資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)展示
小學(xué)勞動三年級上冊期末綜合復(fù)習(xí)卷（五）
一、填空題。（每空2分，共10分）
1.剪紙，是一種古老的( )。
2.整理房間必須做到經(jīng)常、( )、定期、有序。
3.把衣服折疊整齊再收納，既( )又便于( )。
4.可回收物應(yīng)投入( )顏色垃圾分類桶。
二、單項選擇題。（每題2分，共30分)
1.桌面、地面擦拭的要求是( )
A.無塵土、無雜物、無擦痕
B.可以有擦痕
C.無塵土
D.無雜物
2.丟棄生活垃圾時，應(yīng)該( )
A.做好垃圾分類，分袋放入指定垃圾桶
B.扔到過道上
C.全部放人一個垃圾桶里，等待清潔阿姨分類處理
D.扔到樓梯間
3.下面做法不正確的是( )
A.節(jié)約用水，隨手關(guān)掉水龍頭
B.出門隨手關(guān)燈、風(fēng)扇
C.在桌椅板凳上亂劃亂刻
D.主動打掃房間
4.你認(rèn)為下列的勞動項目中，哪一項與“出力流汗”不相符合？( )
A.晾曬衣物
B.清除小農(nóng)田中的雜草
C.用手機(jī)查閱學(xué)習(xí)資料
D.維修弟妹弄壞的玩具
5.勞動的意義不包括( )
A.在勞動中獲得報酬
B.在勞動中錘煉本領(lǐng)
C.為社會創(chuàng)造價值
D.在勞動中消磨時間
6.小明的父親是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，以下選項你最認(rèn)同的是( )
A.干農(nóng)活太辛苦了，賺的錢也很少，這樣的勞動不值得
B.在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)就是好樣的
C.這么辛苦，還不如躺平等待接濟(jì)
D.小明出生在農(nóng)村，命不好
7.小李同學(xué)為了節(jié)約，用爸爸的舊報紙來當(dāng)草稿紙做數(shù)學(xué)作業(yè)，對此，你最認(rèn)同的說法是( )
A.太寒磣了，真丟人
B.應(yīng)該向父母索要零花錢來買學(xué)習(xí)用品，小李好傻
C.小李既充分利用了廢舊物品又節(jié)約了開支，好樣的
D.太影響學(xué)習(xí)了，不值得
8.下列水果哪種不宜放冰箱儲存？( )
A.香蕉
B.蘋果
C.雪梨
D.橙子
9.今天學(xué)校飯?zhí)梦绮偷牟硕际切埐幌矚g吃的，他應(yīng)該( )
A.全部倒掉，再去小賣部買零食吃
B.努力克服挑食的毛病多吃一點，畢竟是飯?zhí)冒⒁痰膭趧映晒?br/>C.跑去飯?zhí)酶ぷ魅藛T理論
D.向老師投訴
10.給餐具消毒時，我們可以用( )
A.開水蒸煮
B.清水反復(fù)搓洗
C.洗潔精里外洗干凈
D.干布擦
11.適當(dāng)?shù)墓庹沼欣谧魑锷L，但小粵在制作豆芽的時候，媽媽卻告訴他豆芽在發(fā)
芽的時候不能見陽光，這是因為：( )
A.見光會導(dǎo)致豆芽枯菱
B.見光會發(fā)生光合作用導(dǎo)致豆芽變綠
C.見光會影響豆芽的口感
D.見光會影響豆芽的生長和口感
12.為了防塵，茗茗戴口罩出行，請問他使用過的口罩應(yīng)如何處理？( )
A.洗干凈可重復(fù)利用
B.放人廚余垃圾
C.處理后放入有害垃圾桶
D.處理后放人其他垃圾桶
13.小明同學(xué)是班里的勞動委員，每次班級大掃除都親力親為，為了解決同學(xué)不夠身高刷窗戶的問題，設(shè)計了可升縮刷窗器，請問小明同學(xué)主要體現(xiàn)了哪種勞動精神品質(zhì)？( )
A.辛勤勞動
B.誠實勞動
C.工匠精神
D.創(chuàng)造性勞動
14.在剖魚的環(huán)節(jié)中，最須注意的部分是( )
A.去骨頭
B.去魚膽
C.去魚鱗
D.除腥線
15.家用燃?xì)庠钍褂猛旰螅瑧?yīng)( )
A.關(guān)閉燃?xì)庠畹拈_關(guān)
B.關(guān)閉燃?xì)夤芸傞l
C.取出燃?xì)庠铍姵?br/>D.關(guān)閉燃?xì)庠铋_關(guān)及進(jìn)氣管開關(guān)
三、判斷題。(共20分)
1.熱愛勞動是一種美德。( )
2.家用電器使用完畢，要隨手切斷電源。( )
3.整理床鋪前，要把窗戶打開，使室內(nèi)空氣流通。( )
4.冬天經(jīng)常曬床上用品，可以達(dá)到舒適、殺菌和消毒目的。( )
5.用美工刀切割時要小心，以防割到手。( )
6.拖地的時候，地面上有垃圾也可以直接拖。( )
擦窗戶要用濕布擦才最好。( )
8.及時洗滌餐具，保持餐具的清潔衛(wèi)生是每天必不可少的家務(wù)勞動。( )
9.日常著裝以整潔為先，得體為要，自然為美。( )
10.衣服洗凈晾曬干，不用折疊就可以放起來。( )
四、連線題。(8分)
把廚具和相對應(yīng)的烹飪工具連線。
蒸魚 炒鍋
煎雞 蛋蒸鍋
面包 湯煲
老火湯 烤箱
五、簡答題。（每小題5分，共20分）
1.在節(jié)日到來的時候，我們還可以用彩紙拉花來裝點教室，請問究竟怎樣做拉花呢？請你寫出制作步驟。
2.周末，西西一家要去乳源南水野炊，西西想起老師說過在外野炊要注意很多事情，但想不起來了，請你告訴西西野炊要注意的事項。
3.說一說在本學(xué)期的《勞動與技術(shù)》課上，你的哪些能力得到了提升？（可以寫也可以畫)
4.結(jié)合實踐說說你平時是怎樣擦桌子的？（教室的課桌或家里的學(xué)習(xí)桌、餐桌都可以)
六、實踐題。（12分)
說說平時喝完牛奶后，你是怎樣處理牛奶盒的？
勞動三年級上冊期末綜合復(fù)習(xí)卷（五）
參考答案
一、填空題。
1.民間藝術(shù) 2.及時 3.節(jié)約空間 取放 4.藍(lán)
二、單選題。
1-5：AACCD 6-10：BCABA 11-15：DDDBD
三、判斷題。
1-5：TTTTT 6-10： FFTTF
四、連線題。
蒸 魚 炒 鍋
煎雞蛋 蒸 鍋
面 包 湯 煲
老火湯 烤 箱
五、簡答題。
1.拉花制作過程：折疊---設(shè)計圖案---剪---粘貼連接---串線。
2.食物的衛(wèi)生和水的清潔；注意用火安全；注意環(huán)境保護(hù)。
3.略。
4.①用濕抹布擦拭桌面，從左到右，在擦拭側(cè)面，
②擦拭桌腳，從上到下，不落邊角③按照濕抹布的步驟用干抹布重復(fù)擦拭一遍，去除水印。
六、實踐題。
牛奶盒屬于資源垃圾，是可以回收的，但在扔入資源垃圾桶前也需要做一些處理：清洗干凈盒內(nèi)殘余物；將牛奶盒剪開；清洗干凈后的牛奶盒晾干；將干凈的牛奶盒一片片整齊的碼好捆好，送到指定的回收點。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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