立志。②努力需要堅持。③努力需要方法。
【解析】（1）本題的設問主體是中學生，需要運用努力的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。
這下挖沒有水，換個地方再挖→缺乏意志力，不能堅持不懈。
（2）本題考查如何實現夢想，可以結合教材知識進行回答。
14．（2023上·廣西南寧·七年級三美學校校考期中）【奮發圖強，學會學習】
一百多年前，清末思想家梁啟超就說：“少年強則國強。”當代青少年更是擔負著“實現中華民族偉大復興”的歷史使命。鄭志是某中學七（1）班的一名新同學，進入初中，他就暗暗下定決心要做一名“為中華之崛起而讀書”的好少年。
(1)他決定在自己的房間里懸掛一則座右銘，時刻激勵自己努力學習。請你幫他搜集一條。
鄭志在班里的QQ群建了一個“周末學習角”，每逢周末都會和同學在群里討論有關學習的問題。有一次，一位網名為“唯能自知”的同學在群里留言說：“上課時，自己總愛走神，班上其他同學一有動靜，自己就忍不住看。”
(2)如果你是鄭志，為幫助“唯能自知”改掉上課愛走神的毛病，你會給他提出哪些好的建議？
鄭志和班里的同學商定要進行一場“比學趕超”擂臺賽，看誰更能適應新的初中生活，取得優異的學習成績。
(3)要取得優異的學習成績，首先要做一個會學習的人。那么，如何做到會學習呢？請你為鄭志提幾條建議。
14.(1)示例：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲；人生在勤，不索何獲等．
(2)端正學習態度，提高學習興趣，體驗學習的快樂；培養良好的學習習慣，做學習的管理者；磨礪堅強意志，增強自制力，自覺抵制外界的干擾．
(3)①愛動腦筋，愛觀察，愛提問．②具有探索和鉆研精神，能獨立完成學習任務．③學習有計劃．④有一套適合自己的學習方法．⑤善于利用網絡，解決學習中遇到的問題．
【解析】（1）本題考查寫出激勵自己努力學習的座右銘，屬于開放性試題，言之有理即可。
（2）本題的設問主體為中學生，需要運用發現并保持學習的興趣、掌握科學的學習方法的有關知識，從方法類習題的角度進行作答。上課時，自己總愛走神，班上其他同學一有動靜，自己就忍不住看鏈接端正學習態度，提高學習興趣；培養良好的學習習慣；增強自制力。
（3）本題考查如何做到會學習，可結合教材知識作答。
15．（2023湖南株洲中考）根據下圖中他們的困惑，結合所學知識，談一談，我們怎樣做更好的自己？

15.①接納自己，需要接納自己的全部。接納自己，需要樂觀的心態，更需要勇氣和智慧。②欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。欣賞自己的同時，善于向他人學習、與他人合作，才能成為一個內涵更加豐富的自己。③做更好的自己，就要揚長避短。做更好的自己，需要主動改正缺點。做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
【解析】本題的設問主體為中學生， 需要運用做更好的自己的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。我完全接納了自己，還怎么進步呢可鏈接接納自己的要求。我不斷地努力，可總是達不到心目中理想自我的要求，我該怎么辦可鏈接欣賞自己的要求。俗話說：從小看大，三歲看老，我還能改變嗎可鏈接做更好的自己的要求。
備考指南
知識歸納
課標要求
考點梳理
典例分析
模擬演練
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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